當天高三年級根本沒有學習氣氛，課程大部分也都是自習，所有人討論的話題，都是關於‘高考’、‘聚會’、‘分別’，或者乾脆把心思放在同學錄上。

　各個班級都有人建了班級的企鵝群，沒有企鵝號的人也把群組記下來，等著申請企鵝號以後再加上。

　另外，‘同學錄’，成為了最火爆的東西。

　‘同學錄’就是一本紀念冊，每一頁有‘姓名’、‘家庭地址’、‘聯系方式’、‘個性語言’等幾個欄目，讓其他同學依次去填寫上。

　高三年級是最後一天上課，馬上就要面對高考，很多學生們就都購置了一本。

　趙奕成了‘同學錄’的受害者。

　他太有名了。

　不止是三班和精英班的學生，就連不熟悉的其他學生，都過來找他填一下。

　上午第一節的課間，一直到下午的時候，他填了一本又一本，後來乾脆也不認真了，就隨意的寫上名字、地址之類。

　當然了。

　認真不認真也是針對人的。

　像是一些熟悉的人，或者確實值得回憶的人，填寫的時候就認真一些。

　比如，孫佳麗。

　孫佳麗抱著同學錄找趙奕來填，她就睜著大眼睛一直盯著，趙奕也就耐心地都填完了。

　最後一欄是，“對她最想說的話”，他抬頭看了眼孫佳麗，正要寫上幾句祝願，就聽孫佳麗說，“別，趙奕。”

　“怎麽了?”

　孫佳麗忽然湊到他耳邊，以可憐兮兮的音調說道，“你能不能就寫，‘我喜歡過你’?我、喜、歡、過、你，五個字就好。”

　“這個……”

　趙奕猶豫著不知道該不該答應，孫佳麗繼續湊過來，把巨大的兩坨湊到近處。

　趙奕坐著。

　她站著。

　兩坨的位置就可以想象了。

　趙奕都感覺臉部被擠到了，他扭過頭深吸了一口氣，乾脆決定勇敢的面對過去。

　人，就要這樣！

　只有勇敢的面對過去，才能徹底和過去說拜拜。

　趙奕動筆寫上了。

　孫佳麗開心的笑了出來，卻忽然拿出個橡皮，把本子上的‘過’字擦掉了，隨後猛的在他臉上偷親一口，迅速轉身走出了三班教室。

　“唔~~~”

　旁邊幾個同學起哄的喊。

　趙奕摸了下臉左右看看，攤開手表示出自己的無辜。

　他是被動的。

　“男人太帥真的很危險啊！”趙奕心裡感歎了一句，腦子裡想著孫佳麗剛才，似乎是擦掉了‘過’字?

　那是什麽筆?寫上竟然還能擦掉?

　還有……

　‘我喜歡過你’，擦掉了‘過’字，不就變成了‘我喜歡___你’?中間的空格可以隨便填?

　她會填上什麽字呢……

　趙奕正陷入思索中的時候，又有人拿著同學錄找了過來。

　是趙琳琳。

　看著趙琳琳放在桌上的同學錄，趙奕鬱悶的直翻白眼，“你的就不用填了吧?同學錄的意義就在於，記下來能聯系到，你想聯系我，直接打電話，或者去我家，找我爸媽……”

　“誰說的?是紀念意義。”趙琳琳嘟著嘴很不滿，“快點，幫我填上，字寫得好一些。”

　“好~~”

　趙奕的話音都很無力，他迅速填好了上面的欄目，到了最後自由發揮的欄目，正猶豫著該寫什麽。

　“先別。”

　趙琳琳左右看了眼，才湊到趙奕耳邊小聲道，“你就寫，‘我給你寫的情書，你收到了嗎?’對，就寫這句。”

　“OK。”

　果然！

　人就是要坦然面對自己的過去，連趙琳琳都是這樣想的，人生覺悟還是很高的啊！

　趙奕直接動筆寫了幾個字，“我收到了。”

　“啊！！”

　趙琳琳抓著頭髮，著急的說道，“我不是讓你回答！”

　“什麽啊……”趙奕想了一下才明白過來，他疑惑地說道，“但是我沒有……”

　趙琳琳打斷強調，“你按照我說的寫就行了。”

　“可是……”

　“沒有可是！”

　趙琳琳瞪著趙奕，氣氛似乎陷入僵持，她馬上轉了個態度，臉上露出了親切的笑，還湊過來抱住趙奕的胳膊，不斷地搖啊搖的，嗲嗲的喊著，“奕哥哥~~”

　趙奕感覺一股酥麻感，從額頭直接竄到了腳底，也跟著小聲說了句，“不然這樣，今天晚上去我那……”

　趙琳琳嘟著嘴打斷道，“不寫就算了”，她說著拿起同學錄，直接就轉身走了。

　等回到了一班教室，她看著趙奕寫的那一頁，學著趙奕的筆法，在‘我收到了’幾個字上面，添上了一行字，“我給你的情書收到了嗎?”

　等寫完了看著簡單的對話，她自己都忍不住笑了。

　另一邊。

　趙奕連續寫了好多同學錄，來找他寫的人還是源源不斷。

　這個也不好拒絕。

　大家本來就是三年的同學，在同學錄上寫幾個字，也沒什麽大不了的。

　就是……手腕疼！

　等下午上課的時候，趙奕才感覺輕松了一些，他沒有想到的是，上課都有人找他寫。

　這次是林曉晴。

　林曉晴並沒有準備同學錄，但看到其他女生都有，男生也有很多去買了，她也隨大流的買了一本，第一頁就找趙奕來寫。

　趙奕很無奈的吐槽道，“請晴啊，我就住在你旁邊，你要是想聯系我，直接過來就行了！”

　“一天二十四小時，隨時恭候！”

　林曉晴瞪著他說道，“你給孫佳麗寫了，給琳琳也寫了，就不給我寫?”

　“……好吧！”

　趙奕也感覺很無奈，就拿過來認真的填上。

　林曉晴沒有特別要求最後一欄填什麽，趙奕也感覺輕松很多，但思考了好半天，他忽然發現還不如‘有要求’，因為他也不知道該寫什麽。

　看來自由發揮也不好啊！

　趙奕抬起頭看著林曉晴，乾脆用鉛筆開始了對她背影的素描，慢慢的、一點點的畫出來。

　翹起的辮子、白淨的脖子。

　還有……對！

　再來個想象中的正面照。

　趙奕思索起林曉晴的長相，想著要畫出一副什麽樣的素描圖，才剛要繼續動筆，忽然就停了下來，表情變得嚴肅了很多，同時也透露著驚訝，他發現……

　竟然能使用《聯絡律》?

　【《聯絡律》！】

　趙奕下意識就使用了，隨後腦子裡就出現，怎麽勾畫林曉晴面容的細節操作。

　按照腦子裡的東西，他迅速動筆勾畫起來。

　五分鍾後，腦子裡的素面圖被畫在了紙上，一眼看過去就知道是林曉晴，就連那一副怒中含羞的表情，都能看的一清二楚。

　趙奕盯著素描圖不斷地看，心裡也是非常的驚訝，他從來沒有想過，《聯絡律》竟然能用在素描上?

　他以後就是素描大師?

　或許書法也可以，他也會成為書法大師?像是臨摹字帖之類的，也肯定會是專業的?

　趙奕查看下精力值，發現剛才的素描消耗了大約五點精力左右，消耗上來說並不算高。

　當然了。

　同時也說明想要完成大作，也肯定需要大量的精力值，區別是畫作的組合是擺在明面上的，不用一口氣全部完成，慢慢的使用《聯絡律》，慢慢的完成各個部分，也能夠描繪出複雜的場景，前提是場景在腦海裡確定存在。

　趙奕還陷入思考的時候，下課鈴聲響了起來。

　林曉晴扭過頭就看到了同學錄上的素描，她馬上瞪大了眼睛，驚訝地說道，“這不就是我嗎?”

　“對啊！”

　“你畫的?”

　“難道是別人?”

　林曉晴仔細盯著那幅素描畫，忽然蹙眉問道，“為什麽是這個生氣的表情?”

　趙奕猶豫的想了一下，發現自己確實對林曉晴被撩時，那種怒氣中帶著羞憤的表情印象最深刻。

　那……有點可愛啊！

　當然。

　這不能說出來。

　他解釋了一句，“我也不知道，畫著畫著就這樣了！估計是水平問題吧！”

　“哼！”

　林曉晴抬頭看向趙奕，忽然猛的靠了過去，柔軟的雙唇他臉上輕觸了下，旋即馬上回身坐好。

　趙奕被驚住了。

　他還沒見過林曉晴如此的熱情，竟然在教室裡主動……

　親他?

　“我好心給你畫像，你不給錢不說，竟然還佔我便宜！”趙奕滿心不忿的說道。

　林曉晴正臉紅紅的，一聽後面的聲音頓時炸了，她轉過頭眼神充滿了威脅，朝著桌子下方掃了眼，一腳擦在了趙奕的腳上。

　“嘶~~”

　“哼！”

　林曉晴裝作解氣的重新扭過去，臉上卻忍不住露出笑，心裡滿滿的都是幸福和喜悅。

　趙奕畫自己畫的這麽好，為什麽?

　肯定長期想著自己！

　日思夜想、苦思冥想、夜不能寐、閉上眼睛全都是你……所以才能夠畫出和照片一樣的素描畫。

　大概也是練習了很久?

　目的就是為了給自己驚喜吧?

　……

　下午幾乎等於不上課。

　孫老班進教室把準考證發了下來，認真交代起高考的事情，十三中安排了輛大巴車，運氣不好分到遠考場的學生，可以早上坐大巴車過去。

　其他學生就隨意了。

　鄭陽市區說大也大，說不大也不大，遠一點的學校騎車二十分鍾，差不多也能到了，好多家長都會送孩子去考試，有特殊情況的學生，可以和老師說一下。

　這樣就可以了。

　接下來孫老班開始交代高考後的事情，基本就是哪天來估分報志願、哪天出成績之類，再對學生的心態進行疏導。

　當然也少不了抒情類的分別、不舍。

　然後。

　學生們就放飛自我了。

　當天書本和其他屬於自己的東西全部搬走，好多學生一個人根本搬不走，還要家長們過來幫忙。

　下午的時候，學校已經亂做一團，到處都是急趕著的人。

　趙奕倒是很安逸。

　孫亮的書本幾天前就搬走了，就等於多了個勞動力，孫亮幫著他和林曉晴一起把東西放到了車裡，東西都整理好以後，幾人就去了大操場逛著。

　操場上有人打籃球，但更多的是站著的高三學生。

　他們都收拾好了東西，只是帶著不舍的心情，繼續停留的站著，關系好的互相說著話。

　這是個離別的場景。

　趙奕心裡也很有感觸，他是第二次高中離別了。

　前一次他還真是非常不舍，對未來都有些迷茫，也有著巨大的高考壓力。

　現在不同。

　他一點壓力都沒有，未來的路擺在眼前，選擇實在太多了。

　當學生們正在和即將失去的高三生活時，高三的老師們似乎沒什麽不舍，他們該做什麽還是做什麽，最值得注意的就是李立生、薛平貴等幾個男老師，他們正在操場正對的地方拉橫幅。

　製作好的橫幅有兩個，有學生就過去看。

　三個橫幅。

　一個橫幅上面寫著:“熱烈祝賀我校孫亮同學考入首都大學！”

　另一個橫幅上寫著，“趙奕同學加油，努力拿到南江省高考狀元，十三中是你堅實的後盾！”

　最後一個還在箱子裡，還沒有打算掛出來，也被學生翻出來看，上面還是和趙奕有關，“熱烈祝賀我校趙奕同學成為南江省高考狀元！”

　所以說……

　和其他人沒有關系啊！

　其他高三年級的學生都有感覺，他們似乎是被學校忽略了，仿佛十三中就有兩個學生。

　一個是找趙奕，另一個是孫亮。

　橫幅慶祝孫亮考入首都大學也就罷了，他們還是能夠理解的，但鼓勵趙奕拿到高考狀元，還拉個橫幅鼓勵，不就給別人看嗎?

　今天可是最後一天！

　趙奕走的早一些根本看不到！

　一群人圍了過來。

　趙奕和孫亮正站在一起，他們發現自己成了眾矢之的，感受到周圍不友好的眼神，就連林曉晴也攥著小拳頭，滿是嫉妒、恨的表情。

　“趙奕，要不，我們趕緊回去吧！”孫亮打算跑路了。

　趙奕深吸一口氣，裝作鎮定的說道，“今天可是最後一天，過了今天我們就準備高考了，等高考結束以後，就是畢業生了。”

　“所以呢?”

　幾個圍過來的學生問道。

　趙奕伸手指向正在掛橫幅的老師，“你們不覺得，今天應該有仇報仇，有冤報冤嗎?你們最討厭哪個老師?最怕哪個老師?”

　“牛老師！”

　“李老師！”

　牛蓮花和李立生成功當選最可怕老師。

　趙奕認真道，“現在李老師就在那邊，咱們就一起過去，這樣、這樣、這樣……”

　趙奕、孫亮和幾個男生一起合謀著，等商定好了就一起朝著李立生走過去。

　李立生正在掛橫幅，他似乎是有點累了，老神在在的坐著，指揮著薛平貴乾著活，“高了！”

　“再拉低點！”

　“我說的是左邊……”

　他正喊著的時候，就注意到幾個學生過來了，感受到不太友好的氣氛，卻根本沒有當回事。

　一般的學生都很怕他。

　李立生馬上以訓斥的口氣問道，“你們來幹什麽！”

　有兩個學生頓時退縮了。

　趙奕給孫亮一個鼓勵的眼神，孫亮馬上大喊一聲，指著李立生就喊道，“抓住他！”

　說完孫亮身先士卒，衝到了李立生身邊抱住。

　還等什麽！

　其他人馬上跟著衝過去，十幾個男生把李立生團團包圍，根本不理會他的怒斥，一大堆手就集體伸過去了。

　三分鍾後。

　團團包圍的人群呼啦啦散開，動手男生們飛速跑開，中間就剩下只有遮羞布的李立生。

　趙奕早就跑開了。

　他站在林曉晴的旁邊，面帶微笑的看著，做了個祈禱動作，“李老師，受苦了，相信你會記住我們的。”

　“阿門！”

　……

　高考，來了。

　考試當天學校道路封鎖，趙奕也只能騎車過去，他的考試地點在鄭陽三中，過去大概要十五分鍾，路程稍微有點遠。

　他倒是享受騎車的過程，順便刷刷‘運動幣’也挺好。

　第一科是語文。

　語文是最容易扣分的科目，他還是追求發揮地最好，作文、閱讀理解等題目，都是仔細耐心地思考，一直到考試最後一分鍾，才全部答完了交卷。

　對趙奕來說，語文考試結束，高考差不多就結束了，其他科目對他來說，基本沒有難度可言。

　下午，是數學。

　趙奕隻用了四十分鍾就做完了全部題目，速度快到讓監考老師都感到震驚。

　現在趙奕的名氣不算太大，肯定比不上電視、電影明星，但在鄭陽市、南江省的高三圈子裡，他絕對是赫赫有名的。

　老師們都知道他。

　當發現考場有趙奕以後，監考老師也特別注意了一下，發現趙奕四十分鍾就做完了全部題目，就只能苦笑了。

　哪怕趙奕破解了世界數學猜想，還發表了其他有影響力的論文，數學能力被認為很高、很高，但四十分鍾就做完高考試卷，還是非常令人震驚。

　數學能力強，不代表做高考試卷速度就快。

　哪怕是世界最頂級的數學家，參加高考都不一定能拿到滿分，做題速度也不一定會比高中的學霸快，主要因為針對性的知識點、題目不一樣，數學能力強是知識面廣，分析、解析能力強，高中的數學就那些知識，超綱做題會被扣分，有難度的題目也是很繞的。

　四十分鍾?

　一個多小時能做完，就已經能稱為學霸了。

　監考老師壓下震驚以後，還特別提醒了一句，“一個小時才能交卷！”

　“好！”

　趙奕點頭。

　兩人的對話聲音不大，但還是被周圍人聽到了，其他學生都震驚的看了過來。

　做完了?

　這也太可怕了！

　終於一個小時過去了，趙奕把卷子往桌上一扣，就直接走出了教室，並邁著悠閑地步伐走出校門。

　校門口聚集了很多人。

　其中有家長、老師，也有來采訪高考的記者，發現學校裡有人走出來，一群人都感到很驚訝--

　“這麽快就出來了?”

　“才剛一個小時吧！現在出來的肯定是壞學生！”

　“大概是放棄了……”

　趙奕走出校門以後，話風馬上就變了樣--

　“是趙奕啊！”

　“什麽趙奕?”

　“十三中的趙奕，天才高中生，十八歲最年輕的數學家！”

　“就是破解什麽猜想的那個?”

　“就是他！”

　“快過去問問……”

　呼啦啦。

　一群人把趙奕圍在了中間，跑的最快的就是記者了。

　“趙奕、趙奕，你一個小時就交卷了，都做完了嗎?”

　“做完了。”

　“題目難度怎麽樣?”

　趙奕猶豫了下說道，“還行吧，應該不難。”

　他也不清楚。

　其中的大部分題目，他都是看一眼就知道答案，還根本不需要精力值。

　難，不難?

　不知道！

　趙奕回答了幾個問題，推開人群騎車就走了，留下一群人驚訝連連，“不愧是趙奕啊，做題真快！”

　“我孩子就在十三中上學，他說趙奕每次數學都是滿分！”

　“做的這麽快還是滿分?”

　“高考滿分有什麽了不起，趙奕考奧數都是滿分，別說還破解了什麽數學猜想，他的數學水平，比那些大學教授都強！”

　“是啊，是啊！”

　“我兒子要是這樣就好了……”

　當天。

　鄭陽電視台對高考進行報道的時候，趙奕悠閑的身影就出現在采訪裡，他獲得了好幾個鏡頭，連說的話都被報道了。

　很快。

　網絡上也有了消息。

　趙奕參加高考提前交卷，被本地電視台沒什麽，但他說的話卻遭到了鄭陽考生的一致吐槽。

　“趙奕說數學不難?開什麽玩笑?”

　“我平時都考一百四十多分，這次估計能有一百二不錯了！”

　“太難了！六個大題，我就做出了兩個，其他都沒全做完！”

　“我連證明題都錯了！”

　“所以說，題目難不難是相對的，趙奕一個大數學家，來參加高考就是對所有考生的不公平……”

　……

　高考真是個全民大事件。

　明明只是高三學生參加的考試，卻受到了很多很多人的關注，比如，計算機技術交流群，不少人都關心高考情況。

　群裡參加高考的當然知道趙奕一個人，趙奕提前交卷還被報道出來，引起了網絡上地注意，自然就成了調侃的對象。

　“趙奕說考試題不難！”

　“我感覺這句話是今年最大的玩笑！”

　“會成為流行語……”

　“也許到了春晚總結的時候，會被主持人說出來！”

　“艾特趙奕，說說感想！”

　趙奕看著群裡的消息，實在是不想說話。

　第二天上午是理綜考試。

　趙奕的做題速度依舊非常快，因為知識點都掌握了，使用學習幣提升專注力後，他幾乎就等於是在抄答案，多數題目掃一眼，就直接填上了結果，連物理、化學的計算大題都一樣。

　這次用了五十分鍾。

　理綜的題目稍微多一些，但多數都只是讀題後就結束了，趙奕都是一筆一劃的寫答案，認真寫字消耗的時間更多。

　在一個小時的時候，趙奕還是提前交卷了。

　這次看到趙奕走出來，人群就更加震驚了，數學做的快還可以理解，但趙奕在物理、化學、生物上，並沒有表現出有多優秀，怎麽隻一個小時就交卷了?

　這可是理綜啊！

　理綜的考試時間是兩個半小時，題目難度高一些，想把題做完都是個問題。

　趙奕再次被團團圍住。

　這次他有經驗了。

　昨天的時候被圍住，記者問題目難度高不高，他說‘還行吧’被理解為‘簡單’。

　所以被問及題目難度時，趙奕乾脆說道，“有點難，有的題我想了好半天！”

　“那你做完了嗎?”

　“當然了， 不做完我怎麽會出來?”

　提問的記者反問道，“你一個小時就做完了所有題目，怎麽還說題難呢?”

　趙奕張著嘴好半天，完全愣在了原地，根本不知道怎麽反駁。

　他都覺得說的對！

　是啊！

　一個小時就做完了所有題目，怎麽能說‘題難’呢?

　所以……

　不管怎麽樣，題都很簡單！

　趙奕深吸一口氣，朝著記者豎起大拇指，隨後推開人群走了，他決定下午不接受采訪了。

　這實在是太傷了！