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《落榜重生》第一百一十章 10年之賭
  李歌問道:“這個百裡清,真的那麽不簡單嗎?真的看不出來。我還認為,他只是你們班上,成績很差的一個人罷了。”譚老師道:“要說成績,只有陳好比他好,張揚和他也只是半斤八兩,而且張揚的發揮極不穩定,曉清也和他是半斤八兩吧,其他人,都不是他的對手。這不只是你們幾個人,而是整個學校都是這樣。”

  張穎道:“錯了,譚老師。百裡清的成績是最差的,不然的話,他怎麽連一所最普通的大學都沒有考上?”

  譚老師道:“也許他與張揚一樣,發揮極不穩定罷了。”張穎道:“百裡清的實力,我知道。不說他的文化成績,就是他的心理素質,絕對是一流,不存在發揮失常的問題。”

  譚老師道:“張老師,你不會再去提那個查卷的事了吧?”張穎搖了搖頭,道:“你們沒有發現,現在百裡清過得很好嗎?我們何必再去改變他,讓他再受一次傷害?”

  張揚陳好等暗自好笑,他們不禁在想,現在百裡清這個樣子,人不像人,鬼不像鬼的,還說過得很好。那要哪樣子才算是不好呢?

   張老師並沒有讓他們疑惑很久,她馬上給出了答案:“他目前是並不如你們,但我敢肯定,十年之後,你們都不是他的對手!”

  陳好的火氣一下子便上來了,他問張揚以及海濤清道:“你們敢不敢和張老師賭這一把?反正這一把我是賭了!”

  張揚立即支持道:“這一把,我們賭了!曉清,你也賭了吧?對了,海濤清也來!”說完他伸出了手,陳好的手立即放在上面,海濤清和曉清愣了一下,隨即也放在上面,沒有想到的是,李歌也參與進來了。

   “我就不信了,一個在泥水堆時混的小工,十年之後憑什麽和我們比下去?當然了,比力氣或者比建築的手藝,我們是不賭的了。”

  張穎道:“就賭成就!成就包括很多,我們就選其中的名氣,對社會的貢獻,以及資金這三項吧。”

  陳好道:“好,一言為定!十年以後,我們在母校見面!張老師,由您負責聯系百裡清,到時候,希望他不要騎著一個破自行車來!我們也不賭什麽,就賭這一口氣!”張穎道:“我還可以告訴你們,用我的人格保證,沒到我們揭開謎底的時候,我不會將這次賭的內容告訴他。也就是說,他是自然而作,而你們卻是有備而戰!”

  陳好回到家裡後,陳思德問他道:“今天你去百裡清家裡了?”陳好道:“是的。”陳思德問道:“那你見到了他沒有?”陳好道:“見到了。”陳思德問道:“百裡清怎麽樣了?”陳好道:“還是老樣子。”陳思德道:“多好的孩子呀!那一次,沒有他的話,我的那道坎,也許就邁不過去了。如果我沒有邁過去,你的學業以及陳佳的學習,都沒有什麽保障。”陳好道:“爹,您放心吧,他對我們的情,我一定會還的。一定,而且是加位的給他。”陳思道道:“這是應該的,如果你以後找到了好事,別忘了他。”

  陳佳也放假了,學校本來要補課的,但是很多家長反對,反對的理由是學校補課的補課費太高了,甚至比學費還高,很多家長都接受不了,於是向教育局反應,教育局迫於社會輿論的壓力,隻好作罷。

   陳佳此時接話道:“這個百裡清哥哥,真的好,哥呀,你放心,這筆情不是你一個人,也算我陳佳一份。”陳好道:“好的,就讓我們兄弟倆一起還吧。讓我們一起努力.”陳佳笑著點了點頭。

   陳好對陳思德道:“爹,我和你商量一件事,希望您提供一些意見。陳佳也別走,這個事情,和你也相關。”陳思德道:“好呀,什麽事情呢?”陳好道:“記得一年以前,我說過,我大學畢業以後,就不再望上讀了,參加工作,以減輕爹和家裡的負擔。”陳思德點了點頭,道:“對,是有這麽回事。怎麽啦,有變化了?”陳好道:“對,是有變化。我現在變為不想畢業了,我讀了研究生以後,想考碩士,考博士,考博士後,一直到頂峰。”陳思德道:“孩子,考那些學位,並不是那麽容易的呀,我聽說,有些人考了幾十年,頭髮都白了,還沒有考上呢!”陳好道:“這個我知道,但我必須要考。我可以邊工邊讀。你們放心,我只要用十年時間,十年以內,我考到了哪裡就算哪裡。”陳思德道:“為什麽規定隻用十年?”陳好當然不會將與百裡清打賭的事說出來,他隻好轉了一個圈,道:“我想,如果我真的有能力,十年就足夠了,如果我沒有這個能力,十年與三四十年對我來說,效果是一樣的。”陳思德還在考慮,陳佳道:“好的,哥,我支持你。”“你支持他?”陳思德笑著摸著陳佳的頭,道:“你有沒有想過,如果你哥不參加工作,就沒有足夠的錢來養活我們,你的壓力不就大了很多嗎?”陳佳道:“我不怕。再說,我也可以考呀!”陳思德笑了,道:“好吧,好吧,陳好,既然你有這個想法,也是好的,說明你永不知足,你還在渴求進步,這是好事。我也支持你。”

  李偉的麻煩事來了,一切都如他之前料想的那樣。

   李美麗這個女人,實在太難纏了,而且又那麽的漂亮與迷人,附帶還善解人意,在進修的三個月以內,他是盡量將時間和精力放在學習上,可是李美麗就是對他不放過,只有他一有空,李美麗就會準時出現在他的身邊。

   她不煩他。他在看書的時候,她也在旁邊靜靜地看書。他想去散步的時候,她一定也會換上一身運動服,跟在他的後面。

  進修團也不泛合適的人選,但是李美麗,她一個也看不上。在她的眼裡,他是她唯一的風景線。

   離回家還有三天,進修團都在準備心得報告了,他們這次進修,也是需要寫論文的。李偉將自己關在房子裡,正準備論文一番。

   他的思緒還未集中,就聽到門響,這個時候,他知道,只會有她會來的,他打開了門,果然是李美麗。她的手中也夾著一個文件夾,站在門口,溫柔地道:“我可以進來嗎?”

  李偉沒有找到拒絕的理由。而且在這個時候,他也需要一位同伴來共同討論。很多思想和精華,就是在討論中或者是在辯論中產生的。比方說,沒有進化論和神化論對生命起源的辯論,現代的生物就不會發展那麽快;在中國,沒有百家的爭鳴,也就不會產生中國博大精深的文明。

   在科技的進化史上,最可怕的是一言堂。否則,就別想進步。這是李偉的觀點。所以,他需要一位辯論對手。李美麗的出現,無異於雪中送炭。

   “在寫論文吧?”李美麗一進屋,便感覺到了,“想好什麽題材沒有?”

  李偉道:“正是,我剛想寫,沒有確定題材,你呢?”他示意李美麗坐下,他自己也坐了下來。

   李美麗道:“我也是一樣,與你不同的是,我已經想了差不多一天了,沒有找到合適的題材,不知寫什麽的好。”

  李偉道:“方不方便透露一點點,你想到些什麽題材了?也許我可以幫你參考參考。”李美麗道:“好呀,我正是想請教你的,看來,我們是想到一塊去了。我想的題材有三個,一個是中國教育是走尖高路線還是走普高路線;二是高中會考是否可以取消;三是邊緣學科是否可提前到初高中階段。”

  李偉重複第一個問題道“第一題材,中國教育是走尖高路線還是走普高路線?你是說中國的教育方向吧,是集中精力搞一些高尖端的項目,或者將有些學校合並, 整合,將節省出來的教育資源用到那些重點項目或學校上去?比方說,H省的中南大學,HN大學,以及XT大學合並,此這些大學的優勢項目或科目提出來,作為專題來研究,而將那些非優勢的項目,予以取消或加以控制?”

  李美麗道:“你說得完成正確。”

  李偉重複第二個問題道:“高中會考是否可以取消?你的意思是說,將會考與高考合二為一,提高高考的應考率?”

  李美麗道:“對,就是這樣。”

  李偉重複第三個問題道:“邊緣科學從初高中開始學起,學生可以視興趣以及需要,自行選擇?如初中就可以學天體物理學等等?”

  李美麗道:“正是這個意思。”

  李偉道:“你的這三個題材都很好,都說到了點子上,但也有一個缺點,那就是這些問題,都是大家很敏感的問題,沒有絕對的把握,沒有幾個人想去捅這個馬蜂窩的。”李美麗道:“那你的意思是?”李偉道:“就寫第三個。我就寫中國的高等教育是嚴進寬出還是寬進嚴出的題材,要麽,我們倆個人都成功,要麽,我們倆個人都成仁。”

  李美麗道:“成功?成仁?沒有那麽嚴重吧?”

  李偉道:“有可能。其實對於中國教育,我早就有想法了,中國有幾千年的文化,為什麽還會輸給人家只有三四百年的文化?這是有原因的。現在世界上的頂級大獎如諾貝爾獎,佔世界人口最多的中國人,卻沒有幾個!這是中國人的悲哀,更是我們這些可以說是知識份女的悲哀!”
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