此時的張林卻在鄉裡的學塾中，他坐在教室的最後一排，與他並排坐著的還有袁濤，陸余和趙躍三人。

站在講台上的則是細聲細氣授課的陶紅雲，正在教孩童們唱拚音兒歌。

袁濤三人面色古怪，一雙目光在陶紅雲身上和木板的字母上來回掃視，有時面露尷色，有時嘴角抽抽地渾身不自在。

陶紅雲似乎有了興趣，忽然笑著對講台下坐著的二十來名孩童提問道:“zh和ang，這些字母組合在一起，有沒有人能告訴我怎麽讀呢?”

“先生，我知道。”一個十三四歲的男孩舉手，隨後起身朗聲道:“它可以讀張大官人的張，也可以讀成帳本的帳，還可以讀著長輩的長。”

陶紅雲滿臉喜氣地誇讚一番，讓他坐下。

張林則眼角余光瞟到袁濤三人俱都是一副陷入深思狀態中的模樣，心下好笑卻也不出聲打擾。

一節課完後，他將三人請到先生辦公室裡喝茶聊天。

“怎麽樣?你們昨天加上今天，已經聽了八節課了，有沒有什麽想對我說的?”

沉默了好一會兒。

袁濤才吐口氣，沉聲道:“老爺的這種教法確實很好，讓人識字快又發音準，有一套規范的教條，學生受益匪淺。”

陸余結結巴巴地道:“子安兄(袁濤)說，說的不錯，的，的確好。”

趙躍卻若有所思地道:“老爺的這種教法就相當於給了孩子們一把鑰匙，而掌握了鑰匙，就可以隨意地去打開門鎖。從前我們的教法，等於是直接把孩子們帶到門前，打開門讓他們進。其中雖然直接了許多，但卻需要人指引和帶路。”

哎呦，這家夥有兩把刷子。

張林對他點頭道:“不錯，你說的很好。孩子學會了漢語拚音，那麽只要手裡有相應的教本，他們就可以自主學習，而不必始終依賴別人的灌輸。在我的理解裡，你們當先生的應該是多把孩子們引向正道，教育他們做人做事的道理，而不是花費大量心思教他們識字。”

袁濤忽然問道:“老爺手裡可有教本?”

張林搖頭:“沒有，我找你們來，就是想跟你們說一下這件事。我想請三位助力，幫我完善這一套教本，把儒家經典選出一些成語出來，組湊成一本成語教材，全部注釋上漢語拚音。這樣，你們教書的時候就可以拿成語去引經據典地講故事，把其中的道理教給孩子們。”

趙躍問道:“為何不找文章注釋?”

張林笑道:“小孩子們識字都困難，怎麽看得懂生澀拗口的文章?飯要一口口吃，路要一步步走，等他們掌握了漢語拚音，學習了成語教本後，再學習文章不遲。這世上的神童天才畢竟少數，大部分孩子還是需要普普通通地教育成長的。”

袁濤感慨地道:“此舉若能推廣出去，老爺功德無量啊。”

“那就需要三位助我成事了，將來若能青史留名，三位也能流芳百世不是?”

這時代讀書人的目的大多數就是功名利祿，除此外，就是追求名聲享譽古今。張林拿這話去慫恿他們，頓時就讓他們心思浮動了，滿口答應下來。

“對了，有首詞請你們幫我看一下。”張林趁機從懷中取出一柄小巧折扇，遞給最先伸手坐在中間位置的趙躍。

“新裂齊紈素，皎潔如霜雪。裁為合歡扇，團團似明月。出入君懷袖，動搖微風發。常恐秋節至，涼飆奪炎熱。棄捐篋笥中，恩情中道絕。”

趙躍輕聲誦讀出來，將手中折扇正反打量一番，捏了捏扇骨，笑道:“沉香木，黃綾面，這柄扇子是一個富貴女子送給老爺的吧?”

“這麽說，

你知道這首詩了?”“呵呵，這是漢代一個頗有名氣的女子所作的詩，喚做班婕妤，詩名《怨歌行》。詩中所說的不過是些女兒家的閨閣苦悶心思，大多是……已為人婦的女子。”

“好，我知道了。”張林取回折扇，將話題轉向別的方面，再跟三個落魄書生聊了一會兒，就出門去往軍事訓練營地。

一路上，張林將折扇上的詩句誦讀幾遍，結合蔡媛的處境，這才能品讀出來一股濃鬱的幽怨之情，心思不禁複雜起來。

玩火啊……

他嘀咕著來到鄉後臨山的軍事訓練營地，看著操場上四五十個漢子正在口號震天地操練，心思卻飄到了別處。

現在打理營地的人是石秀原先的助手，喚作陳良，也算是個規規矩矩的老實漢子，沒什麽心眼，整天虎著一張臉對人。

石秀離開後，此人被提拔作為營地訓練的教頭，而且陳良一家老小都搬到了大王鄉裡，做事的確盡心盡力。

張林對此人很是看重，隔三差五就找他聊一聊訓練事宜，把後世的一些軍事訓練的思想灌輸給他， 讓他寫成教條用來操練閑漢們。

營地的訓練科目，早起是負重晨練，隨後才是吃早飯，上午練拳腳刀槍，下午練體能，晚間練膽魄和勇氣。

鑽火圈趟火地之外，又增設了刀械類的劈殺，用的都是未開封的鈍刀，戴著護具相互劈砍練膽。除了剿滅賊匪，張林一時間也找不到什麽機會讓這群新人開鋒見血，只能從訓練上找途徑了。

看到老爺過來，陳良立刻標準地小跑過來，立正板身，將右手握拳舉至太陽穴位置敬禮:“屬下見過老爺！”

“嗯，稍息。”張林回了個禮，問道:“聽說昨天走了兩個人?”

“是的，都是操練時候弄傷的，他們不服從命令，我就把他們給踢出去。”

張林點頭道:“做的好，對於命令一定要令行禁止。平時多流汗，打仗才能少流血，平時多流血，打仗才能活下來。你一定要把紀律給我整起來，這方面絕不容疏忽！”

“是，屬下記住了！”

“去吧，不用管我，我就隨意看看。”

張林隨後一人在操場營地裡閑逛，抽查了一下宿舍內務方面，發現被褥疊的還算整齊，雖然比不得後世那種豆腐塊，卻也有點意思了。

查完訓練營地，他接著又忍著騷臭去查看了下公共廁所，看到糞便都被集中起來，廁所有被打掃才是放心。

不積跬步，無以至千裡。

他知道一口吃不成胖子，只能先從小事方面讓跟著他的人養成一種潛移默化的生活習慣，將來才能做出更大的改革變動。