暫停結束，雙方選手再次入場。

　　紅隊那邊明顯是換了一套陣容，周深畢竟是一位籃球的資深愛好者，紅隊這種舉動周深自然是再清楚不過了。

　　紅隊現在換上來的人肯定都是打攻擊的，他們準備在這20秒之內進一球，這球不管是三分還是兩分，自己班級的隊伍就不可能再次超越。

　　暫停前他們的隊伍必定都是防守比較好的選手，現在為了得分就換上了攻擊性強的選手。

　　雖然這樣確實是一種戰術，但是紅隊這樣做直接回影響他們隊伍的防禦體系，周深想要得分就更輕松了。

　　“好的！暫停結束，雙方選手再次入場。”

　　“我們看到紅隊這邊換了三個隊員，看起來是準備改變戰術了。”

　　“不得不說藍隊的5號選手果然強力，這才剛上場沒多久就壓迫的紅隊不得不換一個戰術。”

　　“時間還有20秒，比分還差6分，雖然看起來藍隊肯定就沒有可能贏，但是我相信藍隊的6號能做到他該做到的一切，藍隊加油！”

　　“我也相信紅隊這次換人之後肯定會有所改觀，一改暫停前的圖頹勢，紅隊加油！”

　　周深在還沒有開球的時候，就已經跑位到中場的附近，隻留下四名隊友進行防守。

　　雖然周深這個計劃看起來就像是在賭博，但是周深很有把握能贏，因為周深感覺剛剛的兩個三分球已經把紅隊所有的心態打崩了。

　　籃球的比賽場上一方面比拚的是球技，但是另一方面比拚的同樣是心態。、

　　往往比賽場上擁有大心臟的人才能逆天改命，完成絕殺。

　　“好的，比賽正式開始，紅隊先是將直接傳到了對面的半場，看得出來紅隊在換人之後決定不再防守而是發動了猛烈的進攻。”

　　“藍隊這邊由於6號發球前站位不佳，現在藍隊的半場是剩下4個人，這是一場4對5的較量。”

　　“紅隊想要突破藍隊的防守進入到內線進攻，但是籃球四人全部都在內線防守，肯定就不給紅隊一點點的機會。”

　　“紅隊著急了，紅隊的隊員選擇直接從外線得分，紅隊隊員出手了！”

　　“藍隊的隊員沒有選擇進行攔截，而是全員選擇在內線卡位，難道這個三分球真的不能進嗎?”

　　“哎！可惜！紅隊對面三分打鐵，藍隊的隊員直接拿下了這個籃板，藍隊的機會來了。”

　　“藍隊沒有選擇傳球進攻，而是選擇直接一個高傳將球直接傳到了半場的6號，6號現在的位置極其不錯。”

　　“藍隊6號跑位十分迅速，紅隊所有隊員緊隨其後。”

　　“藍隊6號在三分線直接跳投，又是一個三分球！這球能進嗎?這球能進嗎?這球能進嗎?”

　　“紅隊最前面的隊員起跳準備蓋帽，但是沒能的得手。”

　　“這個三分球又進了！藍隊6號再次為隊友贏得3分，藍隊6號稱霸整個球場，已經沒有人能阻擋他了。”

　　“等等！裁判在示意?”

　　“打手?”

　　“相信裁判的判定不會有錯，我看的時候也感覺到在蓋帽的時候，紅隊隊員和藍隊5號有一定的身體接觸。”

　　“裁判判定罰一球！”

　　“現在場上時間還有10秒鍾，我相信藍隊已經沒有機會再組織下一次進攻的機會，這個發球很可能決定最終的比賽結果。”

　　裁判示意周深發球，周深給葉飛示意了一個眼色，示意葉飛這球要搶籃板。

　　葉飛雖然沒有和周深一起訓練過，但是在寢室的時候經常會交流在一些籃球方面的問題，就比如說什麽時候該進攻，什麽時候該防守，還有就是罰球的時候到底該怎麽做。

　　裁判把球扔到了周深的手中，這個時候周深感覺這個籃球異常地沉重，畢竟這可是決定自己班級的隊伍能不能在學校出線的一球，這一球周深不能輸。

　　與其說是害怕，倒不如說是興奮，周深已經很多年沒在籃球的賽場上體會到這種一球定勝負的生死時刻了。

　　這個時候雖然十分壓抑，甚至壓抑到讓人喘不上來氣，但是這種感覺卻讓周深本人十分的興奮，畢竟這是決定勝負的挑戰，而這種一切決定勝負的挑戰才最為刺激。

　　周深很享受這個過程。

　　周深深吸一口呼吸，將籃球舉過頭頂準備罰籃。

　　“好的，藍隊5號選手準備罰籃，看得出來他的心理壓力很大，這一球要是進了他們隊伍還能有那麽一點點的機會，但是這球要是沒進那基本上是不能贏了。”

　　“就看藍隊6號的這個罰球的表現了。”

　　“藍隊6號開始罰球，他出手了！”

　　“他出手的角度我看著好像有點問題，我感覺這球可能沒進。”

　　“藍隊6號在示意著什麽，不對，他不是在罰錢，他是準備讓球打變成籃板球！而且他已經向著三分線的位置跑位了，他在等待著隊友的傳球！！！”

　　“藍隊大前率先起跳，他能搶到這個籃板?”

　　“他搶到了！”

　　“他把球傳給藍隊的5號！”

　　“藍隊6號接到球的一刻，立馬跳投，又是一個三分！”

　　“哇哇哇哇！球進了！！！”

　　“藍隊的6號實在是太神了，直接又是一個三分將比分扳平，現在藍隊和紅隊的比分是80比80，比賽時間還剩下6秒鍾，看來藍隊和紅隊要加賽一場了！”

　　這一球拿下之後，周深自己班級的四個隊員算是徹徹底底喘了一口氣，終於算是將比分扳平了。

　　只要加賽的話，加上周深這麽強力的得分後衛這場比賽肯定能贏，一時間場上的四人都樂開了花。

　　但是周深並沒有停下裡休息，因為他知道比賽還沒有結束。

　　只剩下6秒的時間，紅隊的隊員原本緊繃的神經終於算是松懈了下來，看來是必定加賽了，剩下的就看加賽怎麽搞了。

　　紅隊為了防止周深的搶斷，直接四人全部到了對面的半場，紅隊就留下一個人準備發球。

　　紅隊開球，藍隊的四人已經看是閑庭信步了，而此刻的周深確實將自己的注意力完完全全地放在了這個籃球之上。

　　“周深，別這麽緊張嘛，放松放松，準備下一場的加賽，有你的在我們肯定能贏！”葉飛說完剛想拍周深的肩膀，但是周深已經衝出去了。

　　還剩下4秒，紅隊隊員接到籃球，根本就沒有往對面的半場跑，直接就在中場跳投，因為他的心裡清楚5秒鍾根本就不可能組織有效進攻，大家都在等待著接下來的加賽。

　　但是這個時候，周深在電光火石間出現在他的面前，周深在他的身前瞬間起跳。

　　周深的目標不是別的， 而是剛剛脫手的籃球。

　　周深一個大蓋帽將手拍在了地上，自己順勢直接拿球。

　　時間還剩下兩秒，而周深在以最快地速度往自己對面的半場跑。

　　還有一秒，周深跑到了整個球場半場的位置，這個時候周深已經沒有時間了。

　　但是下一秒，周深後仰起跳，籃球被周深扔到了空中。

　　比賽已經徹徹底底地結束，而這個球還在半空之中。

　　“哈哈哈……，藍隊的5號在比賽的最後一秒都沒有放棄，直接在中場跳投，這種精神值得我們每一個在場的人學習。”

　　“半場投球也就是賭個運氣，期待這兩隊下一場的比賽。”

　　“老李，你覺得加賽的話那個隊能贏?”

　　“等等！什麽情況?現場為什麽在歡呼?”

　　“臥槽?這個半場的球進了！裁判示意進球有效?”

　　“藍隊6號在壓哨的時候完成了驚天大絕殺！！！”

　　“35秒15分?這是一個大學生能做到的?簡直難以置信?”

　　“藍隊的拉拉隊在歡呼什麽?藍隊的拉拉隊在歡呼什麽?藍隊的拉拉隊在歡呼什麽?”

　　“他們在歡呼藍隊5號的名字，他的名字叫做周深！！！”

　　“35秒狂砍15分的天才選手，藍隊6號周深迎來了屬於他自己的時刻，周深時刻！！！”

　　“35秒！5個三分！15個得分！一個江大的籃球記錄！一個籃球界的神話，讓我們現場的每一個認迎接這個屬於周深的深刻，讓我們恭喜藍隊取得最終的勝利。”