說是石門那是因為在這空曠的山洞之中只有這麽三扇門狀輪廓，周邊既然沒有先前的幾批少年在，那麽這門定然是可以打開的，雖然現在看上去那輪廓之中嚴絲合縫，好像就是熔鑄在山體之上一樣。

“這門也沒有鎖扣，也沒有把手……要怎麽才能打開?”方成之在這門上摸索了一遍，暗暗用力向前一推沒有絲毫反應，然後在運起真靈附著於岩壁之上向外吸附，那門依舊毫無動靜。

“三扇石門的中部光潔無灰，前面進入的同年定然是觸碰過這裡。”細心且聰敏的趙未央一眼就看到了其中的關鍵之處，然後她前行幾步將手按在上面運轉真靈。

刹那間，這扇石門上的符文和輪廓亮起了藍綠兩色的微光，其正如山洞之中的藍色結晶與綠色瑩草之光芒。

“這……”

少年們看著那扇大門上的符文紋路好似被激活一般，然後在以肉眼可見的速度變化著形狀，一會兒是細細長長的但是不明所以的鳥蟲篆字，一會兒又是彎彎曲曲頭重腳輕的蝌蚪文，然後又化作一團好似長長之線的紋路，倏爾又邊做一個個小三角狀線段組合的圖案……

趙未央的手未曾離開石門，那符文也就在一直變化著，這就如同時石門在告訴著眾人什麽，只是這石門所展現出的紋路無人能識。

似是察覺到眾人皆無法識別這些文字，石門上的紋路繼續變化，在經歷了三百余息三十多種變化後，那紋路最終定格成為了由或彎曲或直線組成的一串整齊字符，在這串有著別樣美感的字符下面有著分列兩行的十四個空格，似乎是想讓人在其上寫點什麽。

“諸位同年可是認得這上面的紋路?或者說……這是哪種文字?”門上的紋路變化是趙未央所激活的，她離得最近也看的最為清楚，但是盡管她被稱作當今大宋官家中的天之驕女，曾遍覽中州皇城藏書庫，不過這上面的文字她卻是從未見過，或者說曾經依稀謀面，但也僅僅是在拓片上見過形狀，根本無從知曉其含義。

“若是剛才的每一種變化都是一種文字，那麽這接近百種文字未央姐姐都沒有見過嗎，姐姐你可是看過中州書院和皇城內所有藏書的啊。”南宮長樂空有一身絕強神通，但是此刻卻並不能幫上忙，對於眼前這類似解謎的情形，她自認是無能為力，在往常有這種情況的時候，都是她的未央姐姐出手安排，而她南宮長樂充任的是執行之類的角色。

如果用人體的職能來劃分，趙未央擅長於謀劃相當於大腦，而南宮長樂則是擅長於執行，相當於雙手，此刻趙未央無法分析出正確的做法，南宮長樂自然是無法去執行的。

“嗯?許同年，你可是認出了什麽?”趙未央將雙手從那石門上離開，看到不遠處此刻愣住了的許年問道。

的確，此刻的許年愣住了，因為剛才在石門上出現的近百種文字有許多都是他認識的。

當然這種認識只在與最淺層次的認識——見過卻不知其意。

許年只是個前生學過華夏書法的普通師范生，頂多摹寫過金文篆文，而這裡出現的文字不僅包含了華夏先秦難以辨認的鳥蟲篆與蝌蚪文，還有前生地球上其他古文明的文字。

那上端粗下端細筆畫仿佛如釘子一般的是發源於美索不達米亞平原的楔形文字;那線條優美有著粗細變化和大小圓點的是古埃及的聖書字，或者叫做碑銘體;那同樣呈方形卻有著圖案紋路神秘莫測的是五人能懂的瑪雅文字;那些繁複錯雜，漂亮美觀又極具個性的是古典英文花體字，

那如同漢字一般筆畫簡短的字符應當是梵文……這些文字，在前生網絡極度發達，知識大爆炸的年代，許年的確曾經見過，但也就僅此而已了。

他不是研究古代語言文字的大師，這些他統統都不認得。

“和剛才崖壁上的紋路一樣，這些我大約都是見過，但也就是見過，並不認識。”許年遲疑了一下，最終遺憾的搖了搖頭道。

作為在華夏教育下一路前行至大學畢業的許年，適才的那近百種文字中，最接近他認知的應該是就那花體英文，不過從那短短數息的所見來看，其語法句式都和他過四六級時所用的現代美式英語相差甚遠，上面出現的英文他也是不認識的，更何況那些字母大略相同的法文、德文、俄文等。

“剛才未央姑娘注入真靈之後，上面出現了兩行空白處，這應該是讓我們根據石門上所浮現的文字來寫上點什麽，但是我們根本就看不懂， 這可怎麽寫，這山洞可怎麽出。”方成之上前在石門中央再次注入真靈，那些文字也隨之出現，只不過依舊看不清楚，這讓他有些沮喪。

“這個，就是這個，停！停下！”忽然，上面的文字停在一串字符上，那是許年所熟悉的數字與字母的組合，這是他能夠看清且認識的。

“怎麽，許兄認識這個?”方成之很是驚訝，因為雙月之下的世界是沒有這阿拉伯數字，也沒有這種拉丁文字母的，不過他還是依言保持當前狀態的穩定輸出，因為只要真靈稍有變動那上面的字體便會發生變化。

“好像是從元一書庫中見過，方兄稍待。”

許年說著走到跟前，然後將真靈運於指端與岩石地面上寫下了一連串字符——1/2(sese&red)*river。

“這，這是什麽意思?”眾人此刻都聚了過來，看著地上這串既不美觀也沒有真靈之力吸附的紋路，不錯，在除許年之外的少年們眼中，這就是一串紋路，是毫無意義的紋路，頂多能說得上其有規律可循，算不上鬼畫符。

“讓許大哥靜靜。”蕭飛燕見到許年此刻專注看著地上的字符的樣子，知道他已經進入了思考狀態。

“1/2”若是按照前生所學的數學知識，這就是代表二分之一;sese與red可理解為拚音或者英文，暫且破譯為紅色，最後面river應當就是河流的意思。

那麽綜合到一起就是“二分之一道紅色的河”，當真是這樣麽?當真就這麽簡單麽?

許年有些拿不準注意。