這個培訓班半個多月前就已經開始，之前劉琅因為事情太多沒有參加，學校和教委也沒太在意，畢竟讓劉琅加入可是有條件的，再說，劉琅去參加奧運會主要是顯示一下國際神童的“風采”，並非是為了奪得什麽好名次，這一次物理競賽的主力隊員是那幾位主修物理專業的少年班學生。

　陸華是國家著名的物理學家，這麽多年來教的學生很多都成為了物理學家，他的學問就是到國外知名大學執教也沒有任何問題，至於教說眼前這幫十五六歲的小孩子，那根本就是玩一樣。

　當然，做為世界范圍內的物理競賽，要考的多是那種稀奇古怪的題目，這除了學生基礎扎實外，最重要的還是多做一些題目，掌握一些規律，為此國家特意通過外交部門從國外收集了很多過往的競猜試題，針對這些試題進行分析研究才能做到事半功倍。

　“這道題大家嘗試做一下！”

　陸華教授將一道題寫在黑板上，題中有摩擦力、重力、支持力、彈簧的拉力以及牽引力，如果單一一個力那很簡單，但加在一起，每一個力都與其他力產生了關系，就成了一個複雜受力系統的運動分析，所有學生都皺著眉頭不停的思考，不斷的拿著筆在紙面上寫著。

　劉琅看了一眼，然後就撇了撇嘴。

　“這也太簡單了吧！”

　這道題涉及到牛頓定律，還有拉力、摩擦力和彈簧系數的相關知識，有些複雜，但本質上還是高中物理，難度只在於要仔細的將各個力脫離出來，然後進行矢量疊加，過程會很複雜，一不小心就會弄錯。

　但是，對於劉琅這個堪比電腦的大腦來說，在他的眼中，所有力產生的矢量簡直比禿子頭上的虱子還要明顯，根本就是稍稍一想就能得出答案的題目，這也算是難題?

　好吧，劉琅在短短二十多秒鍾之內就得出了最後的結果，他偷偷地看了看後面的學生，或者皺眉或是搖頭，只有那幾位少年班的學生在紙上飛快的寫著，顯然這道題對這些少年班的學生來說難度還是不大的。

　五分鍾過後，陸華教授從講台上走了下來，簡單的看了看同學們的答案。

　“嗯，還是少年班的學生學的扎實，相比之下，這幾名從下面城市抽調上來的學生就要差一些了！”

　陸教授心中暗想，這也是正常，少年班畢竟經歷過大學的學習，高度就比那些學生要高出不少，即便是同樣的高中知識，他們掌握的程度會更扎實。

　“劉琅，你做了嗎?”

　陸教授看完了所有同學的答案才來到劉琅身邊。

　“這是答案！”

　別人的紙上都是密密麻麻的公式和算式，而劉琅的紙上只有一個數字。

　“什麽?”

　陸教授一愣，答案完全正確呀！

　“劉琅，你怎麽算出來的?”

　陸教授馬上問道。

　“就想了一會得出來的呀！這都是高中的知識，不算難！”

　劉琅隨口回答。

　“哦，我倒是忘了，劉琅的智力超群，能考全國狀元，高中的知識必然學的非常扎實，這道題不難，他能做出來也沒有問題。”

　陸教授心中暗想也就沒再追問。

　“劉琅，你的答案是正確的，但要參加競賽可不能這麽寫，要把分析的過程寫下了才算是完全正確。”

　陸華摸了摸劉琅的腦袋說道。

　“好了，我給大家講一下這道題！”

　陸華在黑板上將這道題的每一個知識點都講了一遍，他深入淺出，光是這份講課的本領就比普通的物理老師高出不知多少。

　“好了，這一道題大家再做一下！”

　因為這次培訓時間非常緊，所以陸華教授就是以題帶練，要在最快的時間內把他所看到的題型完全講解清楚。

　這道題又是另外一種題型，是關於電荷作用的，兩個正電荷和四個電子圍繞做圓周運動，難度上要比之前的那道題高出不少。

　這道題對於劉琅來說也是簡單，難度就是不同電場的作用力，另外還有變化的圓周速度，不到二十秒鍾的時間就得出了答案，劉琅在紙上簡單的寫了幾筆就完成了。

　“劉琅，你寫完了?”

　這一次陸華就盯著劉琅了，看到他簡單的寫了幾下放下筆馬上問道。

　“陸教授，你看看！”

　劉琅將紙條遞給了對方。

　紙條上只有四個公式，然後就直接給出答案，答案是正確的，四個公式也是題中的知識點所在。

　“這………！”

　陸華看了劉琅一眼，心中真是感慨萬千:這劉琅的腦袋還真是別人比不了的，即便是那幾位少年班的學生跟他相比也是差距太大了，不到一分鍾就把這道題給算了出來，而且是正確無誤，就是這過程不太像學生寫的答案，倒像是我的備課筆記，學校說是讓他參加競賽只是走個過場，我看只要他認真一下，其他的學生根本就比不過他呀！

　此時陸華也是頗為可惜，這劉琅要是到物理系跟著他學習，未來國家怕是要有一位享譽全球的物理學家了，可惜呀！可惜。

　陸華想的沒錯，劉琅的智商實在是逆天，只要是學過的知識，不管如何變化在他眼裡都沒用，當然，要是題裡有他不會的知識，他也一樣答不上來。

　一堂課的時間是一個半小時，陸華教授出了七道題目，每一道題都是不同的題型，涉及浮力、電力等很多方面的知識，全班學生只有兩名少年班的學生全部答對，當然，這並沒有把劉琅算在裡面，因為陸華偷偷地給劉琅算了一下，這六道題他總共也隻用了兩分鍾的時間就把答案寫了出來。

　正確、正確，都是正確的，雖然這幾道題的難度只是中等，但陸華確信，即便是更高難度的題目，只要不超出高中物理范疇，在劉琅眼裡都是“浮雲”。

　劉琅的“強悍”搞得陸教授都有些無奈，劉琅不應該來參加少年班的培訓，應該去青年班。

　“不行，回去後我得跟上面反映一下，劉琅在少年班裡根本就是浪費他的時間！”

　“好了，今天的課程就講到這裡，大家都去休息吧，下午還有一堂課，到時候都要準時來！”

　聽到陸教授下課的提醒，所有人都長出了一口氣，然後靠在那裡不住的揉著腦袋， 雖然這不是體力勞動，但高強度的思考讓他們這些學生都感到了萬分的疲憊，這比乾半天活還要累，但讓他們覺得無法理解的還是劉琅的表現，人家最慢也隻用了半分鍾就做出了題目，開始時還質疑他的學生們現在都已經服氣了，人家的智商就是甩你十條街，不服不行呀！

　同學們呼呼啦啦地離開了教室，劉琅並沒有走，而是抬起頭對著陸教授說道:“陸教授，您那裡最難的題目能給我看看嗎?”

　“哦?劉琅，你要做什麽?”

　陸華一邊收拾一邊問道。

　“這題目都太簡單了，我看看最難的題目有多難，要是也很簡單，明天我就不來了，我還有不少課要上呢！”

　“呵呵，我正準備向上面說一下你的事情，結果你倒是先提出來了，好吧，這是咱們國家收集到的，國外近年來少年組物理競賽的題目，這幾道題我覺得是最難的，你看一下，如果覺得也沒問題，你明天就不用來上我的課了。”

　陸華拿出一張卷子，在上面畫了幾筆遞給劉琅。