聊天群中,漢朝幾個皇帝差點沒把肺給氣炸了。
但是他們此刻卻沒有一點辦法。
因為史憶說的話那都是真的。
一個將軍,如果把自己的士兵都籠絡不住,那這個將軍本身的領兵能力就有問題。
他們如果在這一點上質疑史憶的觀點,那麽就是在給別人說他們不懂軍事。
這可是實際情況。
………………
王莽哈哈大笑,一副果然如此的模樣。
第一穿越者:
“對於劉邦和韓信之間的恩怨,這已經經過了很多人的討論。”
“就陳通還想推翻別人固有的認知?”
“何其可笑!”
“我就想知道,陳通還有什麽話說?”
………………
此刻的史憶懟得家長們那是啞口無言,畢竟這些家長都不是專業的,當時就被人問懵了。
而史憶則是滿臉傲然,挑釁的看向陳通,哼道:
“怎麽樣?”
“是不是覺得你很可笑?”
“就想用一己之力來推翻已經流傳這麽久的說法,你覺得自己很牛叉嗎?”
史憶覺得自己穩操勝券了。
張教授他們都是臉色不善,他們沒想到事情鬧到了這一步,可現在陳通和史憶話趕話已經說到這裡,這根本無法阻止呀。
他們覺得陳通今天可能是要丟大人了。
這要是在學術辯論中失敗,那會在小圈子裡傳播的,那以後陳通的名聲那可就不好了,別人就會質疑他的專業能力。
家長們也是被懟的啞口無言,只能看向了陳通。
而陳通根本就沒有放在心上,反而一臉譏諷:
“你這種說法那純屬扯淡!”
“劉邦兵不血刃的拿到韓信兵權,這可不僅僅是一次,這前前後後發生了三次。”
“第1次是在韓信帶兵攻打趙國的時候,劉邦一紙詔書,抽走了韓信的主力。”
“第2次,就是在滎陽會戰的時候,劉邦被項羽大的全軍覆沒,這又一次兵不血刃的拿走了韓信的全部兵力。”
“第3次,那就在垓下之戰圍攻項羽的時候,韓信都跟劉邦翻臉了,他要坐地起價,讓劉邦封他為齊王。”
“就是在這種情況下,人家劉邦還可以輕而易舉的拿走他的兵權,讓韓信沒有可用之兵。”
“你給我談人品?”
“第1次第2次你用人品可以說的通,那麽第3次呢?”
“韓信之所以能夠逼迫劉邦封他為齊王,就是因為他手中有兵,這個時候韓信還有人品可言嗎?”
“如果韓信真有人品,那就不會在這個節骨眼上威脅劉邦!”
“而更扯淡的就是,他跟劉邦都鬧到這種地步了,竟然還把兵權交給了劉邦。”
“傻子都知道,在戰亂年代,兵權就是一切的基礎,你說韓信是不是傻?”
“韓信丟掉兵權以後,就立刻就被劉邦給收拾了,從齊王給貶成了楚王,讓他手下沒有了可用之兵,而且把封地都給換了。”
“我就問,韓信腦子有坑嗎?”
“還是你腦子有坑?”
“不明白兵權代表什麽?”
…………
聊天群中,李淵眼神一亮。
平平無奇李家主(亂世雄主):
“陳通說的太對了,用人品去解釋韓信三次交出兵權,那就是侮辱智商!”
“尤其是第3次交出兵權,那個時候,韓信跟劉邦幾乎翻臉了,韓信都想裂土封王了,這還能把軍權給交出去?”
“這明顯就不是自願的呀!”
“這分明就是被迫的。”
“傻子都知道,沒有軍隊就沒有話語權。”
“韓信這個兵仙能不清楚這其中的厲害?你怕不是逗我呢?”
“王莽,你來解釋解釋。”
………………
劉邦可算逮到機會了,當然要炮轟王莽。
殺白蛇的不都是許仙(詭道聖君)
“就王莽這種白癡,他懂軍事嗎?”
“你問他簡直就是浪費唾沫。”
“碰見王莽這種人,你直接就應該一泡尿滋醒他。”
“誰尿黃?”
………………
王莽臉色發黑,他真想拿臭襪子塞住劉邦的嘴,這說話也太難聽了。
怪不得儒生都不喜歡劉邦呢。
你這整天想給別人頭上撒尿,這種惡習,簡直人神共憤!
第一穿越者:
“除了人品之外,你怎麽解釋韓信如此聽劉邦的話?”
“你根本就解釋不了。”
“所以最後只能歸功到韓信的道德修養上。”
………………
朱棣則是瞥了瞥嘴。
誅你十族(盛世雄主):
“你解釋不了,那是因為你蠢!”
“我相信陳通就有合理的解釋。”
…………
王莽被氣的差點背過氣去。
這已經困擾了整個史學界這麽多年的問題,陳通就能解釋了?
你這就是給他臉上貼金呀。
不光王莽這麽想,所有人都是這麽想,史憶無法去反駁陳通提出的疑問,他只能把問題直接拋給陳通。
“陳通,你既然質疑人品說,那你覺得這件事應該如何解釋呢?”
“提出問題誰不會呢?”
“解決問題才是真正需要研究的方向。”
“不要總是質疑這質疑那,質疑完了不解決問題,那就是耍流氓!”
史憶目光深冷,他就不相信陳通能解決這個爭議的話題,而且你解決之後還要讓人信服,那你必須就有一個嚴謹的邏輯鏈。
家長們此刻的目光都投向了陳通,心中激動無比,這可是一場非常尖銳的學術辯論呀!
這如果有什麽好的觀點,以後拿出去吹牛逼也不錯。
而這些學生們則是兩眼放光,他們最喜歡的就是推陳出新,誰不曾經年少,以為自己是世界的中心呢?
而陳通此刻就在做他們想做的事情。
我上,我也行!
張教授幾人則是沒有抱有太大的希望,雖然他們很看好陳通,但一個新的觀點出現,那必定要有十分嚴謹的邏輯。
這可不是隨口說出來的!
這要沉浸在學術領域很多年,才能有靈光一閃的靈感。
然而陳通接下來的話,卻讓他們張大了嘴巴。
陳通淡然一笑,自信無比的說道:
“我提出的質疑我當然能解決。”
“劉邦之所以可以兵不血刃的下掉韓信的兵權,根本的原因在於制度上!”
“你們永遠都從人品的角度出發,卻永遠忽略了封建王朝最為重要的制度建設。”
“更不懂得一個問題,是要從多個角度出發的。”
“真正讓劉邦完全掌控韓信軍隊的,那就是因為劉邦所采取的制度,而劉邦采取的制度也是劉邦可以一統天下的根基。”
“這就是劉邦跟秦末所有諸侯王都不一樣的地方。”
…………
制度?
聊天群,很多皇帝都是心中一驚。
崇禎此刻撓了撓頭。
自掛東南枝:
“制度有這麽厲害嗎?”
“劉邦到底采取了什麽制度呢?”
………………
而此刻的楊廣,李淵聽到制度瞬間明白。
甚至連不懂軍事的武則天也心中有了明悟,一瞬間,很多不了解的信息都串聯起來。
幻海之心(千古一帝,世界霸主):
“這還真是因為制度!”
“我這下終於明白,陳通對於劉邦的評價為什麽這麽高了!”
“我不得不說,劉邦真的非常可怕。”
………………
王莽眉頭緊皺,陳通說的有這麽神嗎?
而就在此刻,大禮堂內早就喧嘩起來,因為很多歷史學的教授突然反應過來,他們不禁拍著大腿,一臉的興奮。
仿佛很多沒有想通的細節,瞬間就連貫起來了,形成了一條堅實有力的邏輯鏈,支撐住一個讓他們匪夷所思的觀點。
而史憶則是滿臉冷笑,他絕對不會承認什麽制度能夠決定這一切,嗤笑道:
“陳通,你這就是在胡說八道了吧!”
“我就不相信什麽制度,可以讓劉邦對兵權的絕對控制!”
“這簡直就是無稽之談。”
家長們也都把目光投向了陳通,想知道這個驚心動魄的答案。
而陳通只是輕輕的伸出了一根手指悠悠的道:
“我曾說過,在秦朝末年的時候,有三種制度可供選擇。”
“第1個就是周天子的王業。”
“第2個就是春秋戰國時期的霸業。”
“第3個就是秦始皇的皇帝偉業!”
“而劉邦從一開始他選擇的就是秦始皇的皇帝偉業,他實行的就是郡縣製!”
“而劉邦推行郡縣製,才是劉邦對兵權有絕對掌控的原因,別說你一個韓信了,你就是換成張良來,他也別想從劉邦手中拿走一個兵權。”
“郡縣製,中央大集權,那才是對於兵團的絕對掌控!”
“可能你們所有人都不相信,劉邦從什麽時候開始實行郡縣製呢?”
“並不是劉邦登基成為皇帝以後才實行的。”
“而是在劉邦佔領的第1塊土地時,他就實行的是郡縣製!”
“這才是劉邦能夠笑傲群雄真正的原因。”
“因為他選擇了和秦始皇一樣的路。”
“而且劉邦從一開始矢志不渝,從未動搖過。”
陳通的話如同晨鍾暮鼓一樣,轟擊在了人們心中。
很多家長當時就驚呆了,一個個都是不可置信,驚呼道:
“什麽?”
“劉邦從一開始就實行郡縣製嗎?”
“我們還以為他跟項羽一樣追求的是霸業呢,實行的是諸侯分封製呢?”
“我去,這就厲害了!”
“原來劉邦站的高度,跟項羽這些諸侯王完全不一樣了。”
“這大一統和大分封的區別簡直不要太大。”
很多家長們時刻恍然大悟,這一口大瓜吃的實在太爽了,甚至有的人都迫不及待的想要跟別人吹牛逼了。
誰能想到劉邦竟然從始至終都是在推行郡縣製。
這跟他們想的完全不一樣。
這才是漢朝開國之主的格局啊!
…………
聊天群中,朱棣也明白過來,此刻他震驚無比。
誅你十族(盛世雄主):
“我去,陳通之前總是給我說劉邦與世皆敵,我還不明白是什麽!”
“原來劉邦從一開始就在進行郡縣製。”
“這真是太牛了。”
“除了劉邦以外,別的諸侯可都實行的分封製呀。”
………………
崇禎此刻那看向劉邦的眼睛,充滿了無盡的崇拜。
自掛東南枝:
“這光從制度選擇上,劉邦就甩了項羽和其他諸侯一大節。”
“在其他人追求裂土封王,追求霸業王業的時候,劉邦人家追求的可是大一統啊!”
“項羽他們的格局小了啊!”
“這能不輸嗎?”
…………
劉邦此刻喜得是洋洋自得。
殺白蛇的不都是許仙(詭道聖君):
“低調低調,這是基本操作,勿6。”
“這也就是我想了一兩天之後,才定下的格局,當時頭髮都掉了好幾根。”
“小意思,小意思。”
…………
秦始皇那是滿頭黑線,你這謙虛的讓人想揍你呀。
老凡爾賽了。
不過他對劉邦的印象那是越來越好了。
畢竟在秦朝覆滅的時候,很多人都在懷疑秦始皇的郡縣製是不是錯的,畢竟這可是血的教訓。
當秦朝覆滅之後,肯定有人覺得是秦朝的制度有問題,從而進行了一波非常強悍的複辟浪潮。
可就是在這種思潮下,劉邦竟然從一開始就選擇郡縣製,這就說明劉邦的眼光和格局真的非同凡響。
他在心裡完全接受了劉邦作為自己的繼承人,能夠引領炎黃走向更美好的輝煌。
………………
王莽臉色不善。
第一穿越者:
“劉邦選擇郡縣製的確很厲害。”
“但這跟劉邦奪取韓信的兵權,有什麽關系呢?”
………………
此刻,就連朱棣都想噴人了。
誅你十族(盛世雄主):
“王莽,你能說這話,就足以證明你就是一個絕對的軍事外行!”
“這還沒關系?”
“這關系簡直不要太大!”
“陳通都把話說到這個份上了,你要是還沒有明白,我只能懷疑你是個軍事白癡了。”
朱棣此刻都明白了,他沒有想到,群裡竟然還有人不懂。
朱棣絕對好好的鄙視一下。
…………………………
崇禎很委屈,自己是不是又被老祖宗給內涵了?
我是真不懂啊!
不要這樣打擊我好不好?
他只能盯著聊天群,想看看陳通怎麽回答。
..........
而此刻,史憶也問出了同樣的問題,反問陳通道:“劉邦用郡縣製就能讓韓信乖乖的交出兵權嗎?這不是搞笑嗎!”
很多家長也不明白。
但是他們此刻卻極度的信任陳通,畢竟陳通已經讓他們吃到了一個大瓜,接下來會不會讓這個瓜更甜更好吃呢?
那就要看陳通接下來的邏輯鏈條了。
所有人的目光都聚焦在了陳通身上。
就連張曌也是笑語吟吟,教授們更是心中激動,這將是史學的又一個新觀點。
陳通並沒有回答,而是在黑板上寫下了兩個字:戶籍。
陳通敲敲黑板,幽幽的道:
“知道郡縣製怎麽控制人口嗎?”
“那就是使用戶籍手段。”
“韓信帶出的兵是誰的?”
“那是劉邦的!”
“但真正的掌控權在誰的手中呢?”
“根本就不在韓信手中!”
“這些士兵的掌控權那都在劉邦和蕭何的手中,因為劉邦是老大,蕭何卻控制著這些軍士的父母,兄弟,妻兒子女。”
“這些士兵要是敢不聽劉邦的話,蕭何分分鍾讓他們家破人亡!”
“控制了士兵的妻兒子女,那就等於抓住了這些將士的心!”
“我就問,你的父母妻兒,你的全部家當都在劉邦手中控制著。”
“你到底是聽韓信的呢?你還是聽劉邦的呢?”
“劉邦根本就不用兵符印信,直接刷臉就可以帶走這些士兵,根本就不用跟你韓信打招呼。”
“你韓信對這些士兵再好,你能好過人家劉邦嗎?你能好過人家蕭何嗎?”
“人家蕭何多分給士兵家裡一畝地,這些士兵就得感激涕零!”
“韓信能給這些軍隊什麽?”
“能帶給他們的只有死亡!”
“你說,這些士兵是誰的?是韓信的嗎?”
陳通的話頓時讓大禮堂內炸開了。
很多學生家長一拍腦袋,感覺像是開竅了一樣。
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