秘境中源力能量更為豐裕，因此江城武大也在其中設置有專門的修煉區域。此時，蘇玲已是帶著羅小七來到了這裡。

　　成為羅小七導師的第一天，蘇玲也沒急著教比較深奧的東西。而是考察了一番他的基礎知識，然後進行糾正和深入講解。

　　“在武者的認知界定中，將修為境界劃分出了低階、中階、高階和宗師的區別。這些劃分並不是毫無依據的，它實際上蘊藏著修行的奧秘所在。

　　尚未成為武者的武徒，每日打熬力量增強自身氣血。為的就是讓身體強大到，足夠承載源力的衝擊。

　　當成為武者之後，低階武者的修行重點卻轉變成了淬煉源力。讓自身源力在一次次地淬煉下，變得更為純淨與強大。

　　而中階武者，則又是開始用源力反哺淬煉肉身。讓肉身經過源力的千錘百煉，變得更為適應源力的融入，也變得更為強大。

　　等到了高階，武者已然初步完成了身軀的能量化蛻變，便要開始淬煉自身精神力、凝聚源核。當最終肉身、源力與精神力三者達到了平衡，才能突破成為宗師。

　　這其中的每一步，按理說都是環環相扣不容有錯的。而且要成為宗師，也都必須修煉精神力。那你可知，為什麽還要特意區分出普通武者和念力武者?”

　　為羅小七講解的同時，蘇玲也是適當對他進行提問。

　　教學講究的是老師教導與學生自學相結合，這樣才能充分地激發學生的學習能力，不至於培養出只會背書的書呆子。

　　武者修行就更是如此，向來都是師傅領進門修行看個人。一味模仿師傅的徒弟，又如何能做到青出於藍而勝於藍。

　　“因為兩者的修行方式和路線不一樣?”

　　羅小七認真地思考了一下，而後回答道。

　　“不錯，這一點確實是！其實無論是普通武者還是念力武者，淬煉源力都是必不可少的修行步驟。只有當修為達到三階之後，才會真正區分出不同。

　　普通武者在中階時，是用源力反哺淬煉肉身。而念力武者卻是同時淬煉精神力和肉身，以精神力為主肉身為輔。

　　因為精神力強大，念力武者可以擁有隔空禦物、一念搬山的強大能力。但同時也會因為分耗精力，導致肉身淬煉要弱於普通武者。

　　更為重要的是，普通武者在高階是凝聚源核，而念力武者凝聚的卻是魂核。兩者構建核心的力量，從根本上就是不同的。

　　雖然要成為宗師，都需要達到肉身、源力與精神力的三者合一。但核心力量的改變，最終造成的差異也是非常巨大的。”

　　通過蘇玲的詳細剖析，羅小七也是初次全面地了解到，普通武者和念力武者的真正區別所在。這也證明了他之前的猜想，念力武者確實是更偏向“法師”的。

　　“那是不是有可能，有人可以同時兼顧普通武者和念力武者，這兩條不同的修行道路?”

　　考慮到自己的屬性可以靠著系統全都堆上去，並不存在常規意義上的短板，羅小七也是問出了心中的疑惑。

　　對於羅小七問出這個問題，蘇玲卻是一點也不覺得意外。因為這是自念力武者出現以來，大家所常談的一個問題。

　　“理論上來說這是可以的，但在實際修行中卻很難做到。

　　普通武者和念力武者終究是兩條不同的道路，兼修兩者會耗費更多地時間和精力。修為達到宗師以後，這麽做只是錦上添花收益不大。

　　而在修為達到宗師之前這麽做，又很可能平白浪費時間和資源。反而影響自身修為地快速精進，拖久了說不定都無望宗師。

　　很多具有念力天賦的特等學員，都會嘗試進行兼修，但大部分最終都放棄了。僅有那麽一兩個的妖孽人物，才真的可以做到兩者兼修！”

　　蘇玲的意思羅小七也聽明白了，說白了就是兼修可以，但很可能會弊大於利。不過這個對於他來說，貌似並不是問題。

　　有榮耀這個bug級被動在，羅小七根本就不需要考慮淬煉肉身和精神力的事，躺著都能把境界提升上去。實在不行，還可以利用系統進行屬性強化。

　　這麽一看，羅小七似乎就是蘇玲口中所說的，那個能兩者兼修的妖孽！斷定了一點的羅小七，頓時美的心裡都冒泡了。

　　兼修的事還得等到三階再說，羅小七當前的任務，還是跟著蘇玲努力學習訓練，把武者基礎這塊給打好。

　　蘇玲的修為和她對武者基礎的專業認知，都不是李雅蘭所能相比的。畢竟一個只是啟蒙級的武徒教練，而另一個卻是正規的武大導師，兩者本就不是一個層次。

　　搞定了晉升為特等學員的事，羅小七也就沒有任何後顧之憂。每天都在蘇玲的指導下，刻苦學習、努力訓練，竭力吸收消化著所學到的一切。

　　羅小七那勤奮而亢進的狀態，和一點就通的接受能力，讓蘇玲都有些讚歎。兩人就這般在秘境中，一個教一個學的眨眼間度過了一個星期。

　　四月四號這天，一個同樣令人愉快的星期天早晨。

　　蘇玲正準
準備接著昨天的內容，繼續教羅小七習練武技，結果卻被胡校長發來的會議通知給打斷了。

　　“胡校長，你需要給我一個合理的解釋。我教導羅小七正在關鍵時刻，你為啥要打斷我的教學計劃?！”

　　蘇玲一上來卻是沒給胡校長好臉色，這些天裡她可是感覺十分地暢快。

　　不論蘇玲教什麽教多少，羅小七都是能快速地接受並學會。這種多年所學能肆意施展的感覺，委實讓她有些沉迷。

　　雖然說身為導師，教導學生是本分。但教一個聰明伶俐的學生，跟教一個蠢笨不通的學生，那感覺可真是兩樣的。

　　江城武大的生源本就不佳，具有念力武者天賦的學生就更為稀少。以往很多時候，蘇玲都是被當做普通導師來用的。

　　像羅小七這種，專業對口還讓人很舒心的學生。蘇玲這麽多年的教學生涯裡，還真是第一次碰到。

　　所以一時之間，不只是羅小七學得廢寢忘食。連蘇玲這個導師，都是教得有些癡迷。

　　“咳，蘇老師啊，不是我故意要打斷你，實在是這事發突然啊！”

　　看著蘇玲那一副要吃人的樣子，胡永軍也是懵了。不過他到底是人老成精、遇事沉穩，故意打了個哈哈，自己就把這台階給下了。

　　“額，對不起胡校長，是我太過激動了。胡校長，你找我們有啥事啊?”

　　蘇玲這時候也是反應了過來，連忙賠了個不是。胡永軍沒有多計較，而是直接切入正題，把找羅小七他們來的正事詳細說了一遍。

　　四月一號的那天，天陽帝國那邊突然派出官方團隊，要求與我國進行友好的武校生交流賽。

　　聲稱要為六月時，即將在天陽帝國舉行的十二國武者大會，做一個賽前預熱準備。

　　面對這種邀戰，我國當然是毫不畏懼。抱著也先練練手的態度，教育部迅速點名排名前十的武校，派出了自己的精英隊伍去進行應戰。

　　一開始的時候，事情倒還算順利。十大武校的隊伍如同預期的一般，基本上從各個年級層次，都把天陽帝國的人給收拾了一頓。

　　但在昨天的時候，天陽帝國卻是顯露出了自己的別有用心。原來他們在一開始就無恥地耍了個賴皮，故意把兩個明明是大二級的學生，謊報成是大一級的。

　　而且在交流賽開始同時，就一直利用媒體顛倒黑白、大肆宣傳，把這兩個學生“坐實”成大一的。 更是在一開始制定比賽規則的時候，就暗中設好了圈套。

　　依照比賽規則，雙方都只能派出同一年級，並且修為處於同一階層的學生進行對戰。

　　天陽帝國那邊的兩個學生，都是他們特意培養出來的。故意把修為卡在一階巔峰，但卻擁有能比肩二階初期甚至中期的實力。

　　而十大武校的大一學生，拔尖的都已經達到二階了，按規則不能派上場。不拔尖的吧實力平常，派上去也是打不贏他們特意培養出來的兩個學生。

　　這一下反而造成了十大武校，大一級學生無合適人選可派的尷尬境地。

　　十大武校的帶隊人眼見情況不對，也隻得連夜上報教育局，申請求助其它的武校。看是否能找出合適的人選，去把大一級的比賽也給贏下來。

　　因為天陽帝國一方的刻意歪曲宣揚，兩國大一級對戰的事情。已經在國內外的武者和院校圈子中，鬧得是沸沸揚揚的了。

　　這一仗，華夏國如果最終無法贏下來。天陽帝國那邊，必然是會斷章取義進行宣揚的。而且用腳想也知道，媒體的標題必然是會極盡抹黑我國。

　　為此教育局那邊也是發了話，如果哪個武校能夠把這件事情給擺平。今年就可以多得一個特等學員的招生名額，另外下個學期還會再多分配一些修煉資源。