安康頭腦中那奇怪的聲音持續了將近兩個小時才結束。
他的大腦中前所未有地充斥了大量的迷團和大量的信息。剪不斷理還亂,腦子越用越糊塗。他索性不想了,再次倒頭入睡。
這一次沒有碰到任何問題,安康終於安靜地睡到了清晨。
姐姐安逸雨是和弟弟安福一起來到安康房中的。
“阿康,聽說昨夜有可疑之人在你屋外?”安逸雨關切地問。
“是的。姐姐昨夜可安好?”
安逸雨點點頭:“以後可得多提防些。”
安福嘴裡塞滿的餅還沒有吞下去就鼓著腮幫子說:“嗯嗯,早上爹出門前已經吩咐過了,讓護院家丁這些天多留神。他還在你們的院子每天安排兩個家丁守夜。今兒去學堂,爹爹也安排了四個家丁跟咱們一同去。”
聽安福提到學堂,安康想起來了:“對了,昨日你一個人去學堂,那些同學沒有再欺負你吧?”
安福把安康的餅從包裡掏出來一邊往安康嘴裡喂一邊揮舞著另一隻胖胳膊說:“沒有。他們昨日對我可好了,還特地從家裡帶了好吃的給我吃,好玩的給我玩。我這都是沾了大哥的光啊。”
這兩個傻兄弟對話的時候,姐姐安逸雨通常是安靜地在一旁聽著。這麽些年來,她早就習慣了。她要做的,就是照顧好弟弟,至於他們的瘋言瘋語她從不在意。
只是今天,安逸雨看自己這個同父同母的弟弟的目光變了。那目光中除了包含了姐姐的關愛、母親般的慈愛,還有似乎自己終於完成了一件藝術品一般的成就感。
弟弟長大了,弟弟懂事了。而這似乎是一夜之間發生的事。
多麽奇怪,又多麽讓人欣慰。
帶著傻弟弟安福,領著四個家丁,安康雄糾糾氣昂昂地去學堂。
然而,坐在車中的安康卻始終有一種被人窺視的感覺。即便是把簾子放下隔斷了馬車內外的視線,也依然有這種感覺。似乎有一雙能穿透任何物質的眼睛始終在盯著他。
這種感覺讓安康有些不自在。
難道是因為昨天夜裡自己的廂房外站了個不明身份的人,導致自己產生臆想?
安康走進學堂之後,那種被人窺視的感覺就憑空消失了。
老先生對安康、安福這一對兒傻學生還是不理不問的,但那些學生們看這兄弟倆的眼神卻熱情似火。
照例,先生把當天的課講完就離開了。先生前腳一走,學生們後腳就把安康、安福兄弟倆圍住了,向安康大獻殷勤。不多時,安康的桌上就堆滿了零食和玩具。
零食嘛倒是可以笑納,玩具就算了。再好玩的玩具哪有《王者榮耀》好玩?
唉,如果能搞到一個平板或者手機就好了……
哦,就算是有了手機,沒有WIFI也是徒然啊!
安康想到他在地球上聽到的一個段子:如果有來世,我願投生到一個永遠都有WIFI信號的淨土。
安康那時候還把這當作一個笑話,但是現在,他認為這一句話才是這個世間的真諦。
少年不識愁滋味,只因未到傷心處。
而少年的意氣風發,只是因為有人能夠領著他們尋樂子。
這個時代的鬥狗走馬,這些紈絝子弟早就玩膩了。當他們從安康那裡聽到各種無法描述的樂趣時,他們衷心地向安康表達了他們的集體意願——讓安康當他們的大哥。
安康真正收服這些少年,並不是憑他的武力,
也不是憑他描述的那些可望不可及的樂趣,而是憑著他的一種特殊技能——他能用原力暫時提高這些少年學生們的記憶力。 安康降落到這個星球之前,神秘星系的外星人在他的心臟裡植入了一個原力發射器。這個發射器靠安康的心臟提供動力。只要安康的心臟還能跳動,發射器就有動力。
安裝這個發射器之後,身體的排異反應十分厲害。許多人就是因為挺不過排異反應而死去了。安康之所以能成為降落在這個星球的幸運兒並不僅僅是他擊敗了所有競爭對手,還包括他從各種測試、實驗中生存了下來。
原力發射器的工作原理是把安康的原力搜集起來以波的形式發射出去。這種波可以對安康身邊的人有特定的作用,如果安康讓波具有方向性的話,傳播的距離就會稍長一些。和WIFI無線路由器差不多。
沒有WIFI,卻有一個路由路。安康每念及此,都有種想去廁所蹲著哭的衝動。
這個原力發射器可以用來將覺醒者的原力激發出的特殊技能施放給目標人群。現在安康施放的就是強化記憶的功能。
“你過來。”安康向一個拿著書簡一邊湊熱鬧一邊背書的少年勾勾手。
“這卷書你背誦多久了?”安康把他的書簡拿在手中翻了翻。
“兩天。”
“背會多少了?”
“三分之一。”
“你想半個時辰內把這卷書背完麽?”安康拍拍書簡含笑問。
“這……怎麽可能?”
安康讓這個少年端正坐好,然後一邊催動原力,一邊用雙手把他的太陽穴揉搓了一會兒,拍拍他的肩膀說:“好了,你再背誦一次試試?”
那少年半信半疑地捧著書簡到一個安靜地角落背書去了。
沒多久,就見那少年手舞足蹈起來:“奇哉!奇哉!”
其他學生見狀,排著隊請安康給他們做按摸。
果然,在安康用雙手揉搓學生們的太陽穴之後,他們的記憶力就獲得了極大的提升。
其實,揉不揉搓太陽穴不是重點,重點是安康想讓這件事看起來比較有儀式感。安康將其美其名曰自創的快速記憶法。
有著如此強悍的學習法寶,安康如果都沒有資格做學生們的大哥,還有誰能有這個資格?
返回學堂的先生一如既往地抽查學習們背誦課文的情況。
當一個學生把課文背到他忍不住打斷的時候,先生震驚了。
當另一個學生比前一個學生背誦得更多更流暢的時候,先生再次震驚了。
當一個又一個學生都圓滿地展現了非同尋常的刻苦學習的精神與成果時,先生幾乎要癲狂了。
最後,先生將目光投向了趴在桌子上打呼嚕的胖子安福。這個成天只知道酣睡的傻胖子,總不至於也會背了吧。
先生走到安福面前照著他的後腦杓就是一巴掌。
安福睜開迷蒙的雙眼,渾然不知身處何處。
“你將今日的那卷書背來聽聽。”先生厲聲道。
安福噌地從椅子上站起來就開始背誦。他越背越快,越背越流暢,最後竟然背得搖頭晃腦、酣暢淋漓。
“蒼天哪!大地啊!我史某人真是個天才授業師!”聽完安福背誦的先生步履蹣跚地走到窗邊,眼中噙滿了激動的淚水,臉上呈現出返老還童的色彩。
作為一名學堂的先生、一名授業師,最大的成就難道不是教出一幫傑出的弟子?
原來這些不成器的公子哥兒們以前都是裝出來的。今天才知道他們是多麽優秀、多麽聽話的孩子啊。我以前對他們似乎太嚴格了些。不是似乎,是確實太嚴格了。以後一定要待之以寬容。
待之以寬容?這怎麽行?我一個如此天才之授業師,一定要要對這些璞玉加倍精雕細琢才行。
安康正含笑欣賞眼前發生的場景時,一個新任務的界面出現在安康眼前——
【任務】原力提升到10點
【獎勵】獲得5點原力
“系統你終於醒啦?昨天夜裡你跑哪裡去了?”安康在頭腦中問。
“哪裡也沒有去。我好像受到干擾了。”系統回答。
“就是那個雜亂的電磁波?”
“是的。”
安康問:“那個電磁波昨天折磨了我兩個小時。這電磁波是從哪個方位、哪個星系發來的你知道嗎?”
“不是從外面來的,是從你身體裡面來的。”
“身體裡面?”安康大驚,“身體的哪裡?”
“不知道。”
身體裡面?身體裡面?
安康把這四個字翻來覆去地咀嚼了幾遍,突然從頭腦中抓到了點兒什麽——和那個會【偷盜】技能的猥瑣家丁交手後,似乎總是有種身上有什麽東西被偷走的感覺,可是又沒有發現到底少了什麽東西。
現在安康終於想明白了。自己並沒有少任何東西, 反而多了一個東西。
這個道理是顯而易見的。那個家丁既然擅長順手牽走別人家的羊,自然也會神不知鬼不覺地把一隻新羊送到別人家的羊圈裡。
他把一個東西裝到了我的身上,而我竟然渾然不覺。
太可怕了!
這個人有這種手段,如果想要暗殺我豈不是很容易?無論是下毒還是打藥都易如反掌。
不過,這個人顯然目的並不是為了暗殺我,要不然我早就死透了。
既然如此的話,那他給我裝了一個能產生電磁波的東西到底是為什麽?
安康又聯想起昨天晚上發生的事情。那個偷偷來到自己房外的不明身份的人,看身形和那個猥瑣家丁倒是十分像。
他昨晚神不知鬼不覺來我這裡,到底是要做什麽?
安康越想心裡越驚。
事情似乎比他想象的更加複雜了。
系統給出的那個任務界面還亮閃閃地在安康的眼前晃動著。
現在的安康只有5點原力。其中2點原力是他在神秘星系中經歷無數個日月和磨難才得到的。剩下的3點原力得來的速度倒是快,但那是打敗了兩個人完成了系統任務得到的獎勵。
現在系統直接就給了一個原力提升到10點的任務,這也意味著不會再有別的獎勵原力的任務。
完全靠我自己把原力再提升5點?這個任務是不是太難了點兒?
當然,現在的安康還有一個比這個系統任務更重要也更緊迫的任務——製止隕星墜落,避免他家所在的這座城被毀滅。