鵬等了幾天，仇光終於把蝙蝠一族大部分聚集起來了，蝙蝠有一種用次聲波發信息的方法，所以蝙蝠一族傳遞情報還是很好用的。

　　鵬看著他們的傳遞信息的手段，越看越覺得蝙蝠一族適合乾間諜，也不知道創造這個族群的大神安的什麽心思。

　　這明明就是一群天生的二五仔族，鵬表示這個族群在我這裡應該前途滿滿，只要小心一點不要被打死就好。

　　現在的洪荒，正在悄無聲息的發生改變，山川，河流，樹上教化成風。

　　在洪荒中部，有個小山頭，一個毛神正坐在山頭對著下面的生靈講解麒麟章。這個毛神叫青石。

　　“你看這寫出來的字像虎印，這個字就是叫虎，這個字像牛蹄印，這個字就叫牛，你們記住了嗎?”

　　下面有一隻小虎說:“我記住了那個虎字。”

　　青石又寫了一個羊的腳印說:“這個字昨天教的，你知道嗎?”

　　小虎說:“我知道，那是羊字。我還追蹤過羊呢，我記得有一次好餓，就根據羊的腳印找到了一隻羊，那次吃的好飽。”

　　洪荒中開了靈智的生靈才被三族納入族群，要不然都可做為食物，只不過下面的一個山羊人依舊對小虎的說辭怒目而視，畢竟血脈根子上是同族，哪有那麽容易割舍。

　　天道不然，眾生平等一直是天道的準則，無關智和慧。

　　青石生氣的說:“回答問題就回答問題，不要說無關的東西。”

　　雖然是行教化教導麒麟章，但是這個毛神現在講的也是這個地方的方言，說神文太費力了。

　　青石繼續寫了一個字，是個獅子腳印，對小虎說:“這個字昨天也教了，知道是什麽字嗎?”

　　小虎撓了撓頭說:“這個腳印的生物沒有追逐過，沒吃過，不認識。”

　　聽課的生靈大笑了起來，在遙遠的洪荒也有幽默的話語。只要有生靈，總有笑話。

　　確認過眼神，小虎是個吃貨，青石有氣無力的垂下了頭，教化這群刁民太難了。

　　下面的生靈歡呼雀躍，但是青石確笑不出來，

　　下面的生靈大部分一輩子以這小山丘為中心，在周邊生活，他們的世界只有小山丘那麽大，

　　即使有機會，他們也不會懂得抓住他，即使你給他講的明明白白，他們也不知道為什麽要努力，如果機會伸個手就能抓住的話，那我伸個手。如果要一直伸手，還要努力，

　　唉，聽天由命吧，能抓就抓，不能抓到，那算了，繼續以前的生活，挺好。

　　青石看著下面一群生靈放棄治療的樣子，真的想掐著他們的脖子說:“為何放棄治療。”

　　他們放棄了，但是青石沒有放棄，

　　這也是他的一個機會，他抓住了前面一個機會，山神神赦，成就了毛神，

　　這個傳播麒麟章的機會，青石覺察到了，也是一個機會。

　　這確實是一個機會，這個機會將會誕生一萬個真神，可能更多也說不定。一萬真神消息即將傳到他這邊來。

　　在南域的邊緣向東，在一顆百丈高的樹下，有一位飛禽得道的小毛神，他是一隻白鶴，叫白葉。

　　白葉也在教樹林裡的生靈學習鳳圖，他特意用木木才製作了一塊簡易的黑板。

　　白葉寫了一個字，飛禽的字確實像圖一樣，這個字像隻鳥在飛，所以表達的意思是“飛鳥”:“飛鳥，飛鳥，飛鳥，跟著我說三遍。”

　　下面的生靈搖頭晃腦的說:“飛鳥，

飛鳥，飛鳥。”　　白葉說:“記住了嗎?”

　　下面的生靈異口同聲的回笞:“記住了，記住了。”

　　白葉說:“好，明天我會讓你們默寫，現在開始默寫昨天的鳳圖。”

　　下面的生靈哀嚎一片，不時聽到“忘記了。”“昨天還記得。”“一緊張又忘了。”

　　白葉一個個檢查交上來的獸皮，慘不能睹。只有一兩個能全部默寫出來，有很多是一兩個，還有一些是空白。

　　學渣太多怎么辦，老師帶不訃怎麽辦。

　　這種問題在現代社會也困擾著廣大老師同學，更不用說在洪荒這個時回段，更是災難片。

　　白葉被底層生靈氣的自閉了，愛學學，不學拉倒，以後不測了，隻管教就是了，我白葉放棄治療了。

　　在四海名處海域，毛龍泛濫的海域裡面的毛龍化身為龍師，教化生靈，一個毛龍佔一個地方，對圍過來的生靈宣講龍紋大道。

　　在東海海域的一座小海域，有一頭小毛龍，赤冰正坐在自己修建的露天台子上宣講龍紋大道，拿著一個九平方米的龜殼，立在泥裡，拿著一把堅牙刻刀，好像是鯨魚的門牙打磨而成，刻了幾十種龍紋在龜殼上。

　　赤冰對著台下的十幾個生靈說:“龜殼右上角第一個波紋，就是龍紋，讀龍， 第二個波紋弟二圈缺了一小段，是龜紋，讀龜。………………。”

　　下面十幾個生靈在認真的聽講，本來剛開始的時候，這個台子圍的水泄不通，有幾百生靈，赤冰為此激動了好久，

　　最後第二天走了一百，第三天走了兩百，第四天就剩十幾個生靈了。

　　赤冰現在一點也不激動了，淡定淡定，只剩十幾根獨苗了，可不能再跑了，再跑成光杆司令了。

　　赤冰講解完了以後說:“剛才講的記住了嗎?沒記住我在講幾遍。”

　　大部分說沒記住，一兩個人說記住了。

　　赤冰只能重新教一遍。

　　在現在的洪荒，傳播文字任重而道遠。

　　洪荒三大傳播負責人白澤，鵬，吳雲，會告訴你會，教書育人，傳播文字文化，要耐心，要耐心，還是要耐心。

　　要堅持，堅持，再堅持。

　　不要暴躁，不要怒火中燒，也請不要放棄治療。

　　洪荒牌教育三大中心即將開發出更高，更快，更高效的教育療法，你值得擁有。

　　白澤在天道上建立了一個走獸老師聊天群，把走獸老師們拉進來，說一說建立學校的事宜。

　　吳雲正在忙著編寫龍紋教材，像什麽《三紋經》《萬族紋》等等文字啟蒙教材。身為龍族教育局局長，吳雲是操碎了心。

　　鵬身為飛禽族教育局負責人正在收集走獸，鱗甲兩族的教育走向信息，停在梧桐樹上，正在美滋滋的吃著梧桐子，自己沒有頂級豪宅怎麽辦，只能以努力加班為由，住在老板的豪宅裡也不錯。