“茶茶！”綠谷突然叫喊一聲。

　　“啊，什麽事！”

　　“你的‘個性’還能再減輕嗎?”

　　禦茶子猶豫了下，堅定道:“可以！不過堅持不了太久。還有，綠谷君，我腿受傷，移動不便。”

　　“明白！”

　　幾句話功夫，兩人快速交流，互相交換現狀的情報。

　　禦茶子給自己套上“重力解除”，借助個性移動。

　　“綠谷君！”

　　“來了！”

　　一劍劈開1分機器人的騷擾彈，綠谷快速向禦茶子方向移動。

　　“重力解除！”

　　禦茶子手拍在綠谷身上，綠谷感覺身上一輕，連重量都感覺不到了。

　　“乾得好，茶茶！”

　　綠谷心下一喜，手上慢了幾分，立刻被小型1分機器人炮火包圍，弄得他手忙腳亂。

　　折騰半天把禦茶子送到一邊，剛找好石塊掩體，禦茶子就忍不住哇的吐彩虹。

　　綠谷疲於奔命，沒法轉頭，聽得後面動靜，緊張道:“沒事吧，茶茶?”

　　“沒、沒事……個性用多了，有點惡心……嘔略略略……”

　　綠谷心裡一松，把精力放回到與機器人周旋上。

　　失去一臂的10分機器人威脅大減，雖然力量猶在，配合著一群1分機器人也弄得綠谷手忙腳亂，但有了禦茶子的“無重力”幫忙，綠谷上下騰挪顯得輕松許多。

　　這會，綠谷發現禦茶子的個性配合侘助居然相得益彰，等於敵方套了個debuff，己方又套了個buff。

　　一增一減，等於是兩個buff的差距。

　　無怪乎綠谷遊刃有余了些。

　　綠谷快速清理1分機器人，盡量避免與10分機器人正面碰撞。

　　論威脅性，還是成建制的1分機器人對他的威脅更大。

　　而機體殘缺的10分機器人，除開力量，靈活性已經大減，只要清理乾淨1分機器人的圍剿，相信沒有外力，它是追不上綠谷兩人的。

　　這邊綠谷刷分刷的飛起，那邊控制室的評審老師們卻有了不同見解。

　　歐爾麥特率先表示肯定:“綠谷少年判斷還是準確的，無論是先前優先牽製、破壞10分的大家夥，還是後來清剿1分機群，表現都是可圈可點的。戰略上，很優秀！”

　　相澤消太冷哼一聲:“魯莽的行為。雖說考試原則上不允許結隊合作，但經過荒玉老師這麽一改，反倒是考驗他們對突發事態的反應力、判斷力。”

　　“綠谷的團隊作用已經很明顯，正面牽製的角色幾乎無法替代，他看似拯救同伴，實則是將整個團隊代入火坑。”

　　“錯誤的選擇！”

　　相澤老師最後總結，表示不認可綠谷。

　　歐爾麥特威望甚高，老師們中也有很多崇拜者，他的觀點，大多老師都是給面子的。

　　但相澤消太作為職業英雄，雖然討厭媒體而名聲不顯，但是業內都是認可他是實力強勁的大前輩。在雄英中，資歷和地位也是寥寥數人可比，話語權很重。

　　所以雖不懂為什麽相澤消太要反駁歐爾麥特的意見，但其他老師都明智地選擇緘默不言，這兩位的爭論不是一般人能亂入發言的。

　　嚴琭作為被相澤消太提及的老師，他忙用微笑向大家表示自己只是好意設計考試內容，並沒有其他意思。

　　歐爾麥特也詫異相澤的態度，他辯解道:“相澤老師，你是不是太苛刻了?這只是考試而已……”

　　“不！歐爾麥特，

你才是忘了考試的目的。這場考試本不就是讓他們扮演英雄嗎?以一個職業英雄的立場，如果對局勢的判斷受情感影響，結局是拖著其他隊友一起送死！”　　“與其因為莽撞而對同伴的不負責，乾脆不要加入到團隊中去，免得拖累別人。”

　　歐爾麥特不滿道:“相澤老師，綠谷少年可不是自己要加入團隊中去的吧?他好像至始至終都是盡自己的力量在幫助別人而已。只不過是那些少年，把他當成了團隊的救援者。”

　　兩人言辭漸有火氣，眾人都噤聲不言。

　　根津校長出來打圓場:“兩位，都稍微冷靜點，各人有各人的見解是正常的，大家也都是為了學生好。千萬不要因此上綱上線，鑽了牛角尖。”

　　根津校長笑著對歐爾麥特說道:“大家盡管表達自己的觀點沒關系，只是語氣不要太重。那麽，相澤老師已經表達了自己的想法，歐爾麥特，你要不要詳細講講你的想法?”

　　歐爾麥特深吸口氣，道:“我不知道各位是怎麽看待這場考試的。就從我的角度看，這無疑令少年們提前接觸到職業英雄活動的真實一角。”

　　“這可以說是擬真度較高的考試，每個少年都反映出他們內心真實的英雄形象。”

　　根津校長點頭認可，示意歐爾麥特繼續，其他老師也若有所思。

　　相澤消太則緊盯著嚴琭，嚴琭本來隨大流作沉思狀，發現相澤的視線，朝他一笑，繼續作認真傾聽的模樣。

　　“什麽是英雄?”歐爾麥特向在場的老師們發問，“每個人都有不同的解讀。”

　　“作為NO.1的我，一直奉行的是身體力行——時時刻刻準備挺身而出。”

　　“可是慚愧的是，今年一件小事卻讓我羞愧，我差點因為日益疲憊的英雄活動而心生懈怠，沒能做到堵上性命去拯救！以至於險些做了說大話的虛偽之徒！”

　　根津校長拍拍他，表示安慰。

　　在場諸位驚異地望著歐爾麥特，所說的這件事他們從未耳聞。

　　嚴琭心有所感，猜測到大概是歐爾麥特因為“淤泥事件”中， 綠谷救爆豪險些受傷而自責。

　　明明是救人，只因為綠谷實力不濟，幾乎所有職業英雄都在批評他的行為。

　　在歐爾麥特看來，救人——這個行為本身就足以令人心生感動。

　　而因為拯救同伴差點受傷，所以被指責，這在歐爾麥特看來，是英雄的過失，他把一切責任都攬在了自己身上。

　　平日裡沒說出口，今天這番話說得半露不透，大概人群中只有嚴琭聽出了他的自責和內疚。

　　歐爾麥特激動道:“所謂英雄，不就是身體先於思想而行動嗎！”

　　“正因為大家因為各種各樣的理由畏縮不前的時候，挺身而出的綠谷少年才有格外耀眼的光芒！難道不是這樣嗎?我們難道要因為考試中不利於整體考生的行為，就要阻止這樣的少年入學嗎?”

　　“豈不是太有違英雄科的初衷了！”

　　根津校長忙站起來，表示尊重:“歐爾麥特你言重了，沒有人說不讓這位孩子入學雄英。”

　　“他身上的確是有很閃光的品質。關於入學，我想我們還是繼續看看再說，分數還未出來，就目前來看，這孩子的分數可能會很高呢！”

　　“所以，也未必就要我們采取評審製。”

　　“我們為什麽不聽聽這場考試的設計者的思路呢?”

　　“荒玉老師。”

　　“呃……”突然被點名，嚴琭略感驚訝。

　　笑眯眯的校長先生，伸手禮請。

　　嚴琭突然感到一絲惡意，從那個惡作劇般的笑容中，品出了不尋常的意味。