在這遊戲世界裡，如何獲得召喚師技能和天賦符文?

　這個困擾了徐讓很久的問題，在真正上了一節課之後，終於有了答案。

　答案出人意料的簡單:三級就行。

　“三級就能行?真的?”徐讓此時坐在階梯大教室的第一排，滿臉不可思議，舉手問道，“既然三級就行，還要模擬機幹什麽?”

　徐讓無法理解，甚至無法接受:早知如此，我來什麽英雄學院?直接去打野升級不就行了！

　講課的是那位入學分院儀式上的白發老者。

　看向徐讓，微笑答道:“三級是個開始，一般達到三級後不久，都會覺醒天賦符文，或召喚師技能，反正會覺醒其中之一。但真正兩者都學會，一般都要到四級了。”

　徐讓稍微明白過來:“所以模擬機的存在，是為了提前這個學習過程?”

　“是。”老者點頭，“沒有模擬機的幫助，往往四級才能兩者都掌握。有了模擬機，達到三級後不久，就能同時掌握天賦符文和召喚師技能了。而最最頂尖的人才，在二級就能掌握其中之一。”

　徐讓問:“有可能三級之前，二級的時候，就都掌握兩者麽?”

　潘神二級就掌握了“召喚師技能:點燃”。那女諾手則是二級掌握了“天賦符文:征服者。”

　徐讓很想知道，有沒有人二級的時候，就能兩個都掌握。

　階梯教室很大。這畢竟是總院綜合課程，而且是必修課，無論哪個分院的學生都會來聽。

　巨大的教室裡，有今年幾乎全部的新生，以及相當一部分老生。

　本來聽到第一排的徐讓頻繁和老師問答互動，就已經有很多人頗感不爽了。

　這時聽到徐讓這個問題，終於有人忍不住嗤笑說道:“你當你誰啊?”“人家潘神將軍也就二級掌握兩者之一。”“是不是心有點太大了啊?”“能不能讓這人閉嘴啊，很煩啊。”

　人群、非議、甚至是目光，當匯聚到一起後，那無形的力量是巨大的。

　妮妮、羅賓、阿倫、孫亞當他們幾個坐在徐讓身邊，都恨不得鑽到地面裡去。孫亞當幾乎就要忍不住去拉徐讓，低聲對他說:“別這麽多問題了，低調點啊兄弟。”孫亞當覺得很奇怪，徐讓平時話不多的樣子啊，怎麽上起課來這麽積極?到底誰才是大嗓門?

　熏兒就坐在徐讓身旁，長公主見的世面多了，自然不會被一些不滿的議論聲嚇倒。只是偏頭看徐讓，似乎也對徐讓的積極頗感意外。

　對於徐讓，熏兒還是欣賞的，這點和這個世界絕大多數對軟輔心存偏見之人，有很大區別。畢竟熏兒和徐讓一起並肩作戰過，知道徐讓身為奶媽，戰鬥力絲毫不遜色於主流輔助。

　但要說對徐讓有多看重，那也沒有，就是覺得:這個人挺有意思的，和一般軟輔有些不同。

　從熏兒的角度看過去，可以看到徐讓的表情很平靜，平靜中帶著十足的認真，認真的眼神深處，又似乎有某些極為堅定的信念，那種很想要達成什麽的眼神。

　熏兒心中微微一動:“這家夥，不是選擇無視周圍的非議，而是……極致的專注認真狀態下，壓根就沒聽到?”

　講台上的白發老者深深看了徐讓一眼，答道:“二級就掌握天賦符文和召喚師技能麽?我們這個時代，沒人達到過這樣的成就。但傳說曾經有個時代，有你說的這樣的人。”

　徐讓一呆:“什麽時代?”

　“史前時代。”

　老者吐出這四個字，隨後搖搖頭，似乎不願多說，轉而仔細開始講解模擬機的用法、如何更高效的使用模擬機、以及一些操縱上的禁忌。

　徐讓倒是沒把什麽“史前時代”放心上，心想一個遊戲世界，怎麽可能有悠久的歷史和過去?就算有，也是開發組的人，“植入”到這遊戲中的原住民的記憶中的吧。

　執筆低頭，一一記錄下白發老者所說的模擬機的使用細則和注意事項。

　隨著白發老者的深入講述，讓徐讓頗為吃驚的是，這個遊戲世界有一個名為“等級壁壘”的概念。

　“……因為職業壁壘的存在，我比你們修煉的時間長很多，現在卻也隻比在座的各位，高一級而已，也就是三級。”白發老者感歎道，“不瞞大家說，在模擬機裡，我的等級已經遠遠超過三級了。”

　這又解開了徐讓心裡一直存在的一個疑惑:這遊戲世界這麽大，為什麽大家等級都差不多?三周前在新手村，阿倫是二級，雷這樣的皇家衛隊成員，也只有二級。

　“應該是開發組為了還原‘排位賽’的模式，刻意在這個世界設置了‘等級壁壘’吧，每隔一段時間松一松，讓大家的等級差距不至於拉開。不然一些新人才一級，老人已經十八級了，這還怎麽玩?現在等於說是:厲害的人先達到了等級壁壘，等級暫時無法提升，就轉而在裝備，經濟，模擬機裡的虛擬等級，以及英雄之心，這些方面，去努力強化。等到等級壁壘逐漸松動，才能繼續提升等級。”

　徐讓現在才漸漸對這個世界有所了解了。

　怎麽說呢……開發組為了還原一個排位賽的模式，在將“排位賽世界化”的過程中，的確有不少“別扭”的地方。

　換了徐讓是這個世界的原住民，肯定也會奇怪，為什麽會有等級壁壘這樣的存在。

　也難怪這個遊戲世界裡，會有人對世界的種種不協調之處，產生困惑和疑問。徐讓又想到了王的那本筆記裡，所記錄下的一些對這個世界的不理解……

　開學的第一堂課，就這麽結束了。

　短暫的課間時間裡，長公主殿下對身旁的校花小美女黛兒，頗感興趣的樣子，主動伸手:“你好，我是端木熏。”

　“李黛兒。”校花回道。

　兩隻同樣嫩白的手，在空中彼此握了握。

　這一幕，看得周圍不少男生一陣兩眼發直，這兩頂級美女並排坐在一起，實在是太太太……太養眼了啊。

　相比起來，李黛兒的五官更精致，長公主則勝在優秀的教養所常年養成的絕佳氣質，以及身材上，李黛兒還沒完全長開，不及熏兒的腿長腰細前凸後翹又不失少女特有的勻稱。

　再看坐在兩女身旁的徐讓，在場眾人一個個都要吐血了:身邊分明坐著兩大頂級美女，徐讓這廝，竟然低頭在那兒整理筆記！

　“是可忍熟不可忍啊！”

　“哪位勇士過去把這身在福中不知福的混帳東西給踹開！”

　不知道多少人在心裡憤憤不平。

　第二堂課，是“我們的世界”。還在這間教室。

　在場相當一部分新生離開了， 走進來一大批老生。

　“我們的世界”這門課，主要是給老生聽的，新生不需要了解太多全局方面的事情，先把模擬機用好就行。

　徐讓剛把上一堂課的筆記整理完，看了眼任務面板，嘴角露出一絲笑容。

　在這個遊戲世界，打諾克薩斯人是任務，認真升級發育，同樣是任務。

　這不，剛剛認認真真上了一堂課下來，居然拿到了五千元的任務獎勵金。

　徐讓有點期待下次回現實世界，一共能收到多少的測試員酬勞金了。

　視野裡忽然多了一雙鞋。

　徐讓一呆，抬眼看去，就看到李興一臉和煦的笑容，站在自己面前。

　這人嘴巴在笑著，眼神裡卻是一點笑意都沒有，貌似禮貌實則不容置疑地說道:“勞駕，讓下，這是我的位置。”