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《水滸大宋》第六百九十四章 機動部隊
劉光盛生在香江市,長在貴雲省,小學是在貴雲,中學卻是在香江市的學校讀的。

他以優異的畢業成績獲得了中學文憑後,選擇了繼續去高中學習,並且他還打算進入大學深造,學習那些能改變世界的物理、化學、數學知識。

學習世界前沿的科學知識,對劉光盛這樣生在中華長在中華的洋孩子來說,幾乎是夢想。因為他們比黑發黑眼的孩子們在通往大學殿堂的道路上多了一道門檻,對於身份和思想的審查制度。

這並不是什麽秘密,而是公開的措施,洋二代、洋三代都會遭遇到這種“種族”性質的盤查,以證明他們的清白。

這都得歸結於近些年越來越讓人惱火的間諜案層出不窮地發生,中華國內密局對此的應對方案五花八門,民眾對此十分反感。

所以,移民的數量在政策下一縮再縮,洋人越來越難通過資本移民到中華國。同樣,美國也是如此。

中華建國八十周年紀念日,普國歡慶,借著地中海閱艦式的舞台背景,東亞也舉辦了盛大的閱兵式,內燃機鐵甲車機動部隊第一次出現在世人的眼前。

雄邁的英姿,鋼鐵的車隊,雄赳赳氣昂昂踏過皇城和國會大夏前,街道兩邊的中華國民為之傲嬌而震歎,各國大使神色肅穆。

在他們國內大型蒸汽機工業革命的時候,中華國已是悄無聲息地開始了內燃機車現代化的軍事建設,民建方面都進入了電力化時代。

一些從宋國長壽至今的老人都以為自己活在夢幻中,小時後的木牛鐵馬故事卻在如今成為了現實,可他們的元武陛下已是逝世長辭快二十年了。

“爺爺,您看到了嗎?這就是你小時候對我說過的機動部隊,如今它已在孩兒的手中出現。”張康這位安康皇帝雖然脫離了政權核心,但作為中華國精神象征卻時常出現在世人眼中,他也是軍部和內閣維持和平的關鍵人物。

這次軍部主導的八十周年國慶閱兵,首次把機動部隊拉出來亮相也是承擔了很大的壓力,被內閣和國會那幫白襯衫吵的耳朵長出老繭子。

技術封鎖,都封鎖了八十年了,也不知這幫書生到底在怕個什麽。美國也在發展機動部隊,內密局早已獲悉了情報,現在不示威一下,風頭豈不被美國那幫叛國佬搶去了?

這些年,隨著美國人口的增漲,他們就近地對大西洋上的愛爾蘭包括英格蘭的影響力越來越大。尤其是英格蘭,居然暗中跟美國搗鼓一些見不得人的軍事合作,試圖把歐陸以西化為美國勢力范圍,把整個大西洋納入美洲版圖。

而中華國不得不警告一番,以重開對法蘭克王國的經濟扶持為手段,威脅英格蘭王國的見異思遷。但意大利聯邦的成立,卻是讓中華國在歐陸局勢中頗為尷尬,尤其是對待法蘭克王國態度。

張海按照爺爺的秘本劃分了世界,卻沒想自己的大伯打破了爺爺的設定,將美國從帝製改為民主總統製,這三十年以來美國的發展沒有出乎預料之外,但政治手段確在國際上玩的不亦樂乎。

那群從本土脫胎換骨出去的移民們現在是真拿自己當美國人而非中華國,他們甚至還在鼓噪中華國推翻帝製實行民主制度,天竺北大路帕爾拉國的成立其中不無美國的推波助瀾。

帕爾拉國自成立起就備受各國關注,因為其打到資本家的舉動讓周邊各國警戒十分,但是其充分調動起了底層貧苦百姓的勞動積極性,致力於集體主義生產,進行工農業改革。

那片土地本就肥沃,氣候適宜,在第五年帕爾拉國就宣布解決了一千四百萬人的口食問題,

然後從美國引進蒸汽機技術發展基礎工業。並且,同進主義思想也在向北方的東、西喀喇汗國和南邊的諸多蕃邦小國蔓延,就連西邊的塞爾柱王國時不時會爆發農民起義。

這個主義似乎是要把整個中亞給統治起來,形成對西亞和東亞的政治形態對立,誰也不能忽視未來在中亞這片土地上是否會出現一個人口超過五千萬的大國。

然而讓西方國度失望的是,緊鄰的文明資本國家中華國居然對此袖手旁觀,甚至還是第一個與他們締結邦交的國家,難道就不怕養虎為患?

這時代,人口是最重要的資源之一,哪個國家擁有千百萬計的人口就注定會在時代浪潮中騰飛起來。

短短的五年時間,帕爾拉國的發展讓所有國家怎舌不已, 就連安康皇帝也不禁懷疑起爺爺在秘本中提及的世界格局是否正確。一旦讓這種思想主義風潮席卷到歐洲那邊,中亞、西亞、歐陸聯合起來,對中華絕對是心腹大患。

不過,只要南天竺大陸還處於邦國林立的狀態,中華國就是安枕無憂的。再者,其本身就具備超強的軍事動員能力,一旦戰事需要,隨便拉個上千萬的軍隊不是太難的事情。

要說來自海上的威脅,那更是不用擔心的。馬達行省、西華行省、孟加行省、馬六甲督府(唯一一個僅存的督府)都是西邊充當屏障的武裝島嶼,沒有壓倒性的海軍戰力想圍攻這些島嶼無異於夢想天開。

除非,除非美國也參與了對中華國圍毆的行列,但這種事在張康看來是不可能的。除非是美國的華人種族被白皮混血種族給傾覆,然後這種事比起軍事戰爭更不可思議。

現在全世界都在學漢語,不會漢語怎麽進行國際貿易?為了方便洋人們學習,中華國早些年就出版了漢文教科書,用歷史故事的方式把中華民族文化推行到全世界。

就光英格蘭王國,在去年的統計中,教授漢語課程的學校就超過了三百七十多所,佔其全國中小學的百分之十三。

不光是教育,國際上現在認可的通行貨幣就是中華國在十二世紀末發行的金銀兌換券--一種外表塑料內裡紙張的紙幣,目前還沒有出現仿造品。

中華幣的流通在東亞、中亞和部分西亞以及歐陸國家,但美國卻是針鋒相對地髮型了美幣,爭搶對世界的經濟控制權。
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