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《高三十五班》自習
  上課,下課,上課,下課,時間一點點的過去。等到晚自習到來的時候,狄雲發現,自己已經可以完全無視朱小虎的存在了。

  因為,他已經漸漸地適應了耳邊這喋喋不休的聲音,適應了朱小虎這個免費的BGM製造者了。狄雲愕然,這還不到一天呢,沒想到自己的適應能力這麽強啊!

  也許,這將是自己走上強大之路的開端吧,狄雲苦笑著安慰著自己。

  二高的晚自習同早自習是一樣的,也是沒有老師的,完全憑自己自覺,自主安排,自由進行。

  狄雲打算理一理自己的思路,先給自己列一個系統的複讀計劃表,然後再把這一天的學習內容進行一下溫習,如果還有時間剩下的話就練一練字。下午的語文課上,語文老師的一番話讓他深有感觸:同學們,你們一定要把自己的字好好練一練,字練好了,高考時語文方面最少能多個五六分呢!

  狄雲覺得自己的字就不太行,是應該好好地練習一下了,狄雲告訴自己,決不能讓自己的複讀因為字的問題而失敗,而功虧一簣。

  此時,狄雲左邊的鄰桌朱小虎已經不再喋喋不休了,畢竟,高三複讀班的晚自習教室那叫一個安靜,安靜的就連地上掉一根針的聲音都清晰可聞,再叨叨叨個不停就明顯的不合適,也明顯的容易招來“殺身之禍”了。

  這一點,精明的朱小虎自然是知道的,而且他也不傻,他看到出來,狄雲對他的慷慨陳詞,對他的各種機密消息完全不感興趣,似乎就肯本沒有在聽,只是勉強在應付著他而已。

  朱小虎也覺得無趣,便不再多說什麽。他來複讀完全是被家人逼迫的,所以,這個時候,既然不能說話,他的選擇便是趴在桌子上閉目養神,熬過這個晚自習,然後便是洗漱,便是回宿舍,躺在床上美美的睡上一覺。

  他才不想因為學習把自己整的這麽累呢,他在心裡同情著身邊的狄雲,一個被高考束縛的可憐人,一個活不出真正自己的高三複讀生。

  他與狄雲不同,他從小學習就差,是差學生中的佼佼者,當初能考上北嶺一高已然是個奇跡了,所以他肯本就不奢望考上什麽好大學,高中三年一直是得過且過著。

  最終的高考成績也很真實,剛剛夠著大專線。對此,朱小虎已經很是滿意了,不曾想,他的家人們忽然抽了風,覺得朱小虎如果複讀一年的話一定會取得一個不一樣的成績,於是便硬逼著朱小虎來複讀了,而且還是費了很大力氣,托了不少人情,甚至交了點學費才把他送到了太康二高的。

  太康二高的實力雖然遠不如太康一高,可是比起朱小虎所在的北嶺一高那絕對還是要強了不少的。更重要的是朱小虎的高考分數太低了,比太康二高的複讀生錄取標準差了許多,哪怕是交學費,二高其實也是不太想錄取的。所以,朱小虎能來二高複讀也是相當的不容易,相當的坎坷。

  家人們把朱小虎送到了太康二高,一番苦口婆心後才戀戀不舍的離開,朱小虎對此卻並不在意,依然我行我素著。

  高考,能考多少考多少吧,隨緣,吉人自有天助,朱小虎這樣告訴自己。

  於是,當太康二高高三複讀班的第一個晚自習到來的時候,三十五班的同學們作出了各種各樣的選擇,他們有的像狄雲一樣,有的則像朱小虎一樣......

  自習了大概半節課的時間,狄雲覺得有些困了,便抬起頭向四周望望,

準備調整調整狀態再繼續學習。  狄雲所在的位置是在教室的右後方靠牆的位置,倒數第三排,與他左邊的朱小虎中間隔著一個寬約70厘米的過道。他的右邊還坐著一個同學,這是一個沉默寡言的同學,是他的同桌,他們到目前為止除了剛見面時打了個招呼便幾乎沒有再說過話了。

  狄雲便只知道他叫張帥,是太康二高的土著,其它的就都不了解了。與左邊的朱小虎喋喋不休、過分熱情不同,右邊的張帥安靜的可怕,安靜的就仿佛不存在似的。

  難道,二高的學生對一高的學生也有偏見,狄雲的心裡不禁犯著嘀咕,卻又無法確定什麽,隻得不再去想。

  現在,趁著調整狀態的間隙,趁著四處張望的功夫,狄雲又悄悄的瞅了瞅自己右邊的張帥,想看看能不能發現點什麽。

  結果,只能是失望而已。因為,此時的張帥就和早上剛見面時一樣,正一言不發的做著卷紙,做著不知道從哪裡搞來的卷紙,一刻也不曾停止,除了下課上廁所,飯點去吃飯,便就是這樣。甚至就連老師上課,張帥也是自顧自的做題,肯本就不曾聽講。

  難道這是一個傳說中的孤獨大神,狄雲好像明白點什麽了。根據自己以往的經驗而言,牛逼的大神往往都是這樣的,不與人言,不聽課堂,卻並不偷懶,而是按照自己的一套學習方法、學習思路進行著自己的學習,往往結果都還不錯。

  張帥也許就是這樣的孤獨大神吧,難怪,班主任老徐每每目光掃到張帥的身上時總是一臉的姨母笑,原來如此,狄雲在心裡佩服起自己的推測來。

  可是,為什麽自己左右兩邊會是如此截然不同的兩類人啊,而且還是這兩類人的極致,真是讓人難受,想哭。

  就不能有點正常的人類嗎,狄雲無奈的揉了揉自己的眼睛,不再四處觀望,而是繼續起自己在二高的第一個晚自習來......
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