萬事開頭難，但是當做好這個開頭之後，一切都會順利起來。尤其是參加到補習班裡面來的這些學生，基本上都是東江市一中裡的學霸級人物，各方面都相當優秀，在經歷了一個看上去稍稍顯得狼狽的開頭之後，所有工作都逐漸進入了正軌。

　　尤其是方雪霖，她畢竟是當過東江市一中校學生會主席的，還在校園廣播站當了三年的播音員，組織領導能力是毋庸置疑的。

　　雖然在第一周的教案審核工作中，她沒能幫上張振宇多少忙，但她一直在旁邊看著，學習該怎麽寫教案，怎麽修改教案，並且學習很快。到了2號補習班開班儀式開始前的上午，張振宇再看教案的時候，她已經能幫著提一些建議了。

　　而下午的開班儀式，張振宇也見識了這位前一中學生會主席的口才，哪怕是兩世為人的張振宇都不得不甘拜下風。

　　高一年級三個班級，張振宇擔任了一班的班主任，方雪霖則是出任二班班主任，剩下的三班，幾個人都不想擔任班主任，最終張振宇直接點了王筱荷的將。

　　看著在講台上侃侃而談，將全班將近五十號學生侃的情緒激昂的方雪霖，張振宇不得不承認，有些人在某些特殊的方面，的確是具有與眾不同的天賦。

　　張振宇看得出來，學生們聽的那麽認真，甚至是情緒激動，並不是因為方雪霖漂亮到了男女通吃的地步，而是被她的語言藝術所吸引。

　　張振宇不由得有些期待，這位自己曾經的夢中女神，在經歷了專業的學習之後，又會綻放出怎麽樣的光芒。

　　相對而言，王筱荷組織的三班開班儀式，就有些不盡如人意了。現在的王筱荷還只是一個很普通的學生，沒有經過專業的學習，在她的身上，張振宇還見不到後來那個市級優秀教師的風采。

　　但張振宇也看出來了，王筱荷在努力的學習，之前張振宇主持的一班的開班儀式，以及隨後方雪霖主持的二班開班儀式，他們的一些做法，王筱荷都在借鑒。

　　………………

　　7月3號，補習班正式開課。

　　按照補習班每天的學習安排，每天的上午和下午都各有四堂課，上下午的第一和第三堂課後休息十分鍾，第二堂課後休息二十分鍾。上午的開課時間是八點，十一點四十放學。下午兩點開課，五點四十放學。

　　對高一來說，課程就很好安排了，八門課，剛好每天每門課都有一堂課。三個班，每個人每天都有三堂課要上，任務倒是不重。

　　高二年級的課程安排也複雜不到哪裡去，畢竟這時候已經分了文理科，各自只有六門課程。

　　雖然張振宇擔任的語文課，常規安排都是在上午，但考慮到精力分配的因素，事實上他每天上午都只有兩個班的課，剩下一個班的語文課則是被挪到下午。

　　不只是張振宇的語文如此，王筱荷的數學，以及方雪霖的英語，每天都會有一個班的課被挪到下午。

　　張振宇的語文課算是進行的最順利的，一來是因為他高考狀元的名頭，尤其是語文單科狀元，讓學生們對他帶有一種先入為主的尊敬，甚至很多人來補習班，都是衝著他這個高考狀元來的;二來則是因為兩世為人的他，和其他人作為菜鳥不一樣，他有著這方面的經驗。

　　因此，當補習班正式開課之後，張振宇感覺自己還是比較輕松的。

　　當然，這種輕松也與張振宇自己選擇的教學內容有很大關系。他並沒有像其他人那樣，

參照課本來編寫教案，而是選擇了對學生進行針對性的訓練。　　整個補習班，雖然長達六周時間，但是相對三年的高中教學，甚至是六年的中學教學來說，還是太短了。這就注定了它不可能按照常規的辦法來進行教學安排，而只能是起到查漏補缺的作用。

　　對這些學生，張振宇是比較陌生的，他們是什麽情況，張振宇同樣不清楚，所以這查漏補缺，也不可能真的去針對每個學生的不同情況來進行。

　　張振宇選擇的，是對這些學生的閱讀和作文進行專項訓練，因為就絕大部分學生來說，這都是相對較弱的部分。

　　………………

　　當補習班的教學逐漸進入正軌之後，時間就過得相當的快。轉眼間就是兩個星期過去，這時候，張振宇訓練的第一個專項——現代文閱讀，算是告一段落。

　　最初，學生們對他這種做法，很多人是心存疑慮的，只是因為張振宇高考狀元，尤其是語文單科狀元的名頭對他們造成了很大的震懾，不敢提出異議。

　　信息時代，很多東西曝光都很快。比如今年的語文高考，整個三江省，文理科加在一起，都只有張振宇一個人超過140分。在他身後，最高分僅有135分，可以說張振宇是一枝獨秀。所以在第一堂語文課，張振宇再次強調了這一事實後，他便順利的在所有學生心目中樹立起了權威的形象。

　　而兩個星期的學習下來，大家在適應了張振宇的教學方法後，切實的感受到了自己在這方面能力的提升，就更加信服他了。

　　就在補習班即將進入第三個星期，張振宇也將進入自己的第二個專項訓練的時候，今年的第一批高考錄取通知書到了。整個補習班的三十個人，除了朱琳琳沒有上一本線，以及張振宇早早的拿到錄取通知書之外，其余的二十八人都陸續拿到了大學錄取通知書。

　　接踵而來的一張張來自國內頂級名校，最差的也是來自211高校的錄取通知書，如同一道道金光，亮瞎了這些參加補習班的學生們，對他們造成了巨大的震撼。

　　於是，當補習班的教學進入第三個星期的時候，大家發現，學生們學習更加認真了。

　　………………

　　當王筱荷受到西南大學的錄取通知書的時候，她有一種如在夢中的不真實感。回想一年前，剛剛進入高三的時候，那時候的她，以為自己能夠考上二本就是最大的幸福了。

　　但是，在隨後的一年裡，她一次次的提高了自己的目標，先是確信自己可以考上二本，然後是考上一所不錯的二本，再就是一本有望，直到兩個多星期前，她在報考的電腦頁面上填入了一所211大學的名字……這一切的變化，讓她到現在都還有些夢幻般的感覺。

　　然後，她的腦海裡出現了一個身影，不算高，也算不上有多帥，但是這個身影，在她的腦海裡卻是深深的鐫刻著，直入靈魂深處。

　　她又想到了自己正在參加的補習班講課。

　　最初，她是完全沒想過有這麽一回事的，雖然她從電視上知道了學校一些尖子生辦了這麽一個補習班，她也羨慕那些參加進來的人，但她沒想過，自己能夠成為其中的一份子，因為那些參加到其中的，都是學校成績最好的那一批學生，是她幾年來都需要仰望的人。

　　但是，就在報考的那一天，她竟然得到了邀請，而且是來自他的邀請……

　　當時的她，第一感覺是不相信，在確認了自己不是做夢之後，她還不猶豫的接受了這個邀請。

　　這次邀請，甚至堅定了她要報考師范類院校的決心。

　　如果說在此之前，她有報考師范類院校的想法，是出於畢業後可以有一份穩定的工作這樣的出發點，那麽在那之後，她就是對報考師范類院校有了濃厚的興趣，因為他告訴她，她可以成為一個成功的老師。

　　………………

　　來到這個補習班之後，開始的時候，她的經歷算不上順利，但是，還是在他的幫助下，她逐漸走上了正軌，學會了怎麽和學生交流，學會了怎麽將自己的知識傳授給學生——一群僅僅比自己小兩三歲的人。

　　兩個星期過去了，一切都變得順利起來。

　　想到自己可以和他在一起給別人上課，她心裡充滿激動;想到自己可以拿到一份不錯的報酬，減輕父母的負擔，她的心裡又有一種巨大的成就感。

　　每周18節課，每節課20元，六個星期，她的收入將超過2000元，居然比老媽的工資還要高……當王筱荷算起這筆帳的時候，她都驚呆了。

　　最先，他只是告訴自己，可以通過參加這個補習班，鍛煉一下自己的能力，提前體驗一下當老師的感覺，順帶著賺點零花錢啊！

　　可是，這麽多的錢，還能算是零花錢嗎?

　　王筱荷在心裡想象著自己把錢交給父母的時候，他們會有什麽樣的表情……想象著自己告訴他們，這一切都是因為他而帶來的時候，他們會有什麽樣的表情……

　　如果……王筱荷強迫自己停下了想象。不能再繼續了，她不想做一隻撲火隊飛蛾……