當劉靜回到酒店的時候，她習慣於主動去向騰季忠匯報一下今天自己的動向。

　　但今天很意外，主教練騰季忠沒在自己的房間。

　　她在趙愛玲那裡了解到，本來還在組織大家回看比賽錄像的騰季忠在接到一個電話後急匆匆的離開了。

　　這是一個四進的院子，騰季忠走進去的時候，隱約覺得四下裡仿佛有幾雙眼睛看著自己。

　　在通過門禁的時候，傳達室內的老頭很納悶地看著騰季忠寫下自己的職業——足球教練。

　　騰季忠還是從他一閃而過的目光裡，看到了內斂的精光，這是一個練家子的。

　　二樓左手邊的第一個房間，幾個上了年紀的學者隨意地聊著天，一個年輕幹部模樣的坐在會議桌的主持位置。

　　騰季忠敲了敲門，“請進。”

　　看到這麽多學者型的長者坐著，他還是有些突兀。

　　然後他注意到了那個年輕幹部，“許處，我來了。”

　　徐慶是騰季忠秘密培訓計劃的聯絡人，是某部門的副處級幹部。

　　當騰季忠接到徐慶電話的時候，他絕對沒有想到會在上海與徐慶會面，這麽多年他們很少在基地以外碰面，更別說在這樣的場面上，有著這麽多陌生的面孔。

　　“騰教練，電話裡不方便，所以邀請你來這裡，你先坐下，我給你解釋解釋。”

　　“我是接到徐老的指使，要求在這裡組織這次碰面，並傳達最新指示的。”

　　“如果你有疑問，徐老說了，你可以直接去首都見他。”

　　“啊！”騰季忠有些楞了，然後瞬間他又明白了，這是讓他必須執行，沒得商量的委婉說辭。

　　“在座的都是可以直接跟徐老聯系的學者，他們感覺有必要跟你做一次溝通，所以集體向徐老提出了申請，徐老同意了，當然這裡很多專家我也不熟悉，所以我的任務就是引薦你們認識，然後我就回避了，騰教練，你清楚了嗎?”

　　“啊?噢！我清楚了。”騰季忠還沒從這不清不楚地突發狀況中搞明白自己到底為啥來的，然後徐慶已經站起來，往門口走去。

　　也許看到茫然的騰季忠，這些老先生們有些心中不忍，畢竟整個事件的始作俑者是他們。

　　侯華仁站了起來，“各位，我來給騰教練說說情況吧。”

　　“有勞侯老。“

　　”騰教練不用緊張，我們不是吃人的老虎，我們這些老家夥，你也許不認識，但我可以告訴你，給你們隊員上課的那些博士老師基本上都是我和在座各位的學生，這樣你大概會知道我們之間的關系了。”

　　冷靜下來的騰季忠終於明白了今天這是怎樣的一次見面，也知道了徐老讓他前來匯報些什麽?

　　這些年，騰季忠一直非常奇怪自己的球員到底是以什麽標準選擇的，徐老對他的解釋就是秘密任務，但是以足球隊員的選拔標準這些女孩子明顯並不是特別合適。

　　但在多年與這些女孩子相處的過程中，他還是發現了幾個明顯的特征。

　　除了少數幾個從小練習足球的孩子外，其他的孩子都來自各種不同的家庭，甚至有些並不愛好體育運動，這些不愛好體育運動的孩子卻都有著良好的國學基礎，甚至是家傳的學問。

　　從這些老者的嘴中，他才明白原來那麽些從小練習足球的孩子只是其他孩子的掩護者，是為了凝聚隊伍的配角。

　　這些老者告訴他，在十年動亂之後，他們重新啟動了一個延續很久的重要計劃，

而這些孩子正是這些計劃的一部分。　　這個計劃叫做青田計劃，青田計劃的名字來自明朝赫赫有名的劉基，也就是劉伯溫，計劃的最早雛形起源於王陽明的心學研究，而最早執行這個計劃的人是魏忠賢，這三個人相隔差不多都是百年。後來陸陸續續在清和民國都有這個計劃的一些探索，甚至因為保密意識不強，這個計劃的一部分甚至流傳到了歐洲，據說德國的最高統帥也模仿過這個計劃，在華夏改朝換代以後這個計劃在1956年重新啟動，但因為動亂的原因又被擱置了，而騰季忠和他的隊員是最新計劃執行的一部分，所以這些老者想聽聽騰季忠的匯報，講述一下過去這五年多他的切身感受和他從自己隊員身上發現的成長變化。

　　當騰季忠一邊聽著侯華仁的粗略介紹，一邊感覺毛骨悚然。

　　他的思緒飛到了1962年，那個時候的他也是站在一堆孩子裡面，一堆喜歡玩模擬戰爭的孩子，那個時候他們的計劃叫騎射計劃，因為在華夏歷史上，文人留名大多與騎射有關，所以當時他被告知到的是一場人才養成計劃，歷史上的諸葛亮、劉伯溫、王陽明、曾國藩的人物都是能文能武，以武入道的傳奇人物。哪怕是歷史口碑不甚好的，秦儈、高俅、魏忠賢無一不是騎射高手，可惜他們在初步的培訓之後，試圖進入下一個階段，動亂開始了，於是他們只能各自回到家鄉，不得再提這個計劃，他自己也徹底改掉了名字，並投身於體育運動，後來機緣巧合之下從事了足球教育工作，可這仿佛有冥冥之手，他竟然又被卷到這個計劃之中。

　　他的內心在鬥爭著，到底要不要說?他今天似乎觸摸到了徐老推進計劃的目的，這事要不要跟徐老提起呢?另一個聲音又在告誡他，這是一個不完善的計劃， 很多計劃內容和方法早就失傳了，這幫人不過是在摸索，這些孩子跟當年的自己一樣，不過是被觀察的實驗物而已，一定不能說。

　　是啊，換了一個視角，他仿佛看到當年的自己激情澎湃的樣子，那時候年少的自己身在局中，可現在哪怕拚命地逃，自己又何嘗不是依舊在局中?

　　在接下來的時間，騰季忠根據名單順序，逐一地介紹著每一個加入的姑娘，從她們的家庭資料、個人特點、成長變化以及她們的心裡谘詢情況。

　　當騰季忠介紹到劉靜的時候，他忽然想起來崔長真，當年他從徐老發來的資料上，看到了崔長真發現了劉靜，並向徐老做了推薦，然後資料轉到他的手中，也許崔長真不記得他了，但他卻記得崔長真是當年計劃的執行人之一。

　　他們那一批孩子在計劃被終止的時候，基本都與社會脫節了，而崔長真卻搖身一變成了教育領域的專家，所以當他發現崔長真推薦劉靜的時候，他做出了直接劫持劉靜的行為。

　　事後，徐老曾經狠狠地批評了他，但徐老仍舊為他擦乾淨了屁股。

　　那時候的騰季忠說不清的心裡痛快，但他知道那種行為顯得太過幼稚了。

　　而現在他不得不質疑，自己是不是仍舊在崔長真他們的網裡?崔長真知道自己嗎?自己是不是還屬於當年計劃的一部分呢?

　　騰季忠很好的把自己的情緒隱藏在匯報之中，在座的長者並沒有發現異常。

　　騰季忠卻在想，他們沒告訴自己全部真相，可自己又何嘗沒有告訴他們全部真相啊。