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　“啟稟陛下，這些百姓大部分都是由魯州中高學府的學子組成的。”

　魯州使者對於這些學生們也是感到無奈，他對高陽雅君拱手作揖說道。

　高陽雅君聽到學生，她又想到那幾個從宛州輟學跑去陶州擔任教師的學生，她皺著眉頭說道:

　“學生，又是學生，難道是他們的學習壓力不夠大麽?怎麽天天搞事情，什麽事情怎麽都有他們?”

　梅憲英皺著眉頭:“學生自然應該以學習為重，他們是不是受到什麽蠱惑啊?”

　魯州使者同樣皺著眉頭說道:“啟稟陛下，他們是認為我華夏帝國被動防守太憋屈，所以他們想要上戰場。”

　高陽雅君點點頭:“果然是小孩子的想法，戰爭的事情豈能是他們這些學生隨意揣測的。

　你給朕聽好了，這請願書朕瘦下來，等會兒朕寫一封信給你帶回去。你要好好的看好這些學生。

　朕知道他們只是頭腦一熱，你可不要弄得這些學生全部都頭腦發熱啊！”

　聽到高陽雅君說的話，魯州使者點點頭對高陽雅君拱手作揖道:“陛下，臣明白，臣回去之後一定對魯州刺史大人說。”

　高陽雅君點點頭:“嗯，好的，這件事對於我們華夏帝國來說十分重要，學生就是我們華夏帝國的未來。

　你們可能千萬不要讓他們跑偏了，不要讓他們被有心人所引導。”

　高陽雅君這話並不是對魯州使者說的，而是對在座的各位說的。

　高陽雅君從始至終都認為學生就是華夏帝國的未來，她想要把學子們培養成華夏帝國未來的頂梁柱。

　如今華夏帝國又他們這些人支撐著，可是他們這些人早晚要逝去，高陽雅君可不相信什麽壽比南山這種事情。

　所以她對於人才的培養和引導十分的重視，華夏帝國的官員們也都看得出高陽雅君和先帝對於教育的重視。

　之前他們並不明白這是為什麽，可是隨著華夏帝國的人才慢慢的成長起來，這些官員們才發現。

　原來他們這些學生對於華夏帝國來說有多麽大的用處，可以說如今的華夏帝國中下層百分之五十是由學生組成的。

　而另外百分之五十則是由軍隊的退役軍人所組成的。

　這群人使得華夏帝國對於中下層的控制不可動搖，他們使得中下層的百姓們知道自己是華夏帝國的人。

　而不是如同未來東方王朝那樣自甘墮落，逐漸使得皇權不下鄉，使得朝廷對於基層毫無掌握。

　這無疑的落後的，但這不僅僅是落後那麽簡單，先秦兩漢甚至魏晉南北朝和如今的大唐。

　皇權是掌控得到地方鄉鎮的，而不是像未來那樣，地主成群，皇權不下鄉。

　華夏帝國之貴族，華夏帝國之世家，說白了就是靠生命拚搏而來的。

　這些人有功之人雖然享受生活，但是他們可不會容許有人比他們更為享受。

　像後世一個小地主比朝廷官員還要懂得享受的事情華夏帝國目前還沒有發生。

　地主這個階級甚至華夏帝國都不一定會存在。

　在高陽雅君的認知之中，地主就是國家的蛀蟲，地主完全幫不到國家什麽忙。

　畢竟東方王朝有著無數的血一樣的教訓，往往最先賣國的就是當地的地主和文人。

　正因為如此，高陽雅君除了抑製地主階級的誕生之外，她還格外的抑製只會瞎扯淡的文人。

　特別是那種喪失群眾基礎的文人，高陽雅君可是十分厭惡的。

　當然在華夏帝國之中，不止高陽雅君厭惡那種人，朝廷的官員們同樣厭惡那種文人。

　那種文人在華夏帝國是不可能生存的，就算在學校時期有那種人，可是隨著軍旅鍛煉和下鄉鍛煉。

　那種文人也會變為一個有群眾基礎能文能武的人。

　更何況華夏帝國雖然重視識字率，但是骨子裡華夏帝國還是屬於一個軍功貴族的國家。

　看看華夏帝國上層官員的組成就明白這個道理了，華夏帝國上層官員們全部都是行伍出生。

　各個尚書都是參加過戰爭的，就連禮部尚書李學儒都拿了不知道多少戰功才能坐到禮部尚書的位置。

　否則為什麽不是其他人坐上禮部尚書的位置，難道就是因為李學儒之前是東方大唐的人麽?

　恐怕不盡然吧！當年大唐來到華夏帝國的人又不是只有禮部尚書李學儒一個人。

　征北將軍趙元安這些同樣的當年東方大唐王朝的百姓，陶州牧龍亞汝和如今在波蘭王國的波蘭相國馮浩原都是當初那一批東方大唐王朝的人。

　先不說當年的年紀還小的馮浩原和龍亞汝，征北將軍趙元安也就比李學儒小了幾歲而已。

　但是為什麽禮部尚書不是征北將軍趙元安?很簡單的道理，因為禮部尚書李學儒的功績多啊！

　華夏帝國從來都不是一個以年齡來決定官職的國家，華夏帝國是以功績和能力來決定官職。

　當然這並不是說華夏帝國不尊重老人，華夏帝國對於老人可是十分的尊重，華夏帝國甚至還把西漢王朝時期對於尊重老人的律法借了過來。

　但是總體來說，華夏帝國還是講究能力和戰功。

　能力其實華夏帝國大部分都不是十分在意，能力可以後期培養和弄虛作假，而戰功是不可能弄虛作假的。

　如果戰功分配不勻，那麽華夏帝國的軍隊就不可能如此強大，華夏帝國的將士們恐怕早就反了。

　正因為華夏帝國對於戰功分配合理，所以華夏帝國的將士才會拋頭顱灑熱血。

　誰不想一步登天，從一個普通百姓變為一個統帥一軍的主將，成為一個有爵位的貴族。

　華夏帝國之中大部分中層將士和官員都是在軍隊之中立下戰功，從而有了那樣的地位。

　甚至就連禮部尚書李學儒和征北將軍趙元安都是這樣的一步一步得到如今的地位的。

　正因為如此，高陽雅君才會擔心學子們會受到有有心人的欺騙，從而走了歪路。

　事實上華夏帝國的學子名義上是學子，但是他們的編制都是屬於華夏帝國的義務兵。

　只要華夏帝國朝廷征召，這群學子就必須拿起武器從而走上戰場。

　但是這畢竟是官方的形式，如果學子們是依靠其他不正當途徑去參加戰鬥，那麽他們的做法是不合理的。

　說好聽點是不識大局，說難聽點這是違背了國法和軍法的。

　書房之中，高陽雅君把目光從魯州使者的身上移到了陶州的使者上官玥兒身上。

　說實話陶州牧龍亞汝這些年在陶州的所作所為高陽雅君是知道的， 同時高陽雅君對於陶州也是有所縱容的。

　陶州不同於華夏帝國其他州，陶州雖然名為州，但實際上陶州就好似未來華夏的自治區那樣。

　高陽雅君給予了陶州很大的自主權，甚至幫陶州牧龍亞汝壓下了很多彈劾。

　如果高陽雅君不壓下這些彈劾，恐怕陶州牧龍亞汝早就應該被殺了千次萬次。

　就龍亞汝四處購買人口，甚至使得其他國家為了做這一筆生意從而四處掠奪弱小的國家。

　按照華夏帝國的律法，龍亞汝早就弄得死無葬身之地，可是他還活著。

　正因為這樣，高陽雅君打算聽一聽陶州如今的發展，與此同時高陽雅君對於眼前這個女孩上官玥兒的故鄉也十分的好奇。看書還要自己找最新章節?你OUT了，微信關注 美女小編幫你找書！當真是看書撩妹兩不誤！