第二天早上起來，林峰跑步回來，又練了一套八段錦和五禽戲，吃過早飯後，揉了揉發酸的手腕，連續抄寫幾萬字，十七套書，還是用毛筆，差點兒把萬雲峰給折磨死，習慣用電腦操作的他，還真的有點兒適應不了古人的生活;弄得他差點兒就想把活字印刷術給搞出來。

　　不過他倒是想把雕版給弄出來，要不然每添一個學生，他就要抄寫一遍，還不得把他給累死啊！

　　反正他昨天下午抄完最後一套書後，讓混子叔給他刨平十幾塊木板，把字抄寫上去，拿去讓混子叔雕刻，全要求采用陽板，以後再來學生直接刷墨印刷就是了。

　　吃完飯，站在門口等學生們過來，第一個送孩子來的就是李大年，他的孩子叫狗子，他把狗子往門口一送說道:“好好學，敢調皮搗蛋，回去我打斷你的狗腿。”

　　林峰說:“大年叔，沒這麽嚴重，都是聰明的孩子，哪能學不會呢！狗子沒有大名嗎?”

　　“啥大名呀！就叫狗子，李狗子。”

　　“這樣啊！狗子太難聽了，你是第一個來，說明你很勤快，就叫李學勤，學習的學，勤快的勤，你覺得呢?”

　　李大年‘啪’的打了狗子一巴掌說:“還不快點謝謝先生，狗日的，運氣好！老子當年怎麽就沒有你這麽好運呢！”

　　林峰拿出一套書，在每一本上寫好李學勤三個字，交給狗子讓他放進書包，說:“進去吧！記得好好保存好書本！弄壞可就沒有了。”

　　混子叔第二個帶孩子進來，大年興奮的拉著混子說:“混子哥，你可不知道，狗子有大名了，小峰給起的，叫李學勤，學習的學，勤快的勤。怎麽樣?”

　　混子說:“你狗日的運氣好！我得趕緊過去，要不然好名字起完了，就麻煩了！”

　　說道:“小峰，我把孩子給你送過來了，不好好學，狠狠收拾，打死不論！”

　　林峰說:“虎頭，虎妞，讀書是高興的事兒，別想的那麽嚴重，都能學會的，放輕松一點兒啊！”

　　“算了，我也重新給你起個名字吧！你就叫言虎吧！孫言虎，虎妞，你就叫麗靜吧！孫麗靜！”

　　“混子叔，你覺得怎樣?”

　　“好好好…..，太好聽了，就叫言虎和麗妞。”

　　林峰也把書本上寫上名字交給他們，說:“好了你們兩也進去吧！記得保存好書本啊！”

　　孩子一個個被送來，林峰一個個的重新起名，以前的狗蛋兒、白蛋、孬蛋兒、虎子、木頭一下子都變成明義、明禮、學信、新明等名字，這才變得像個學堂，要不然光聽名字，還以為這是獸窩呢！

　　等學生們來完後大門一關，院子裡很快就響起:人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。……….

　　老村長來到院外，聽著裡面的讀書聲欣慰的笑了。轉頭就罵道:“都滾蛋，在這兒呆著幹啥?你們能聽懂嗎?狗鼻子掛香油，壯闊得嗎?”

　　“混子等等，大壯和瞎子家的孩子，給起的什麽名字啊?”

　　混子說:“大壯家的叫靜質，靜宜，瞎子家的叫靜心，靜雲，都是好名字啊！這些孩子們有福氣啊！”

　　“靜質、靜宜、靜心、靜雲，好好，好啊！孩子們是有福氣！知道有福氣！你們還不趕緊滾蛋！”

　　“一群沒文化土老帽兒呆在這裡，

影響文氣！要是孩子們學不好，我那你們試問！滾，滾，趕緊滾蛋兒！”　　一群人震懾於老村長的淫威，紛紛離去。

　　老村長也背著涮雙手朝蚊香加工廠哪裡走去，嘴裡還嘟囔著:“靜質、靜宜、靜心、靜雲，真是好名字啊！我怎麽就想不出這種好名字呢！真的比狗剩、二妞好聽多了啊！呵呵！”

　　虎妞跑進課堂做到，丫頭身邊拿出書包，把書本放在桌子上，讓後又拿出一個書包遞給丫頭，說:“麗雲，我也有新名字了，叫麗靜，先生給起的，這個書包給你，我媽讓我給你的！”

　　丫頭收起書包說道:“謝謝你，虎妞！”

　　虎妞狠狠的說:“不要再叫我虎妞了，叫我麗靜。”

　　“嗯！麗靜，那你哥叫啥?”

　　“言虎，是不是沒有我的名字好聽?”

　　林峰也沒講過課，就準備先讓大家學習《三字經》，《三字經》朗朗上口，應該能引起孩子們的學習興趣。

　　等他們記的差不多了，再讓他們學習寫字，《弟子規》和《千字文》等以後再慢慢學。

　　等都學的差不多了，再考慮教他們《算數》，這東西他還沒想清怎麽弄，是學《九章算術》呢?還是新編一套《算數初階》，他手機上到有小學到高中的整套教材，那是他給前世的孩子補習用的。

　　倒是可以拿出來用，但是還得改進一下，要和這個時代接軌，太出眾的東西有點兒驚世駭俗啊！

　　又得抄寫了，啊！苦惱啊！

　　林峰等學生們做好， 走到前面的黑板前，說道:“同學們，學知識的目的，就是要明事理，做一個有用的人，有文化的人。”

　　“所以大家一定要認真學習，仔細聽講！同學們之間呢！也要互親互愛！不要打鬧，不要欺負女同學！”

　　“下面我們先學習《三字經》，對就是第一本書，先不要翻書，跟著我讀。”

　　人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。……….

　　朗朗的讀書聲就在小院裡響起，古代的孩子們還真是聽話，課堂上根本就沒有做小動作的，都在認真的朗誦。

　　半天時間很快就過去了，去除中間休息時間，孩子們大部分時間都在背誦，真的很刻苦！

　　快到中午時分，老村長就把飯菜給送過來了，林峰說道:“孩子們，下課了，把你們書桌下面的盒子拿回去，裝滿細沙，後晌，我們學寫字，好！回去吧！”

　　孩子們齊刷刷的起身說道:“謝謝先生，先生辛苦了！”

　　等孩子們散去，林峰說:“爺爺，不用這樣，我和丫頭自己做點兒就好！”

　　老村長說:“那怎麽行！以後你和丫頭的一日三餐，就讓村裡負責，一家一天，我都安排好了，看我讓你奶奶做的鹿肉，趕緊吃吧！累壞了吧?你們趕緊吃，我先走了。”

　　看著老村長的熱情，林峰也沒再拒絕，這是個樸實的老人，村裡的每一個人都很可愛。