在一次同學聚會上，人二土偶然得知李老師也來了北京生活。

　　李老師叫李梅，是他們的初中班主任，也是他心目中為數不多的好老師。人二土的英語真正開竅並產生興趣就是她的功勞。直到今天很多英語班的老師和教學方法跟她當年比就是騙錢。人二土記得當時還是師大剛畢業的李梅身上有一股積極向上的熱情和真誠，她欣賞她的每一個學生，絕不容忍一個學生放棄。在人二土經歷的眾多老師中她是唯一一個沒有責罰過學生的老師。

　　人二土的啟蒙老師應該算是他的爺爺，他親手用毛筆寫了幾百個字塊兒，從“一”開始，到“師”結束。爺爺最擅長的就是講“三國”，所以人二土很小就知道了“五虎上將”，“單刀赴會”，“火燒連營”這些典故，也在初中前就讀完了四大名著簡裝版，直到高中他的枕邊書都還是那本三國。人二土一度最喜歡的就是自己在一張自製的地圖上模擬一場冷兵器戰爭，根據戰力和喜好把不同時代的將領分成兩派，各自排兵布陣後開始對打。

　　當然爺爺對人二土影響最深的應該是幫他養成了良好和規律的生活方式:按時吃飯，按時睡覺，每天定時排便，睡前燙腳。。。

　　爺爺懲罰的方式也很特別:咬他的下巴磕兒。犯錯越嚴重，咬的越疼。

　　人二土不喜歡男老師，因為那時大多數男老師都打人，而且特別殘暴，他小學的班主任就是。人二土記得那個老師姓於，叫於東明，臉上有明顯的痤瘡，紅紅的布滿兩頰，打人的方式很單一，就是拿學生的本夾子打手板，根據學生頑劣程度和家庭狀況輕重也不一樣，最頑劣的孩子他定是要掄起胳膊打才行，直到被打的眼淚鼻涕橫流，大聲哭嚎才肯罷休;打飛的本夾子讓清脆的手板聲在鴉雀無聲的教室裡顯得格外響亮和恐怖。人二土沒有挨過打，因為於東明經常問他父親要撲克，有一次把人二土叫出教室:

　　“二土，回去跟你爸爸說再給我拿幾副撲克唄！”

　　人二土看見他眼睛和臉都是紅的，明顯是喝過酒。

　　四年級之後他們換了班主任，後來在一次輔導班上人二土聽補習班老師提起:

　　“於東明啊！切，都進去了，說是是因為偷東西，老婆也離了。”

　　到了高中，人二土被分到了傳說中的七班，班主任姓張，是出了名的“嚴”，他帶的班成績最好，本人也是數學教研組的主任，威望很高。張老師一視同仁，只要是男生，高一的時候都被打過，無論成績優劣。他打人的手法屬於街頭打架的路數，先盯住你，突然就直接上手扇，上腳踹，抓著衣領輪起來打。他經常霸氣的扔下一句話:“我今天打你你一定不理解，但是等你畢業了你就知道我對你們的好！你要感謝我！”人二土因為一個屁事兒挨了一耳光，一年級下學期學校文理分班，他想都沒想去了文科班，想法很單純:離開這個破老師。

　　女老師在人二土的印象裡都是很好的，因為他從小就文文靜靜，很容易激起母性的保護欲，大一些以後更加書生氣十足，成績也一直名列前矛，就更得女老師的偏愛。就連他早戀處理的也是女生，他是那個被保護的人。

　　總的說來人二土對老師是有一些偏見，甚至是質疑，因為教他的老師中(包括高中畢業班的老師)最好的也就是畢業於省會的師范大學，那是他當年同學中學習處於中下等才會報考的地方，他挺困惑。