青上書院開學了。這天是四月初一，陽光明媚的一天。

　　大先生李承休看到前院學堂前男女混雜、排列在一處的六十多名學童，竟然一時間忘了該講什麽。倒不是他忘了那些求學禮，而是李泌說的開學典禮一事。

　　李承休下意識的覺得這開學典禮就是拜師禮，可書院不收束脩，李承休就不知道該怎麽說，怎麽做了。

　　李泌站在這些學童的最前面，他仰頭看著父親，看到李承休面孔慢慢變紅了，他便脆生生的喊了一聲“行拜師禮……”

　　六十學子齊刷刷的鞠躬行禮，李承休險些沒有站住。鞠躬禮後，李泌帶頭拜手，與諸學子朗誦立學誓。

　　“吾輩求學，當篤志虛心，反覆詳玩，志存高遠。志不強者，則智不達。積土為山，積水為海。傲而不驕，寵而不威。鍥而不舍，金石為開。恭孝師尊，謙虛善良……”

　　童聲朗朗，李承休微微含笑。沒想到啊，沒想到，自家兒子以背不過這立學誓便不給飯吃相威脅，竟讓這些孩童有了今日朗讀之功。

　　李承休覺得隻這一著，這學院就前景可期。就在他心滿意足的時候，已經朗誦完立學誓的學子們安靜了下來。

　　李泌帶頭鞠躬，接著，他肅立道:“孟子曰。”

　　那些學子便齊聲道:“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”

　　這些話並不難懂，李泌教給他們的時候，隻說了大概的意思，這些被罰餓肚子的學子就明白了。特別是那些乞兒，就覺得自家先前餓肚子，還有此時餓肚子，都是預示著他們將有大任在肩。

　　於是，此時聲音最大的就是他們。

　　李泌又道:“有人曰。”

　　學子們又道:“天下興亡，匹夫有責。”

　　李承休驚得差點歪倒。

　　最後，開學典禮在學子們“天行健，君子以自強不息”中結束。

　　李承休汗顏，心中說不出是什麽滋味。他準備的學案是明經詩，想的是這些學童裡，以後出幾個進士門生。

　　現在看來，自己這個院長怕只是面上的人物。

　　簡單卻不失氣場強大的開學典禮結束後，學子們各自進入學堂歸位。李泌扯了扯父親的衣袖，說道:“父親大人，該你授課了。”

　　李承休頓了一下，指著手中的書卷說道:“這千字文……”

　　“不積矽步無以行千裡，走再遠的路，也要從邁出第一步開始。父親，他們無論以後成為什麽樣的人，都自今日父親給他們啟蒙始。”

　　李承休當場淚飆。

　　前院學堂中，自千字文開始，後院學堂中，卻是以思品課開始。李泌的課題只有一個字，那就是“人”。

　　一張大大的微黃色紙張貼在一塊木板上被豎了起來，正中一個大大的“人”字。

　　李泌覺得這個字太好了，歷經千年還是一撇一捺的樣子。字是李泌自己寫的，寫的很好。畢竟不管是李泌還是李必，這個字都寫了不下千遍。

　　李泌的開場白很簡單，“我們生而為人，當是高山，不能為草芥。”

　　下面坐塌上的十三個人一頓發懵。倒是掛著零一四號學號的員俶，可能和李泌呆的久了，稍微理解一些這種先進思想，便舉手示意發言。

　　“李泌……”

　　“嗯?”

　　看到李泌面有不悅，員俶愣了下，趕緊改口說道:“小先生，此話的意思是不是，我們做為人，應當如高山一般被人仰視，

而不能像草芥一樣被人隨意踐踏?”　　李泌點頭道:“誰願意被人吆五喝六，想打就打想殺就殺?你們也不願意吧?”

　　做過乞兒的那些學子深有感觸，紛紛說著不願意。那個被李泌起名字為李余的，此時舉手示意發言。

　　“小先生，前幾日我乞討時，一個潑皮從後面無端踢了我一腳。他是不是沒把我當人?”

　　李泌道:“他欺負一個乞兒，他才不是人呢。”

　　蘇煥又舉手說道:“若是他踢得是我，我一定饒回來。”

　　李余急忙說道:“他大我許多，還有幫手牽著惡犬，架著鷹”

　　李泌一聽這哪是什麽潑皮，明明是衙內啊！

　　於是，李泌說道:“我說一句啊，李余，若是你打得過這潑皮，你敢不敢打?”

　　李余想了想，說道:“敢。”

　　“若是潑皮的幫手一起上，還放犬撒鷹呢?”

　　“我怕是要被他們打一頓吧。”

　　眾學子哈哈大笑，連李泌也笑了起來。

　　笑聲剛落，李泌就說道:“你該跑的。”

　　眾學子剛要發笑，李泌瞬間變臉，十分嚴肅的說道:“你應該跑，跑回來找這些師兄師弟，還有我，一起去打他們。”

　　眾學子愣了片刻後，就覺得自己好像有了歸屬感。他們穿著一樣的衣服，面前矮桌上擺放的紙筆也是一樣的，誰能說他們不是一家人。

　　乞討時，他們也曾拉幫結夥，可一旦討到的吃食不夠，或是遇到李余遇到的那種潑皮，他們的聯盟瞬間就會瓦解。

　　現在，李泌一句“一起去打他”，聽著解氣，聽著舒服，聽著像家人說的話。

　　“小先生，今日你講人字，單從字義上來講，好像是一個人站直了便是人。可我覺得小先生另有他解，是不是想告訴我等，人和人相互支撐，方可如群山聳立，無人能摧?”

　　李泌覺得員俶被舉神童一點也不錯。 單從這望字生義上來講，就要高出一般孩童。他對著員俶點點頭，然後說道:“今日第一課，就從寫人字開始。”

　　看到學子們看著眼前的筆墨有些手足無措，李泌又說道:“員俶，行師弟之義，教他們研磨執筆。”

　　員俶有些惱怒地站了起來，走到了李余身邊。沒辦法，此人自持有賀知章舉薦神童，在李泌籌辦書院時跑的無影無蹤不說，還對李泌邀他入學的事有些嗤之以鼻。

　　最後，李承修親自找了員修撰談了一次，員俶才以幫忙的借口來了書院。李泌也不客氣，他一來就給他掛上了零一四學號的校徽。

　　員俶看到自己和那些學子一樣戴著此物，可李泌胸前卻沒有，就問道:“你為何不戴?”

　　李泌笑著如變戲法一般拿出一枚校徽掛在了左胸處。校徽上沒有編號，只有“青上書院”四字，且已經塗成了紅色。

　　“好好做事，以後也給你換成這種樣子的。”李泌說道。

　　李泌走出學堂，穿過中間的院子來到前院。走過前院學堂時，他聽到裡面甚是安靜，就想走到門邊看看裡面的情況。可一轉頭，卻看到父親站在院子裡，仰頭看著那顆大樹。

　　李泌幾步走到那裡，稽首道:“李泌謝過父親大人。”

　　李承修沒有理會五體投地般跪爬在自己面前的兒子，他只是看著那棵樹，那顆大樹。

　　許久之後，他才說道:“一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木，百年之計莫如樹人。泌兒，為父好像知道你的心思了。”