那個中年男人看到馮不識之後直接離開。

　　馮不識考慮之後還是把這個情況報告給了孫留君。

　　“孫大哥，我發現有人在小學門口監視……”

　　電話那頭的孫留君臉色嚴峻:“這群家夥太猖狂了，我馬上過來！”

　　馮不識掛斷了電話，心情也不是很好。

　　經歷過304事件之後，馮不識算是認識到了這個世界能有多殘酷。

　　這個沉默的蒙面男人現在看起來還沒做什麽，可到時候要是他喪心病狂到對這些孩子出手……

　　馮不識現在只是一個普通的小學老師而已。他確實是有金手指，可是這個金手指也沒有經過特別的開發，他的實力也只是勉強自保。要這麽衝上去對抗一個能力未知的家夥，還是有點勉強。

　　秉持著專業的事情交給專業的人來做的原則，馮不識將責任讓給了孫留君。他是工會的職業主播，擁有的能力是針對性地培養出來的，遇到這種情況就最合適。

　　馮不識看著那個人消失的方向心神不寧:“希望不要有什麽事情發生才好……”

　　“馮老師！我們目前的積分是第一名！”

　　“真的嗎，太好啦。”

　　蹦蹦跳跳跑過來的李曉暉本想跟馮不識分享這個快樂的消息，卻看到馮老師一臉嚴肅。

　　“老師，我表現得不好嗎?對不起……”

　　馮不識者才意識到自己的情緒不對，擠出笑容說道:“當然好啦，只是剛才老師在想事情，所以顯得有些神情嚴肅。”

　　他拍了拍李曉暉的肩:“別老是道歉啦，是老師的問題，你做的非常棒！對啦，你的直播賺錢計劃怎麽樣啦?”

　　現在主要是學生之間諸如運送乒乓球之類的比賽，還不到老師之間的項目，所以李曉暉有充足的時間休息順便報告目前總分第一的喜訊。

　　聽到馮不識問自己的直播賺錢計劃之後，李曉暉歎了口氣:“唉，我老爸最近可能到了更年期，他昨天收走了手機。我沒法直播賺錢了。”

　　“好好讀書，等你讀完書不管怎麽直播都行。至少也要到初中呀，到了初中就輕松了。”

　　馮不識還是很高興李仁能聽進自己的勸導的。

　　太早讓小孩接觸過多的電子媒介，最終的結果只能引導向毀滅。這是他在304事件之後意識到的一件事。

　　從醫院出來的這段時間，馮不識除了準備聯合測試的生存技能之外，還在有意識地了解這個世界更多的信息

　　主要的了解渠道是書籍，有些是幻想之戰時期的，也有一些是直播勢力逐漸興起之後寫出來的。

　　這麽多年的發展，人們認識到了幻想擁有的巨大力量。大家開始試圖用各種各樣的方式來開發它。相關的學者經過長期的觀察和實踐之後得出一個結論:直播的方式能夠最大程度地開發幻想的力量，因為這種方式的反饋足夠快。足夠快的信息，就是電子屏幕時代足夠真實的信息，因為它佔據了觀眾們的注意力，在這些注意力的加持下，假的也會變成真的。

　　但直播好歸好，卻容易失控。人們會被正能量的直播演出感動，卻也會不自覺地被各種生理本能驅使。殺戮、色情、嫉妒……如果不加管制，這些負面情緒會衍生出更多的怪獸，人類會死於自己的欲望。

　　而管制的方法就是，多讀書。

　　通過閱讀在紙面上精心排版的書籍，人們經由零碎直播打碎的思想得以重鑄。散亂的思想無法凝聚力量，

握緊的拳頭才能揍翻敵人。人們需要通過讀書學習訓練自己的理性思維，依靠訓練而出的理性思維來規製直播帶來的各種負面效果。　　如果一味地追求直播即時性帶來的力量，沉溺在險惡的情緒之中，最好的結果也只是成為汙染者。汙染者還保留著人類的軀殼，內在卻已經變成了怪物。

　　像李曉暉這種小孩，心智不成熟，容易陷入到直播帶來的紛亂幻象之中，任由他這樣發展下去的話，結果不會太好。

　　現在及時踩了個刹車，效果還不錯。

　　“馮老師，死是什麽感覺。”

　　“為什麽這麽問?”

　　回到比賽場地的路上，李曉暉突然問到死亡，馮不識有些措手不及。

　　“昨天老爸跟我說他可能要出遠門，讓我到李昊叔叔那個福利院住一段時間。以前我問老爸，我的媽媽去哪了。他的回答大多數都說出遠門啦，出遠門啦。後來我才知道她可能是死掉了。現在老爸也跟我說他要出遠門，他可能也要死了吧。所以我來問問您。”

　　“我不知道……”

　　李曉暉點點頭:“我猜也是嘛，怎麽可能有人知道死是什麽感覺呢，大家活著也是頭一回。”

　　嚴格來說，馮不識是死過的。但是上個世界過勞死就是一瞬間的事，根本沒有感覺，所以也不能亂回答。他現在感到比較棘手的是怎麽和李曉暉說死亡這件事。

　　“老師，老爸死了，我是不是就只有一個人了。我也不知道死是什麽感覺。但我見過別人死。那是在我二年級的時候，我下課回家的路上突然看到遠處的高樓上有什麽東西掉了下來，砸在地上很響。那時已經快到家裡了，老爸看到了我，也看到了砸下來的那個東西，他拉住我的手不讓我去。”

　　馮不識聽著李曉暉的講述，想起了前段時間家訪看到的棚戶區。棚戶區裡面各種建築形式都有，李曉暉他們家的好心情花店不遠處有一棟不高的樓層，主要住的也是逃難到航空城的人。

　　“後來我看到那個地方圍了很多人，緊接著那棟樓的門被撞開了，兩個人從門裡衝了出來，撲到了那個地方。是一對叔叔阿姨。”

　　“他們哭了。一開始聲音很怪異，後來爸爸跟我說，是因為他們太傷心了，哭不出聲。”

　　“壓抑之後，是嚎叫。我們住的地方有家人養過一條狗，當主人把她綁住，把小狗一隻隻送掉的時候，它發出的也是這樣的聲音。”

　　“後來的事情我不知道了，爸爸把我關在了房間裡不讓我出來。第二天他才跟我說，那對叔叔阿姨的小孩在窗邊玩的時候掉了下來。”

　　“老師，這就是死的感覺嗎?不知道為什麽，我一直在發抖。我的腳掌是冷的，站在太陽底下才能暖和一點。現在想到老爸可能要死了，我的腳現在又開始變涼。老師，我該怎麽辦，待會兒的比賽我可能贏不了。我，我……”

　　馮不識蹲下身看著小男孩，小男孩的眼中滿是惶恐。

　　馮不識一向不習慣和人擁抱，因為他從小到大從來沒有被人抱過。可是現在他感覺這個孩子需要一個擁抱。

　　他輕輕拍著李曉暉的肩膀:“沒關系的，沒關系的……”

　　“曉暉，你這個問題就算對於老師來說也太難了。我也見過一些人的死，但還是不明白該怎麽面對死亡。”

　　“原來老師也有不懂的事。”

　　“老師也不是什麽都懂。”

　　“謝謝老師，我的腳現在不冷了。”李曉暉擦了擦眼睛，下一場比賽通過廣播已經提到了他的名字。

　　“比賽加油！”

　　李曉暉一開始跑向賽場，跑了沒幾步又折返。

　　“老師，我要是能贏第一的話，老爸出遠門之前會不會很高興。”

　　“肯定會的。”

　　“那我肯定會贏！”

　　馮不識眼見著李曉暉的情緒從低落到高漲，心裡總算是安定了下來。

　　這時，手機傳來消息提示。

　　是孫留君的消息:“我到了長福小學門口。”