黎雲的震驚很快變成了恐懼。

　　整張A4紙都被打印機吐了出來。她看到了文章後頭空白的作文格子，以及那上面用紅筆留下的批注:

　　“2018年10月12日，你死了。”

　　打印機停止工作，那張紙就靜靜躺在桌面。

　　黎雲的身體顫抖起來。

　　她記得原本的作文下方是語文老師的評語。老師讚揚了她的理想，提醒了她成為軍人要面對的困難，最後還鼓勵了她，祝願她能成功……那堂語文課上，她沒有被當成典型受到表揚，受表揚的是一個計劃內容最為細致的同學。但她那時候滿心歡喜，她下定了決心，並付諸實踐……

　　可現在，評語變成了一種詛咒。

　　那日期，還是今天！

　　黎雲很快又有了新發現。

　　那一行鮮紅的字，那一手筆跡，分明是自己的！

　　是現在的自己所擁有的筆跡！

　　就像是她今天在李叔的計劃中寫下的那一行字……

　　黎雲更為恐懼了。

　　她往後倒退著，看著那薄薄一頁紙，像是在看一只要吃人的怪物。

　　或者說是鬼更恰當一些。

　　那張紙開始發生變化。

　　原本黑色的內容被紅色浸染。那樣的顏色，如同鮮血，像是那張紙在流血，血液甚至染紅了桌面。

　　黎雲童年時寫下的人生計劃被血跡覆蓋。截止到她三十五歲……三十五歲之前，那些黑色的文字上也出現了新的字。紅色的字用她現在的筆跡覆蓋在了童年的作文上。

　　黎雲停下腳步，只看了一眼，看到了“退伍”、“改名”、“到外地”幾個字。

　　她原本的人生計劃早就被證明失敗了。現在，只是有人將這篇作文更正一番。

　　但那最後的批語，那仿佛是她親手寫下的批語，又推翻了黎雲的想法。

　　被修改的不是作文，似乎，是她的人生。

　　黎雲腦海中有了這樣的念頭。

　　這念頭籠罩住了她。

　　她發出了慘叫，扭頭就衝出了書房。

　　她想要逃走，逃得越遠越好。

　　就像她從她的家庭逃走、從家鄉逃走……

　　黎雲的腳步被鈴聲阻止了。

　　被她扔在沙發上的那部華為手機不知何時開機了，還跳出了信息。

　　待機界面上，微信添加好友的通知就列在正中。

　　那個添加過來的好友，顯示名稱為“江龍昌”。

　　這是個陌生的名字。

　　但手機突然開機，突然能用，讓黎雲下意識地想要抓起手機。

　　這幾乎是所有現代人的習慣。有一部能聯網的手機在手，就什麽都不用擔心了。反之，就算身處人群之中，也像是站立在被大海包圍的孤島上，難有安全感。

　　黎雲想要報警，或者打電話給自己認識的什麽人，誰都好。

　　她伸出去的手停在了手機上方。

　　腦海中一陣電閃雷鳴，讓她驚得跳起。

　　她記起了這個名字！

　　江龍昌！

　　李叔的朋友！

　　李叔死了的……朋友……

　　李叔給他燒紙，李叔給他燒完紙，就衝出來撞開自己，而他則被車子碾壓在輪胎下……

　　那一晚上經歷的事情，還有這一天一夜來自己聽到的各種消息，都在此刻被串聯起來。

　　是江龍昌……是這個江龍昌……

　　他現在要來了……要來殺自己……

　　黎雲差點兒哭出來。

　　她看了眼書房。

　　滴滴答答……

　　 A4紙下的血跡已經順著書桌往下流淌。

　　她再看手機，待機的屏幕還亮著。

　　黎雲又想起了李阿姨他們白天在找的李叔的手機。

　　這部華為不是那個司機的手機，是李叔的……

　　手機屏幕上的畫面忽然變了。

　　有人打電話進來。

　　頭像是默認的人頭輪廓，來電顯示是一串數字號碼。

　　只是那號碼，比普通的座機、手機號都要長。像是一個正常的手機號碼，後頭跟了一串的零……

　　黎雲被那聲音和畫面刺激到，終於想起了自己剛才想要做的事情。

　　她驚恐地往大門跑去，一把拉開了房門。

　　身後，手機的鈴聲中斷了。

　　黎雲看到了對面人家門口站著的兩個陌生男人。

　　他們聽到動靜，轉過了身，也露出了他們正插在鎖孔中的金屬工具。

　　黎雲的大腦一片空白，張開口，想要向突然見到的人求助。

　　她遇到鬼了。

　　她正在被鬼追殺。

　　她可能要死了……

　　她想要說的話都湧到了嘴邊，卻是沒有機會說出來。

　　兩個男人皺起眉頭，幾乎沒有猶豫，其中一個身材更為高大魁梧的一個箭步衝上來，直接用自己的大手按住了黎雲的嘴巴。

　　黎雲瞪大了眼睛，被男人的巨大力道摔翻在地。

　　男人很利落地跨過了她的身體，從她身後拖拽著她的腦袋和雙手。

　　她的嘴巴一直被捂著，只能發出悶悶的尖叫聲。

　　另一個男人快速收起了插在對門鎖孔中的兩根金屬細絲，也走向了黎雲。他抓起了黎雲的雙腳，和同夥一起，將黎雲抬進了屋。腳一勾，他就將房門給關上了。

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　　怪談異聞:

　　網友投稿:我的同學被咒死了。

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　　【怪談君，我想投稿，講個最近發生的事情。

　　我最近有個高中同學去世了。他有心臟病，已經確診了，正在等待手術，但他突然就在醫院裡面病發，沒能搶救過來，就那麽死了。

　　這個不是恐怖的地方。

　　恐怖的是在那之前發生的事情。

　　我們高三的時候，給我們做心理輔導的學校心理老師讓我們寫過一個未來的人生計劃，比如高考準備考哪所學校、讀什麽專業、將來要做什麽工作，還有結婚生子、全球旅行什麽的。年級裡面每個人都領到了配套的信紙和信封，每個人在信紙上寫好未來的夢想，在信封上寫好自己的收信地址之後，交給老師。老師會把所有信打亂，隻將信紙隨機交給一個年級裡的同學，讓他們寫一些祝福的話。高考之後，學校會統一寄出這些信，在高考結果出來前後，每個人都會收到自己的信。

　　本意應該就是這樣的。大家不知道對方是誰，但朝夕相處了三年的同學就要分開了，大家能在進入人生新的階段的時候，回顧自己的青春，接受同窗的祝福，不管考得好，考得不好，都會覺得溫暖。我們大多數人在事後討論，有些人有點討厭，會想要找信紙的主人，其他人都在交流寫了什麽祝福的話。女生比較細膩一些，會斟酌用詞。男生就比較粗放。還有一對年級裡有名的情侶，正好收到彼此的信，這件事在我們學校都很出名。大學的時候同學聚會，我們也有說起收到的回信，還有人在那上面留了聯系方式，本來三年下來都不熟的同學，在那之後經常一起玩了。聽說年級裡面還有一對因此成了情侶。】