怪談異聞第469章故事的主角(3)有聲小說在線收聽

天空陰沉沉的，不見一朵烏雲，仿佛天空本來是這個灰色。也不見太陽。天光大亮，又找不到光源，更沒有熱源，陰寒之氣彌漫，籠罩這人的皮膚，鑽入人的四肢百骸。

黎雲站在講台，低頭能看見講台攤開的教案，抬頭見底下烏壓壓的學生。那一雙雙眼睛盯著他，不算明亮的眼睛裡沒有所謂的求知的光芒。那裡面有的是平靜，是淡漠。

這氣氛太過古怪。

黎雲的視線掃過每一名學生，能感受到他們每個人空洞的內心。

這和徐海軍當初的空洞有些相似。靈魂仍在，可靈魂是虛無的。

這樣的存在，既不是人，也並非鬼。

黎雲張口想要說點什麽，心卻忽的一寒。

他轉頭看去，教室門口不知何時多了個人。

“黎老師，第一節課，不要緊張。”那微微禿道，“這是新來的黎老師。你們以後要好好聽話，用心聽黎老師課。”

那烏壓壓的學生發出整齊的叫聲:“黎老師好。”

禿頂年人又看向黎雲，笑容充滿了鼓勵。

仿佛是什麽機關被打開了。

那些麻木的學生多了絲絲生氣，看黎雲的眼神也不再像是一潭死水，而是多了好、緊張、探究等等情緒。

黎雲抿了抿嘴唇，“你們好。我……是新來的老師。”他順著這氣氛開口，沒有做自我介紹。低頭看著講台的教案，發現自己成了個物理老師。

黎雲高選的物理，大學卻是科專業，雖有全校公共的大學數理化課程，但用的都是非常簡單的教材，考試難度也很低。工作幾年後，這些高物理的知識更是被他完全忘記。

還好手邊的這本教案非常詳細。

黎雲回憶著自己的學生時代，拿了粉筆，有些不太熟練地將教案的開頭標題寫在了黑板。

這似乎是新學期的第一課，他要教導的也是高一新生。

黎雲將第一課的標題一寫，照著教案念內容，倒是沒有出錯。

門口那位禿頂年人看了一會兒，便離開了。

下頭的學生不知道有沒有用心聽課，但至少沒有擾亂課堂紀律。

黎雲漸漸熟悉這種環境，再又照本宣讀了幾段內容後，忽的抬頭看向這些學生。

“班長和學習委員是哪一位?”黎雲問道。

下頭有一男一女兩個同學舉了手。

“哦。你們叫什麽?”黎雲又問道。

兩個同學站起來，男的自我介紹叫易兆?是班長;女的自我介紹叫冉珍清?是學習委員。

“課代表有嗎?”黎雲又問。

眾人搖頭。

“有自願當課代表的嗎?”黎雲再次問道。

坐最後排的一個男生舉了手，人看起來很壯實?精神頭十足?躍躍欲試。

黎雲點了他的名字。

“我叫紀大寶！”男生大聲說道，“不是班幹部?也沒當課代表。這是我第一節物理課。我在領到書後看過了。我很喜歡物理！”

黎雲一怔。

他記憶初有物理課了。高生說自己第一次物理課……

“你們初都沒學過物理?”黎雲問道。

下面有的人點頭，有的人搖頭。

“你們……不是本地的學生?”黎雲心情複雜。

又是有的搖頭?有的點頭。

黎雲沉默了幾秒。

聯想到皇甫泉介紹的情況?他能想象到這一班級學生來源有多複雜。

紀大寶問道:“老師，黎老師！我能當物理課代表嗎?”

黎雲看向紀大寶，點頭同意。

“那你們三個先來做一下課本的三道題。

用我剛才教的知識試試看。”黎雲讓出了位置。班長易兆拉下一張臉，冉珍清倒是面色如常?紀大寶很是興奮。

三個人拿著課本台?在講台排成一排，抓著粉筆，一會兒低頭看看書，一會兒抬頭在黑板寫解題步驟。

黎雲讓下面的學生自己解題。

他在教室裡繞著圈，趁著所有人都低頭的時候?觀察起了這間教室。

教室很普通，也很簡單。

牆沒有掛名人名言之類的裝飾畫?後頭的黑板也沒出板報，牆壁更沒有成績榜、宣傳角、通知欄一類的東西。

這場景?讓黎雲越發覺得這是新班級入學第一天。

那“今天”應該是九月一日。

黎雲推推眼鏡，低頭去看那些學生的解題。

有人很快照搬步驟解出了答案?也有人磨磨蹭蹭不知道從何處下手。

黎雲走到他們身邊?有人緊張?有人無視，也有人不等黎雲走過來，悄悄抬頭張望，確認黎雲位置，還有人偷看台三人的解題，或是斜眼看看自己同桌的情況。

這生動的教室氛圍讓黎雲根本分辨不出真假。

所有學生都有真實的內心活動。

他們像是最厲害的演員，在開拍後，僵硬死板無神的內心被偽裝了起來。

也或者，黎雲最初感受到的虛無才是某種偽裝。

黎雲走到了窗邊，往外看去。

教室在一樓，外頭是操場。

操場正好有班級在體育課。

那裡的學生老師也非常真實。

黎雲走到了教室門口，四處看了看走廊和外頭的小花園。

不同於真實世界裡的小花園，眼前的小花園雖沒有豔麗的花朵綻放，卻是滿園綠意，各種植物深深淺淺的綠葉伸展開，看起來是被人精心養護著的。

抬頭看去，層的教室內有人影。

黎雲也能感知到全校那熱鬧的人氣。

所有的一切都非常真實。

太真實了。

“老師，我都做好了。”

黎雲回過頭，發現先解出三道題的是紀大寶。

他示意紀大寶回座位。

又等了一會兒，班長易兆和學習委員冉珍清也都做好了題目，回到座位。

三個人看來都成績不錯，解題速度快，答案也正確。

黎雲看看下面還在埋頭解題的同學，又等了一會兒，見大多數人都停了筆，便拿起教案，分析三道題目。

他講話語速很快，分析完三道題，看看教案，這是一堂課的全部內容了。

但學校還沒打鈴。

黎雲下意識去找鍾表。

教室裡沒有鍾，他手也沒有手表。

黎雲伸手進口袋，發現口袋裡只有一串鑰匙。

他怔住，臉色忽然一變。

他這時候才發現自己身的衣服改變了。

身衣服變了，原本放口袋裡的手機等物自然也不見了。

黎雲沒顧得掩飾，直接對下面的學生問道:“誰有鏡子?”

學生們面面相覷。

“老師，廁所裡有鏡子。”紀大寶主動舉手說道。

黎雲丟下一句“你們自己看書”，匆匆跑出了教室。

他回憶著教學樓結構。

廁所……廁所……

皇甫泉帶路的時候，他們走過大半邊教學樓卻是沒見到廁所。

那廁所是在“凹”字型建築物另外一側了……

黎雲急忙往那個方向跑。

他經過了一排教室，也是引發了一些人的注意，但那些人也只是看了他兩眼，並沒有走出教室，更沒叫住他。

等他快速跑過那“凹”字型的另外半面，跑過了孔子雕像，才在轉角處發現了廁所。

教學樓的這處拐角是個樓梯間。按照這總體對稱的布局結構，這棟樓的四個角應該都是樓梯。

這邊的廁所是男廁，進去能看到洗手台和牆壁的大鏡子。

黎雲一踏進去，看到了鏡的自己。

他的模樣沒有變，只是身的衣服……

黎雲發愣地看著身的襯衫西褲。

雖然襯衫西褲的打扮經久不衰，任何年代都能看到這麽一身行頭，但不同時期襯衫西褲的材質和樣式都是不同的。

黎雲摸了摸自己身的襯衫，解開紐扣，還能看見裡頭的老頭背心，再看西褲，至少大了兩個尺碼，褲腰還系了一根寬皮帶。

鼻子的眼鏡同樣不是他原來的那一副，鏡片沒有經過處理，厚得如同啤酒瓶底。

黎雲抬手梳了下那陌生的分頭，慢慢垂下手。

這可真是……

滴答。

黎雲猛地轉頭，看向廁所內。

滴水聲隻響了一下，沒動靜了。

黎雲依然感覺到了一絲與眾不同的氣氛。

他慢慢往裡走，看過每一個小便池和隔間。

廁所隔間都沒有門，也沒有單獨的蹲坑，是一長條的坑道，水箱安裝在最裡面的隔間。

滴水聲似乎是這隔間傳出來的，是水管裡的積水流淌了出來，滴落在下水道，這才發出了聲響。

這是很正常，也很常見的現象。

放在平時，黎雲聽到這種聲音都不會在意。

黎雲沒有找到什麽怪的東西，便整理好了衣服，從廁所出來。

廁所旁邊是體育辦公室，再往前是正門，然後是醫務室、女廁所……

黎雲看向那個女廁所標識。

通靈遊戲的時候，他沒有看到這標識，那個位置也根本沒有廁所。同樣的，那個位置也沒有樓梯。

黎雲眉頭緊鎖，走了過去。

體育辦公室門開著，裡頭坐著兩個老師，兩人都沒注意到黎雲。

教學樓大門外，正對著宿舍樓。間的過道綠樹成蔭。

大門進來能看到一面宣傳牆。

醫務室內也坐著兩個穿白大褂的老師，都低著頭，一個看書，一個看報。

黎雲的腳步停下，沒有再往前，而是轉身折回到了大門口。

宣傳牆紅底黃字，非常醒目。字介紹通篇都是“本校”、“我校”;張貼的照片有學生、有老師、有學校背景，但連學校正門的照片，都沒拍到校名;羅列的獎狀，榮譽屬於學生和老師個人，少數兩個集體獎，都是某某團隊，同樣沒有寫出校名。

黎雲迅速掃過整面牆的內容，很快又有發現。所有這些介紹和榮譽都發生在一九九五年，準確來說是一九九五年九月開學的這一學期。最晚的一個獎項是九五年十一月的一次歌唱賽。在開學短短兩個月的時間裡，這間學校獲得了大大小小十幾個榮譽。

是這宣傳牆長久未更新，還是這個世界停止在了某個時間段?

黎雲眉頭緊鎖，又掃了一遍宣傳牆，這才走向了自己原來的目標。

女廁所大門緊閉，門貼了張“維修”的手寫白紙。白紙材質不佳，還透著背面的字，黎雲能辨認出那背面也是手寫的調課通知，落款沒有時間，也沒有抬頭。

黎雲不死心地伸手推了那門板。

“哎，你幹什麽呢?”

黎雲一驚，轉頭看到了從醫務室出來的女老師。

那女老師雙手插在白大褂的口袋裡，臉表情黎雲更震驚。

“我剛看這門沒有關好。”黎雲收回手，努力保持冷靜。

女老師盯了黎雲一會兒，“總務應該把這門鎖掉了吧?鎖頭壞掉了?”

“可能是不小心松了。”黎雲站在女廁門前，擋著對方的視線。

“哦。”女老師也不知是信了還沒心，換了話題，“你是新來的老師?以前沒見過你啊。”

“嗯。”

“這節沒課?”女老師看黎雲的眼神仍舊充滿懷疑。

“出來個廁所。正好看到這邊不太對。”

女老師點點頭，“快點回教室去吧。你別看你在教室裡那些孩子挺乖的，你要不在，他們能鬧翻天。”她一邊說著，一邊從黎雲身邊經過，了樓，大概是到樓的女廁去了。

黎雲呼出一口氣，又看看那緊閉的女廁所，轉身向教室走去。

還沒到他任課的高一四班教室，黎雲聽到了一些嘰嘰喳喳的說話聲。

他從後門、窗戶一路經過，那說話聲逐漸停止。

黎雲踏進教室，教室內徹底安靜下來，學生都用好又古怪的眼神觀察著黎雲。

“我今天講的這些內容，還有這三道題，還有什麽不會的嗎?”黎雲神色如常，好像他根本沒離開過，還裝模作樣翻著教案，詢問下面的學生。

沒人回答。

紀大寶見狀，大聲道:“沒有。”

黎雲便將教案寫的課後作業布置了下去。

他合教案，看看下頭的學生，“你們一個個做個自我介紹吧。”

進門第一個位置的同學被黎雲注視，乖乖站起來，報了名字和初的學校。

“為什麽來這邊讀書?”黎雲追問。

那學生很是茫然，“分配到這裡了。按地段分配的。”

“哦。你住在這附近?”

學生點點頭。

他坐下，後面的人站起，很主動地說了自己報考這所學校的理由。

“……想考大學，報了一本率高的高， 考到這邊來了。”

全程他都沒說出學校的名字。

黎雲再叫下一個，下一個學生說的大同小異。

之後一連串的人跟人浪接力似的，一個坐下，一個站起，自我介紹得內容也都沒什麽特別的。

到了班長易兆，他說出了新花樣。

“……我媽媽在這邊總務工作，讓我報了這邊。”易兆說道。

其他學生好像第一次聽說這事情，竊竊私語。

“總務?”黎雲精神一振，“你媽媽是做什麽的?”

“是管管操場跑道、籃球框什麽的，采購籃球足球之類。”易兆努力回想，想出了一點內容。

“校舍方面維護，她也負責嗎?”黎雲問道。

“大概吧。”易兆不太確定，拖長了音。

黎雲見他在思考，沒讓他馬坐下，也沒出聲打斷。

“教室什麽的好像也管的。之前廁所壞掉，是他們總務聯系人來修。”易兆這麽說著，神色變得很微妙。

“廁所壞了?是下水道堵了嗎?”黎雲循循善誘。

易兆下嘴唇碰了碰。

“沒關系，你說說到底是怎麽回事吧?”

其他人看看黎雲，看看易兆。

這也是學生群體較單純，誰都沒多想，還被易兆的態度給勾起了好心。也有人是單純開心不用課，易兆這一個人的自我介紹又拖了那麽長時間，說不定後面時間不夠，輪不到自己了。

易兆並不怵這種站著發言，只是他接下來要說的事情，怎麽想都不適合在課堂對老師和同學講。

黎雲卻是鼓勵著，也在催促他。

易兆心一橫，便開了口。

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