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《製霸全國之平行世界》第18章 揮毛巾10次!
  這時候,周輩安趕緊給家裡發短信,告訴家人他自己已經順利的進入了東大籃球隊!他要把這個喜悅傳達給家人一起分享!

  之後的比賽越來越精彩,東大完全以壓倒性的優勢拿下比賽!

  整場比賽,周輩安怒揮十次毛巾!現在,他儼然已經成為了東大籃球隊的一份子!

  訓練賽完畢之後,一個年齡在四十歲左右的中年男子從替補席站了起來。這名男子身高兩米左右,體型略寫發福。他正是東大的教練——郭向前!

  他把所有球員召集在一起,簡單的說了幾句:“今天的訓練賽,打出了平時的戰術與配合!之後的比賽,只能比這次的表現更好!要知道,你們是奔著NBPL的目標去的!一定要在場上打出自己的價值......”

  等教練講完話,他和主力球員就撤了,似乎是因為今天的訓練賽,主力的表現尚可,所以並沒有安排加練。

  緊接著,一個年紀同樣在四十歲左右的中年男人走了過來。他說道:“省下的替補球員,今天還要訓練!”

  “好的,助教!”從一位球員口中,周輩安得知這位大叔是球隊的助理教練。

  “那個周輩安,你是今天剛來的,以後跟著他們一起訓練。知道嗎?”助教點名周輩安。

  “好嘞!沒問題!”周輩安回答道。

  周輩安其實早就做好了心理準備,他知道自己不可能一到校隊就有主力位置。這裡藏龍臥虎,而自己只是一個後入門的學生而已。他告訴自己,一定要好好跟著學,學到了真東西才能有NBPL隊友肯接納自己,才能讓自己吃上職業球員這碗飯!

  訓練從下午五點到晚上十點,中間的晚飯,球隊還會管!福利待遇還是相當不錯的。

  整個訓練的內容,是投籃、折返跑、運球過障礙,以及分組對抗。

  東大的替補球員,足足有十個,都是每個位置上有兩個替補,所以分組對抗,還是很容易進行的。

  周輩安的能力,在分組對抗中,得到了完整的體現,他沒有十分跟不上比賽的節奏。

  但是比賽的過程中,周輩安也發現了自己的問題,那就是對抗能力處於弱勢,動作敏捷性不足以及投射方面還是不太準。因為雖然是替補,但是各個球員能力也是很強的。周輩安完全找不到舒服的出手空間,投籃命中率降到了百分之三十,他六次出手,僅得四分。

  不過周輩安並不擔心,因為他畢竟之前不是專業的籃球運動員,半路出家,而且這又是第一次隊內的分組對抗,這個表現他自己還是比較滿意的。他相信自己的各方面表現,會隨著自己一步步的努力變得更好!

  另外,今天周輩安助攻了十次,作為一個控衛球員,他的這一表現得到了球員以及教練組的認可!

  比賽之後,助教跟周輩安說到:“周輩安,第一回分組對抗,對自己的表現打幾分啊?”

  “額,六十分吧。我覺得自己還是需要跟多的學習以及訓練,還有這樣的比賽機會,來提升自己的各方面能力。”周輩安把自己的心中所想告訴了助理教練。

  “嗯,對。真正的UBA比賽的對抗強度,比這個訓練賽還是強上一點的,你要盡快適應!看好你呦!對了,我叫盧石堅,你以後可以叫我盧指導!”盧指導安撫周輩安道!

  “好嘞!盧指導!”周輩安回應道。“盧指導?在我之前那個年代,也是有一個大名鼎鼎的泰倫.盧,

盧指導的。哈哈,有意思啊!”周輩安心裡想到。  周輩安知道,好的籃球運動員,都是從只能在場邊揮毛巾開始的!“揮毛巾”是一種文化,他多次在NBPL的比賽中看到,替補席的球員,看到場上的隊友有優異表現的時候,站起來為其揮毛巾表示讚美!

  但是,如果一個球員,除了揮毛巾,其他什麽都做不到,那只能說他不適合這支球隊了!

  畢竟,作為一位籃球運動員,一直打不上比賽,這誰受得了啊?

  周輩安一邊想一邊朝宿舍走去。走到一半,他忽然停下來,拍了一下自己的腦門:“哎呀!今天自己有重大失誤啊!”一個想法從他腦袋裡奔湧出來:“今天晚上的比賽,自己在投籃的時候,並沒有采用後仰跳投的方式!可能是因為緊張,也可能是因為這個招式自己掌握的並不熟練,所以完全沒有在比賽中用到啊!”

  “等著瞧吧!自己的對手, 我下回比賽一定會以後仰跳投來得分,證明自己是一名‘彈藥庫’充足的PG!”周輩安此時已經回到了宿舍。。。

  周輩安是一個沉默寡言的人,比起什麽事都喜歡拿來討論,他更喜歡用心思考自己遇到的每一個難題!這種刻苦鑽研的精神,一直陪伴著自己成長。在別人看來,周輩安這樣一個悶葫蘆,確實難以接觸。所以周輩安一路走來,都是一個人前進。這培養了他強大的獨立精神!

  進入校籃球隊以後,由於平時沒有什麽課余時間來學習文化課。但是,他的文化課成績卻沒有“拉胯”,基本上每科成績都能及格。偶爾有沒及格的課程,經過補考也都順利通過了。

  在大學,不像是在高中那樣,老師整天催著學生學習,全靠自覺。而且,每科成績只要答到六十分就可以通過,沒有排名。這樣毫無壓力的學習,反而讓周輩安每節課都能聽得進去老師所講的內容,他基本上只需要在考前背一下老師勾畫的重點,就能順利及格了!

  籃球隊的事,完全沒有影響到周輩安的學習生活,這令周輩安感到十分欣慰!也許是因為自己在籃球生涯上小小的成功,讓周輩安更有勇氣去聆聽老師課上所講的內容。

  而在這之前,周輩安不知怎的,總是對上課聽講充滿了排斥。他似乎自我暗示般的,覺得老師的眼神中透露著輕視,令自己更加沒有信心去聽課。。。

  看來自信心,真的可以改變一個人!前提是,這份自信心是自己通過努力來賺得的!
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