就孫伯靈這小身板，要不是公子虔不想動彈的話，根本就拉不動他。

　孫伯靈不是龐涓，那家夥從小練武，擁有強大的體魄。可是孫氏，總給人一種不溫不火的胖子形象，就算是當年的孫武，光看長相的話，也看不出有任何絕世武將的痕跡，反而像是一個長相有點發福的謙謙君子。當然，歷史證明，孫武就算是一個胖子，也是一個凶殘的胖子。

　而孫伯靈遺傳了家族的基因，長相上自然也不會有多大的變化。

　所以看著公子虔是被孫伯靈拉著走，但實際上是公子虔推著孫伯靈而已。

　而跟在他們身後的公子梁一臉愁眉苦臉，心說:說好的又變卦了，這麽怎麽辦?拉著兄長的衣袂，低聲質問道:“兄長，不是說好了徐徐圖之?你看你，都說了些什麽?”

　公子虔不在意道:“我想明白了，男子漢大丈夫，弄那些彎彎繞太累贅，不如直來直去的舒坦。”

　公子梁心中的苦楚可想而知，心說:你是舒坦了，可自己怎麽辦?

　兩人說話，就算是將嗓子壓的在低，孫伯靈要是想聽，還是一個字不落的聽了去。他也感覺到公子梁有所指，似乎針對老師，但他不認為公子梁能瞞得住老師的眼睛，一回頭警告道:“老師他想要知道，你們心中的小心思根本就瞞不住。”

　“是嗎?”

　心中有鬼的公子梁頓時嚇了一跳，他還以為秘密放在心裡，就自己知道呢?

　孫伯靈目光如炬，小眼神流露出一絲他先祖才有的睿智和狠辣，開口道:“老師授我兵法，你知道第一步先學什麽嗎?”

　“什麽?”

　秦國對於兵法研究很少，主要是因為秦國早期作戰都喜歡人多勢眾，加上單兵作戰能力實在要比中原的其他地方強很多。秦人人高馬大，孔武有力。加上半農業半畜牧業的經濟環境，吃肉食和奶製品的機會也很多，從力量上來說，比其他諸侯的士卒要更大一些，且西北苦寒，秦人生活環境惡劣，人的忍耐力也強，自然出虎狼之兵。

　單兵實力強大，數量又有絕對優勢，自然沒有失敗的道理。

　加上文教不興盛，秦國沒有幾個將領會去研究兵法，反而多半都是從實際作戰之中得到的經驗，然後反哺給軍隊。

　公子梁這些秦國公子，也僅僅是學了一些不全的《司馬法》之類的，就放在軍隊裡自身自滅。

　對於兵法的教學，在秦國絕對是空白。連公子梁都不知道學習兵法要從哪方面入手?但是邊子白知道，並非是他有所經驗，而是看到過前人總結的經驗，從而有所感悟。倒他收學生教學之後，就將一部分他的見解融入到教學之中，而孫伯靈很不幸的是他的第一個試驗品。但是孫伯靈卻毫不知情，反而以為掌握了至高無上的武林秘笈，稱霸江湖指日可待。

　公子虔也很好奇，問:“小哥……”真為難他還能如此低聲下氣的說話:“你說兵法學習還要有法門?不是有兵法就可以了嗎?”

　孫伯靈傲然地放開了公子虔的手臂，整理了一下衣襟之後，擺出一副高深的模樣開口道:“自然有法門，你以為呢?”

　說完，還相得益彰地翻了一下白眼，表示對秦國公子問出如此沒有技術含量的問題的嗤之以鼻。

　公子虔這家夥有一個很好的習慣，要是被士子鄙視了，就是有人在他面前用經史子集來糊弄他的智慧，絕對會暴起。但要是在訓練軍隊，排兵布陣上訓斥他無知，絕對會虛心求教。面對比他小了十多歲的孫伯靈，也展示出應有的敬意:“小哥還請解釋一二，虔實不知兵法竟然如此多的講究。”

　就公子虔之前的認識，兵法，高端的兵法，比如說《吳子兵法》，《孫子兵法》，都是一部至高無上的武林秘笈。只要獲得了這部秘笈之後，找個沒人的地方，然後靠著自己……高人一等的腦子，苦讀寒暑之後，出關之日，將是天下撥雲見日之時。

　當然，這也是他主觀誇大的兵法的作用之後，才得出的判斷。

　可孫伯靈告訴他，不是。兵法學習，不僅僅是兵法而已，更重要的不在兵法之中，而在兵法之外。就見孫伯靈小夫子般地正色道:“是人心，兵法之所學，基礎就是人心。戰爭本無對錯，只有利益，利益之下就有人心，不知人心，就算是會排兵布陣，但估算錯了敵將的意圖，最後還是瞎費勁。我乃孫子之玄孫，而阿邑孫氏，四代沒有出過兵法大家了，你以為孫氏會缺少兵法嗎?”

　“啊！”公子虔頓時愣住了，良久，才喃喃道:“這麽麻煩啊！”

　“要是簡單，誰還會想著要拜訪名師?你真以為有了一部兵法之後，就能馳騁沙場，所向無敵?幼稚！”

　最後孫伯靈的一句‘幼稚’頓時讓公子虔如墜冰窟。他剛才正是這樣想的啊！原本公子虔甩開了弟弟的謀劃，直接找邊子白想要交易，然後等到戰爭結束後，保住邊子白一條狗命，他就能獲得一部讓他魂牽夢繞的《吳子兵法》，從此他以為可以走上人生巔峰了。

　但是孫伯靈卻給他潑了一盆冷水，還是用冰塊激過的那種。

　公子虔感覺整個人從心底就開始冒寒氣，冷得牙齒都打顫。

　他們說話的聲音也大了一些，位置又在書舍所在的廊下，聽到動靜走出來的邊子白看到了這一幕，他頓時有點心虛。想著鬼谷子王詡是如何教徒弟的呢?感覺似乎自己和他教徒弟完全是兩個路數，王詡教徒弟的辦法很粗暴，前半部分和他差不多——放養。

　但是教育的手段不一樣，龐涓每日都生活在惶恐之中。被老王頭各種白眼，各種鄙視，打擊的如同一隻喪家犬一般，每晚躲在被子裡嗚嗚直哭。不過龐爰有一個優點讓他在王詡的冷嘲熱諷之下堅持了下來，他心大。武夫的世界，弱肉強食，是亙古不變的道理。戰場更是如此。龐涓身為武卒子弟，自然也明白這個道理。自己不強，等待自己的將是被當成獵物，僅此而已。再說了，一個練武之人，恆心還是不缺的，要不然也無法鍛煉成一個強健的體魄。

　導致這個結果的原因就是王詡采用的是挫折教育法，一次次的打擊，然後一次次用龐涓的好勝心來恢復。

　而且讓邊子白瞠目結舌的是，龐涓的成長似乎也挺快，雖然比孫伯靈不如，但也不會拉開太多。他本來就不缺少天賦，他缺少的一個名師的教導。就如同璞玉需要名匠的雕琢一樣。

　但邊子白給孫伯靈設計的教育辦法是誇獎教育，當然，這也是孫伯靈根本就不需要用挫折來激發內心的好勝心。他是孫武的玄孫，孫氏已經四代人沒有出過大將，對於一個軍神家族來說，這已經是莫大的恥辱。所以，孫伯靈根本就不需要邊子白在邊上鞭策他，就能潛下心來苦讀。而且他身上的壞毛病也比龐涓少的多。

　可邊子白還是有點擔心，他萬一把孫伯靈教歪了，怎麽辦?

　有點對不起古人啊！

　“你們說什麽呢?”邊子白咳嗽一聲，打斷了孫伯靈在公子虔面前秀優越感。當然，要說兵法大家，孫武說第一，恐怕在東方還沒有一個敢說他老人家不配的傻帽跳出來。

　“老師！”

　孫伯靈躬身對邊子白行禮，這是大家族出來的好處，處處都顯得非常合乎禮數。老秦不算……

　公子虔張了張嘴，感覺自己好像有做錯事了。

　這時候，孫伯靈卻走到了邊子白面前開口了:“老師剛才說過，如果能夠解決中軍不穩的問題，就讓弟子追隨老師征戰沙場。”

　邊子白臉色有點不自然，他想要否認來著，但關乎到自己在弟子心目中的形象和崇高的地位，頓時忍住了，點頭道:“不錯。”

　“大個子！快過來。”

　孫伯靈招手叫道，公子虔卻不太情願的走了過來，甕聲甕氣道:“邊大夫，你對老秦有恩，我老秦是知恩圖報的人，知道你有為難之處，所以自請領命而來。”

　公子梁懷疑的看了一眼自己的兄長，您老不要動不動就變卦好不好?

　當弟弟的也很為難啊！

　可是邊子白卻不給公子虔這個機會，問道:“說說條件吧，你能借我多少士卒，我需要給你什麽樣的代價。至於有恩什麽的話，休要再提，這不過是恰逢其會而已，真要說也是魯公和宋公對秦軍有所需求，而非我之功。”

　這並不是邊子白故意清高，而是對一個國家有恩，這話說出來也不怕閃了舌頭。再說了，這種情況對於普通人來說很有吸引力，但是對士大夫來說，於國有恩，就有挾恩圖報的心思，而大部分的國君又是非常善變的人，到頭來害人害己，得不償失。

　城外營地裡，秦軍人馬大概在兩千三，而自己的弟弟帶回去三百人足夠了。公子虔想到了一個合理的數字，沉聲道:“兩千。”

　“你要什麽好處，都可以提出來，只要我可以給你的，都可以選。”邊子白問。

　公子虔吞了一口口水，艱難道:“我要《吳子兵法》你也給?”

　“可以。”邊子白沉聲道。

　要是之前沒有聽過孫伯靈那一通言論的話，這時候公子虔會開心的跳起來。他簡直無法想象，《吳子兵法》竟然唾手可得。

　可知道了真相之後，他發現自己不淡定了，萬一被孫伯靈所中了，自己空有寶藏，卻無法挖掘的苦悶，到時候對誰說理去?

　“這個……”公子虔支支吾吾了一陣，最後硬著頭皮說了一個讓他都無地之容的話:“我要向你拜師，你教我《吳子兵法》。”

　這話出口，連邊子白都嚇了一跳，這難道是主角光環?要是公子虔真要一部《吳子兵法》他還真的不在意，最多讓公子虔在書舍裡自己抄錄而已。至於抄寫錯誤，概不負責。這多省事?

　可是公子虔要什麽?

　他竟然想要成為自己的弟子。 當然，收一個公子當弟子，似乎也是很有面子的事。要是在明朝的話，非翰林院學士恐怕無法擔當此任啊！但也要分什麽情況，將秦國公子收入門下，確實不是一個什麽好主意。

　這個弟子他不想收啊！

　公子什麽太麻煩了，到頭來，這家夥要是爭奪秦公，自己也會被牽涉其中。甚至等以後秦國變法了，變強了，然後到處欺負諸侯，到時候會讓邊子白收割一大波敵人。邊子白想了一陣，想到了一個折中的辦法:“這樣《吳子兵法》可以作為交易的籌碼，但是我給你推薦一個名師，此人正好在帝丘，王氏，名詡，天下數得著的名士，而且也知兵，你在他門下學習，將會事半功倍。”

　要是沒有被孟軻帶去王家這一出，公子虔恐怕會欣然答應。可是……現在。

　對於公子虔來說，他這輩子都不想再見到王詡這個老頭子，怎麽肯自投羅網，還投入王詡門下，這不是找虐嗎?

　想都沒想，公子虔頓時搖頭道:“不行，別人不行，我信不過，就你了。”