睡意逐漸消退,體力和精神都在重返最佳狀態,秦既明越發覺得精神振奮,等到天明之時,他已經感覺渾身充滿了力氣。
“果然是這樣,後半夜待在屋裡,體力和精神就會迅速恢復。”秦既明輕輕的起床,順手把桌上的一個杯子拿起來裝入背包,走到外面。
怪誕學園不給他一絲觀察白天的學校的機會,第一抹光亮出現的瞬間,秦既明眼前的場景就在一眨眼的功夫變成了昨晚的窄巷。
秦既明從裡面出來,城市裡已經有早起晨練的人了。
回到住處,果然精力充沛,秦既明若有所悟:“怪誕學園就是用這種方式在恢復學校幻境裡那些怪誕們的體力,模擬出休息的意義?”
“是那些他們看不見也無法感知的紅色苔蘚。我的體力和精神就是在那些苔蘚出現之後開始迅速恢復的。”
“那些苔蘚似乎是好東西,今晚找機會弄點,看看能不能帶出來,帶出來之後還有沒有用。”
秦既明拿出筆和筆記本,梳理著昨晚的發現。
文老師發現了那個學校是一個虛假的場景,只是一個根據它們的記憶而堆砌出來的記憶迷宮,她從裡面脫離,估計已經被怪誕學園所抹殺。畢竟,就算她脫離出來,也只是脫離幻境,但還是處於怪誕學園的控制下。
後續那幾個失蹤的輔導員估計都是如此。
奇聞社裡最常接觸到的是什麽?無非就是各種奇聞。
秦既明現在已經知道,校園裡的那些奇聞,就是這些學生們成為怪誕時的執念記憶。奇聞社搜集奇聞,其實接觸到的是那些怪誕們的記憶再現。
而且,加入奇聞社的人都要分享奇聞,而他們那些奇聞是從哪兒來的?
不就是他們自己閃現出來的記憶。
這些學生聚集在一起交流自己的記憶,在他們交流的過程中,那些輔導老師發現他們口中描述的並非傳聞,而是他們自己經歷過的事情,會不會就是這個原因導致他們的輔導老師對這個場景的真實性產生了懷疑?
通過這幾天的觀察,秦既明發現其實要覺察到這些學生的異常並不是太難,只要留心就能發現他們與自己口中那些奇聞的關系。如果經常在夜裡的校園出沒,就一定會遇到那些學生以夢遊的形式來重複自己講述過的故事,發現那就是他們自己的記憶。
“所以文老師發現夜裡奇聞社的學生會夢遊似的重現他們講過的奇聞,然後調查之後,發現他們講述的這些奇聞,其實就像憑空出現在他們的腦海中一樣,並非經過搜集而來。於是懷疑他們講述的事情本身就是他們自己做的,但他們失去了這些記憶,只會不經意間泛起一些,出現在他們的腦海裡,被他們當做是自己搜集而來的奇聞軼事。”
“發現這些學生的異常之後,她會去觀察更多的學生,留意更多的細節。也就會發現更多可疑的地方。”
“當發現這些可疑的地方之後,她一定會聯想到自己的記憶是否還是自己真實的記憶,自己是否也和這些學生一樣,只是自己不知。”
“她會開始調查自己,開始設法留意自己的異常。終於,她發現自己的猜測是對的,自己也有異常的地方。這讓她開始相信,這個地方並非真實的世界,而是一個篡改了他們的真正記憶的囚籠。”
“她的精神崩潰了,向這個場景裡的人宣告了真相。但他們的記憶是被篡改過的,所以沒有人相信她,都以為她瘋了。
” “她距離真相越來越近,學園發覺了她,將她處理掉,所以她後來失蹤不見。”
秦既明將自己所了解到來情報卻都串聯起來,並不完整,也不可能一定正確,但大膽假設,小心求證,是解決難題的基本方法。
得益於在學校裡的體力恢復,秦既明此刻大腦飛速運轉。
“她一定在奇聞社裡留下了什麽線索,引導著其他人發現她的發現。奇聞社後來的輔導員們在那些線索的指引下,也發現了這個學校的真相,所以也成了別人眼中的瘋子,最終被怪誕學園所處理,成為學生和保安口中的瘋子,或死或失蹤。”
秦既明摸著下巴:“這樣一想,我是被學園安排成了臥底啊!”
“學園是想讓我找到文老師留在奇聞社裡的線索,杜絕再有更多的人通過這些線索發現他們身為怪誕的真相。 ”
秦既明點了點頭,越想越覺得這一猜測極有可能。
理清了自己目前的發現之後,秦既明放下筆,將筆記本紙上寫的東西再仔細的看了幾遍,然後拿出火機將那張紙付之一炬。
“我還是沒有發現倒計時,這個提示的意義在哪裡?”秦既明換上新的一頁:“學園的提示或許就指向文老師留下的線索。但所謂的倒計時到底在哪裡?”
秦既明在紙上寫下倒計時三個字,並重重的圈起來。
窗外的天色在午後逐漸變得陰沉,雷聲時有傳來,悶熱感令人似乎喘不過氣來,秦既明勉強睡了一會,盡管開著空調,也還是出了一身的汗。
一種突如其來的心悸感忽而由心內生發,秦既明陡然驚醒過來睜開眼睛,莫名的感到有些緊張,並伴隨著一陣陣輕微的恐懼感。
他立刻把床裡邊消防斧抓過來,同時暗暗警惕。
窗簾突然翻卷起來,一股股大風伴隨著外面暴雨將至的潮濕氣息湧入屋內。
心慌的感覺逐漸消退,秦既明坐起來拿著消防斧下地走到窗前。
“剛才我的窗戶是關著的!”秦既明看著大開的窗戶,神色更加嚴峻:“能就這麽從這個高度打開我的窗戶的,一定是怪誕。看來我連續幾天沒有去西郊,那些人已經開始等不及了!不知道他們的手裡有多少怪誕,或許我應該在西郊給他們準備一場絕對令他們難忘的迎新會,也讓他們成為學園中的一員。”
“真是一波未平一波又起。學校幻境的工作進度必須加快了!”