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《重生之敗家抽獎》第129章 教師問題
  聽米芙爾女士介紹星火基金的情況,感覺都還行,但是聽到後面有問題的時候,李銘也比較關心。

  星火基說大不大,說小也不小。

  就是星火公司為了爭取口碑、從小培養一批屬於公司忠實用戶、以及人才,對於星火公司來說,非常重要,同時也不算太重要。

  因為這件事,不是一朝一夕能完成的,是需要數年,甚至十幾年、幾十年的時間來積累。

  一時間想要完成這個積累,影響一代人、影響幾代人,那根本不用想。

  沒必要的事情,或許不用去管……

  可對於李銘來說,這件事既然做了,就盡量做到最好。

  別錢花了,連最基本的口碑都沒有賺到,反倒影響到公司品牌和名譽。

  “什麽問題?”李銘認真地過問。

  米芙爾女士說道:“我們修建希望學校,多是在貧困的山區,那些地方的條件並不好,可以說十分差,教育程度低下,根本沒有一個像樣的老師,就算有些志願者過去教導,肯定也吃不了那個苦……教師的問題,其實一直都是助學、教學方面最難解決的問題,不僅僅是我們星火基金,其他基金也是這樣的。”

  是的,很多地方太苦了!

  根本沒有老師願意過去。

  至於說志願者,在那種艱苦的地方,真正能堅持下來,真的沒幾個。

  電視上經常能看到自願者,去貧困的地方教導山區的孩子,但那都是少數,而且那些地方真的苦嗎?

  不見得,真正貧苦的地方,真的超乎人們的想象。

  米芙爾將很多基金會調研人員去調查的視頻、照片翻給李銘看。

  只是看著那艱苦的條件,看著那些孩子,不說穿著打扮,僅僅住的地方,就能讓人眼睛發紅。

  幾個人住在一個小屋,還是那種黃泥土牆,上面是編制竹子,茅草蓋在上面,能遮風擋雨;

  就是這樣一個小屋,要住6個人,至於說水,山區雨水少,地都列出數厘米的裂縫,水少得可憐;

  電的話,也是從很遠的地方接過來的,電壓不穩,昏黃的電燈一閃一閃的,稍微遇到惡劣的天氣,就是一片黑……

  或許這個地方本身就存在問題,過於重男輕女,一家6口人,除了父母,四個孩子,三個姐姐,一個弟弟……

  可這種事情沒什麽好說的,這是觀念問題,不是星火公司能扭轉,甚至連國家都沒辦法。

  這種貧困的地方,想要有教師過去支教,真的就是完全不可能的。

  很多地方,星火基金會的調研人員跑一圈,都不想第二次,何況去哪裡常駐支教了,沒有教師,席間了希望小學也沒用。

  看著星火基金調查人員拍攝回來的照片和視頻,那些孩子的目光,李銘都感覺有點眼紅,調研人員是真的哭了……

  一般到星火資金工作的人,在外面調查、調研道出跑的工作人員,星火基金這邊給的工資和補助都很高,那也不是一般人能承受的,多是真正有愛心的人,才能堅持下來。

  李銘也感覺他應該做點什麽……

  可這種事情,真的不是他一個人能搞定,甚至連國家暫時都沒辦法,一個人的力量、一個企業的力量太微不足道了。

  翻了翻基金會前線調研人員發回來的資料,李銘問:“最近基金會準備去什麽地方考察、調研?”

  “基金會主要從雲貴地區想周圍擴張……”

  “嗯,

這麽說快到瀟湘了吧?有時間我過去看看吧~”  與雲貴連接的就是瀟湘,李銘的老家就是瀟湘大庸城,剛好現在還是暑假,他可以跟著基金會的調研人員去看看,或許能回家一趟。

  “這……”

  米芙爾聽李銘想跟著基金會的人跑到貧困山區調研,露出為難的表情。

  李銘秒懂:“放心吧,我本身家境也不好,這點苦還是能吃的,加上我的身體素質很好,不會成為拖後腿的存在,現在我也不會過去!”

  對於米芙爾的為難,李銘怎麽會不知道?

  這肯定是將他當成養尊處優的人了。

  他本身家境就不是很好,當初上大學的時候,兼職就是幾份,何況現在服用了基因強化藥劑,他的身體素質遠超常人數倍,就算去貧困山區,他也不會成為拖後腿的存在。

  要說苦日子,無論是李銘前世還是今生,都是真正吃過苦的。

  艱苦的條件也經理過,身體素質過關,剩下無非就是生活條件,也就是清潔方面而已。

  貧困山區肯定沒那麽好的條件,何況這時候是八月,一般人稍微出去走走,不洗個澡就渾身難受,何況是跋山涉水, 一天不給你洗澡,你肯定受不了。

  這些李銘都能接受!

  “那好,你什麽要過去,我先跟她們聯系一下,如果她們拒絕我也沒辦法!”

  就算是這樣說,米芙爾還是表示懷疑。

  不過她也想看看,李銘真的去了,能否堅持下來?

  或者說,她也希望作為老板的李銘,真的能去看看那些艱苦的條件。

  做慈善基金公司不少,但是真正去做的人,非常少……更多的只是想要一個名聲,積累一點口碑而已。

  指望那些老板真正去做慈善,真正去貧困山區了解那種貧苦?

  根本不可能!

  “那行,這段時間,我會讓公司試著開發一個學習軟件,看看能不能起到作用!!”

  《英雄聯盟》高校聯賽結束了,公司娛樂部門、遊戲部門、動漫部門都不如正軌,有專人負責管理,上面還有梁國棟在,李銘可以去做其他事情。

  比如實驗室那邊是他比較在意的,這次過來基金這邊,知道教師的麻煩,李銘也想看看能不能解決?

  這是一個真正的難題,這個世界上有很多基金會,各種基金,但是面對教師這個問題,根本沒一個很好的解決的辦法。

  李銘手裡一個識別系統,還算非常先進,他準備從公司和學校找些人,將這個項目是這做做看,列入實驗室的研究項目,就當是實驗室開啟之前練手製作。

  從星火基金離開,返回公司,李銘去找梁國棟,問問看公司有沒從事軟件設計這方面的人才。

  遊戲部門應該有吧?
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