三天后，所有的成績已經統計完成。前一百名考生將會組成精英班，接受航空城專家組的專門指導。

　　一百名精英班的成員將會被隨機分配到四個班級，而今天就是第一堂課。

　　馮不識被分到的是精英2班，巧合的是，陳並霜和梁志超還有陸仁賈也在這個班級。

　　四人兩兩同桌，討論著接下來的老師。

　　“接下來將會教導我們的老師應該是個資歷很高的主播，超凡力量一定很強！”

　　“希望是個美女！”

　　“希望能幫助我多掌握一些超凡力量！”

　　陸仁賈接著馮不識做最後發言:“希望老師能教我一些怎麽賺錢的方法。”

　　不只是馮不識他們，教室裡的所有學生都在討論。既然這被稱之為精英班，那和普通的高中教育會有什麽不同呢?

　　“各位同學，請安靜一下。”

　　不知何時，講台正中出現了一位戴著眼鏡的男老師，長得斯斯文文的，聲音倒是底氣很足。

　　“我是各位這三個月的班主任，我叫張端正……”

　　“老師，你的超凡力量是什麽！”

　　張老師話還沒說完，就有同學打斷。他扶了一下眼鏡，微微笑道:“同學們，我的能力嘛倒不是多強，也就是能吹起一點風而已。不過重要的也不是我的超凡力量，而是我接下來要說的事情。”

　　他轉過頭在黑板上寫下幾個粉筆字。

　　“聯合！”

　　“競爭！”

　　“世界！”

　　張老師面向教室的攝像頭，輕輕招了招手。

　　頓時有清風拂面，吹散了室內渾濁的空氣。很多昏昏欲睡的學生變得精神了起來。

　　“我要說的事情有些重要，仔細聽。”

　　“在航空城歷史上，聯合測試的次數並不多，但每一次無不是為了應對一些特殊事件。”

　　“比如說當初的幻想之戰，那幾年我們航空城裡差不多都是聯合測試選拔的。我們的聯合測試，目的是為了篩選出精英去解決問題。”

　　“再比如這次的聯合測試組件精英班，要解決的就是304基站事件背後的問題。”

　　“我們在場的同學中有的沒有了解過不久前的這次事件，我來簡單複述一下。”

　　張端正輕輕揮手，投影幕布被微風吹開，一些304基站事件的相關圖片開始在幻燈片模式下播放。

　　“簡單來說，某位地下主播受到邪惡組織蠱惑，劫持304基站，試圖通過直播夢境造神，結果失敗身亡。”

　　“地下直播世界是一直存在著的客觀事實，值得注意的是這次冒出來的邪惡組織，‘結社’。”

　　“根據我們的初步調查，發現結社的造神行動並不止我們航空城一處，不遠處的麻山城、東邊的東昌城……他們都遭遇了類似的事件。”

　　“為了應對，各個城市的精英們湊起來商量了一件事，那就是，聯合。”

　　“我們將重新聯合成一個整體，重現幻想之戰前的華夏大區榮光。”

　　“將來，我們精英班的學員將會加入到對抗結社的前線中去，而現在擺在我們面前的有一個很迫切的問題。那就是這個聯合，誰說了算。”

　　張老師在黑板上寫寫畫畫:“喜歡歷史的同學們應該知道，在幻想大戰之前，我們華夏大區是一體的，由中央集權。但如今幻想之戰造成的隔閡已存在了十來年，這十來年很多東西都變了。”

　　“很多人的心變野了，

倒也怪不得他們。心裡沒有欲望的統治者是沒法帶領城市生存下來的，野外的那些妖魔早就破城而入了。”　　“為了解決這個問題，各位精英決定，華夏老傳統，比賽。各個城市派出一批好苗子比賽來排定在這個新華夏聯盟中的位置。”

　　“所以我們篩選一百名精英，準備三個月之後的全華夏范圍內的比賽。而我，就是你們精英2班這二十五個精英們的班主任，至少這三個月內是。這段時間將由我來規劃你們的訓練和學習計劃。”

　　“而我的第一個訓練是，當老師。去當小學生們為期一個月的老師。”

　　教室裡當即有人跳起來:“張老師，你這個方法是不是有問題啊！”

　　張端正笑著問:“你有疑惑?”

　　“我不是懷疑您的權威，只是給小學生當老師，怎麽提升我們的超凡力量啊……”

　　“看來我們之間對於超凡力量的認知有誤解。”

　　張端正示意學生跟著他出門，眾人來到操場沙坑附近。

　　他點名那位男生走到前排:“那麽你理解中的超凡力量強大是什麽樣呢?”

　　“遮天蔽日，呼風喚雨……”

　　張老師打斷了那個男生的話語:“你對於超凡力量的理解不夠全面……有誰能回答一下這個問題嗎?什麽樣的超凡力量才能算是強大的力量?”

　　馮不識舉手:“被絕大多數人理解的超凡力量！”

　　“可以呀，你叫什麽名字?”

　　“馮不識。”

　　張端正面露驚訝，他本來只是想走個流程，畢竟大部分學生只是接觸到了少量的超凡力量教育。他們對於力量的理解會朝著破壞力越強越好，想象中的概念越強大越好。

　　“馮不識同學說的很對，能夠被越多人理解的超凡力量，也就越強大。”

　　“我們的超凡力量本質上還是來自於其他人的注意力， 如果你們構建的超凡觀念沒法得到足夠多的注意力，那麽自己想象中的畫面多麽酷炫也沒有任何意義。順帶一提，幻想之戰前曾佔據主流的小說家們需要解決的問題和這個很類似，通俗與內涵。”

　　“我讓你們去教小學生，更主要的是為了鍛煉你們自己能夠從小學生的方式思考的能力。”

　　“如果你構建超凡力量的方式足夠簡單易懂，足夠有吸引力，連小學生都能理解並想象，那你能夠構建出來的超凡力量就一定不會弱。”

　　“更何況，誰說用簡單的方式無法構建強大的超凡力量呢?”

　　張端正架構好相機，打開自己的直播間。

　　經過一番和直播間的觀眾寒暄客套之後，他雙手一揮，沙坑之中憑空出現一道沙龍卷漸漸朝天上延伸。

　　狂暴的風力以沙龍卷為中心向四周擴散，有幾個學生幾乎站立不穩。

　　張端正見狀，揮揮手又將沙龍卷遣散。

　　“這樣的超凡能力，難道不算強嗎?”

　　一開始的男生臉色從震驚變成了崇拜:“老師，我們要去的學校是什麽名字?”

　　“啊，我隨機在全城挑選了幾個學校的名字，你們各自來抽簽吧。”

　　正說著，張端正不知道從哪裡拿出來一個不透明的抽獎箱。

　　“第一個的話……就馮不識同學來吧，算你剛才回答的獎勵。”

　　馮不識伸手摸進了抽獎箱，隨意摸出一個膠囊。

　　將膠囊捏開，裡面的紙條是學校的名字。

　　“長福小學?