好不容易回老家一趟，布克趕忙招呼著久未相見的發小朋友們“千裡來相會”，相會地點，布克選在了曾經的母校。

　　現在的學校已經搬了新校址，村裡的這個老學校也就空了起來，今天正好一幫工人在教室裡粉刷牆面，布克和李喻這才偷偷的溜了進來。

　　正值金秋，學校的樹葉兒落了一地，葉子經過中午陽光的暴曬，踩上去脆脆的，哢嚓哢嚓響個不停。他倆慢慢的走在校園裡，看著這些陳舊的擺設，都各自回憶著陳年過往。

　　有人說，人都是戀舊的，當在一個特定的情景環境裡，常常都會懷念過往。

　　李喻就是一個念舊的人，她每每路過布克他們家，總是會看看他家的情況，可是每次都不盡如意。斑駁的生鏽的鐵門，門口雜亂的堆著棍棒柴火，以及門邊日漸濃鬱的青苔，都在向她訴說著，這家房子的主人常年未歸。

　　好像也是這個時候，新學期的秋季，校園裡鋪滿了一層厚厚的樹葉，經過雨水的發酵，緊貼地面的葉子已經失了原有的模樣，逐漸變軟變爛，還透著一股腐敗的酸臭味。

　　老師組織著班級的學生，積極地打掃著校園的衛生。李喻也拿著大掃把，賣力的清掃著地上的落葉，沉重的掃把，和嬌小的女生總是顯得那麽的格格不入。

　　一個不小心，大掃把哐當一下就掉在了地上，接著哎呀一聲的慘叫就接踵而至，李喻心想，完了完了，砸到人了~

　　她轉過身子，看到一個男生正蹲在地上捂著自己的腳，可能是礙於男生的面子，他沒有像小女生那般啜泣抽泣，而是在不停呲著嘴，李喻蹲下來，看著他說道，“對不起，我不是有意的，我真的不知道你在我旁邊，而且我也不是故意扔掃把的，那個大掃把實在是太重了，我真的是拿不住了才掉下去的。”

　　布克抬起頭，看著面前的女孩兒，長長的頭髮，簡單的扎著一個馬尾，瘦削的身形，再看她的眼睛，好像有一種淡淡的憂鬱，卻又不像直白的不開心。可能是覺得自己做錯了事，女孩可憐兮兮的看著布克，跟他說著對不起，憂鬱的眼睛裡似乎泛起了一陣霧氣，慢慢的化成了水，滴落在布克的手背上。

　　布克驚訝的看著這滴淚，再看看眼前過於卑微的女孩，他忙伸手擦幹了女孩臉上的淚，焦急地說著，“你別哭啊~我沒事，你看我腳沒事的，只是剛剛砸到的時候有些疼，現在已經不疼了，沒事了，你別哭啊！”

　　他仿佛是怕女孩不信，還站起來走了兩步，輕輕地跳了幾下，以此證明他真的沒事了。

　　李喻看著他又是走又是跳的樣子，緊張的情緒也放松下來，但是還在絮絮叨叨的給布克說著對不起很抱歉之類的話。

　　布克看著她，問道，“同學，你叫什麽名字?”

　　“我叫李喻。”她怯懦懦的回答道。

　　“嗯，李喻同學，我是初二三班的布克，很高興認識你。”

　　李喻這才仔細的看著面前的這個男孩，微卷的頭髮，濃濃的眉毛，烏黑的眼珠，他微微笑著，嘴角上揚，露出潔白的牙齒，不是太濃密，但卻特別白。

　　布克看著呆愣住的李喻，手在她臉前晃了晃，李喻慌忙回過神來，說道，“我也是初二三班的，也很高興認識你~”

　　後面布克說了什麽，李喻都沒記住，確切來說她都沒注意聽，心裡正發呆，他也是初二三班的。

　　俗話說，人多力量大，眾人拾柴火焰高，在同學們熱火朝天的乾勁兒下，

中午之前，校園已經基本清掃完成了。　　下午兩點，同學們也都陸續坐在了教室裡。一般剛開學都是上午打掃衛生，下午安排座位，今年也不例外。

　　今年的班主任姓閆，是一個個子不高的男生。說話聲音斯斯文文的，梳著不知二八分還是三七分的小碎發，身上的衣服總是看著又肥又大。

　　他站在講台上，指揮著教室裡的男生女生各站一排，從第一組位置開始，雙排的課桌，一個男生一個女生，搭配著坐。那些年的孩子，相對來說比現在的孩子情感發育要晚些，十四五歲的孩子，大多還相互排斥著異性，木質的桌面上也總是充斥著各式各樣的三八線。

　　老師也是緊緊抓住學生的這個心理，為了防止兩個男生或女生坐一起只顧著聊天，不好好聽講，通常都要男生女生打亂了坐。

　　好不容易排到了李喻，她剛坐下，旁邊的座位上就坐下了一個男生。李喻頭也不回的看著窗外，這美麗的秋天，秋高氣爽，透過玻璃看著外面的藍天白雲，心情也莫名的好了起來。

　　“嗨，李喻，我們居然做到了一起誒，同桌你好，我是布克！”

　　李喻聽著這似曾相識的聲音，刷的轉頭，原來真的是他啊！這尷尬的場面，李喻響起自己之前不顧尊嚴的哭天抹淚說抱歉求原諒就覺得臉一陣發燙。

　　布克看著她一副神思早已飛到九霄雲外的懵懂模樣，好笑的戳了戳她的胳膊，“哎，你想什麽呢?打招呼你也不理?”

　　李喻不好意思的笑了笑， “沒什麽，沒想到我們居然成了同桌。”

　　窗外的風吹起了地上的落葉，也吹亂了兩顆少年的心，他們一路順著秋風，從年少無知到情竇初開，又漸漸的隨風飄散。

　　教室兩邊的男女生越來越少，大部分的空座位也都落了座，大家興奮地前後打著招呼，突然一聲響亮的，“報告”，讓亂糟糟的教室靜了下來，同學們也都順著原聲朝教室門口望去，一個利落的短發女生站在門口，笑盈盈的看著大家。

　　老師揮手讓他進來，找個位置坐下，看著教室裡一張張陌生的面孔，老師提議讓大家一個個來講台上自我介紹，這樣大家也可以早點熟悉認識。

　　輪到李喻，她還是一副膽怯的模樣，在講台上小聲的介紹著自己，“大家好，我叫李喻，木子李，比喻的喻。以後請大家多多關照。”

　　接著是布克，他和李喻完全相反，昂首闊步的樣子甚是高調，大聲介紹著自己，“大家好，我叫布克，我特別喜歡打球，有志趣相投的同學，可以來找我切磋。”

　　李喻看著講台上充滿自信的布克，就像一個小太陽，隨時隨地都在散發著正能量。

　　同學們陸續做完了自我介紹，那個喊報告的短發女生，大步走到了講台上，簡短有力的說了三個字，“許安妮。”

　　然後就坐回到了自己座位，如此，教室裡的自我介紹就算結束了，同學們也都熱絡的和前後左右的同學互相聯絡著感情，教室裡一陣低沉的嗡嗡聲，班主任老師也悄悄地離開去了辦公室，並沒有製止同學們的“互動”。