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《末世之溫瑤》第一百二十七章 “火種”計劃
一進屋,溫銘等人都被滿屋子的東西驚住了。

整個大堂裡,不見其他的家具,到處都是一些植物藤蔓,不遠處有個大盆,裡面都是放著一些植物纖維,其他的地方還堆放著一些工具,角落裡還累了一疊疊灰色的紙張。

這分明就是在造紙啊!溫銘想起進屋前在院子裡看到不少木框,那應該就是在曬紙吧。

不過,他們自己造紙幹嘛?

看出溫銘幾人的疑惑,趙博文一邊帶他們往裡面走一邊向他們解釋。

原來他們在跟著軍隊到達華南基地後,基地對於老師的確有一定的招攬和優待,畢竟基地需要大量的人才。

不少老師帶著優秀的學生進入了各個研究所進行各種研究,可是這樣的老師大部分都是理工科專業的,或者是醫學、生物學領域。

而像他們這些文學院類的老師處境就尷尬了,基地並不需要他們的知識,也沒有他們能夠發揮專業的地方。

雖然基地還是給了他們大量的初始信用點,但是沒有收入,信用點總有一天會用完的啊。

一開始他們也是和進入研究所的老師住一起,後來基地裡的人越來越多,又重新規劃了住所,他們也被安排到了其他的地方,而且要自己出房租了。

他們也理解,畢竟基地沒有義務養閑人。因此他們也會找一些工作賺取信用點。

隨著時間的推移,他們發現末世短時間內是不可能結束的,但是這麽短的時間裡人類文明卻被破壞得極為嚴重。

他們知道每一次大的戰爭都會帶來武器、科技文明方面的飛躍發展,但與此同時也有大量文化文明被破壞。

而末世裡,文化文明的破壞尤為嚴重,整個華南基地都看不到幾本書,人們出去做任務也不會想到要去圖書館之類的地方,更不會想到說要保護什麽。

幾名教授憂心忡忡,他們擔心就算某一天消滅了喪屍,那時候地球上關於各種文化文明已經被破壞的太多,文化傳承出現斷層,很多東西都找不回了。

說不定未來的人們都不知道孔子孟子是誰,不知道華國的歷史,更不知道曾經出現在這片土地上的璀璨文明。

他們曾找過基地長,希望能有人來關注保護這方面,但是現在人類生存都是大問題的末世又有誰去操心什麽文化傳承。

最後幾名教授決定自己來做,他們找到了一些文學歷史方面的教授老師,說出了自己的計劃,大夥一拍即合,擼起袖子就幹了起來。

不過他們根本找不到幾本書,在自由交易市場收了幾本之後再無收獲,於是他們想把自己腦子裡記得的東西都寫下來,傳給後人,他們把這個計劃稱之為“火種”計劃,為以後的人類留下文化的火種。

因為紙張現在也是稀缺物資,基地的小型造紙廠生產的紙張都提供給各個研究所了,沒有多余的給他們,他們只能自己動手造了。

人類的創造力是無窮的,雖然各種材料缺失,但是他們還是成功的造出了紙,主要材料是一種變異植物的藤蔓。

雖然造出的紙有些粗糙,但是非常堅韌,不容易損壞,易於保存,也算是符合他們最開始的計劃吧。

至於變異植物則是他們去任務大廳發布任務得來的,有時候一些以前的學生在出去做任務時也會給他們帶一些。

“我們也不知道我們能做多久,也不知道到底有沒有用,至少希望在死前能把自己記得的知識都寫下來,傳給後人。”

趙博文領著他們進了一間屋子,介紹道:“這裡就是我們背書抄書的地方之一了,

每個人寫一本,寫完我們再一起看看,看有沒有錯漏的地方。”這間屋子裡擺了好幾張桌子,幾個年紀不小的教授坐在那奮筆疾書。

“我再帶你們去另一個屋子,那裡是裝訂的地方。”

旁邊的屋子裡地上堆放不少已經寫好內容的紙張,有一個年輕男子將紙張按順序一一疊好,然後在邊緣打上小孔,再遞給另一邊的年輕女孩。

女孩手裡拿著一根較粗的針,針尾穿著綠色的線,那線像是某種植物的纖維。

她順著那些打好的孔將書串好,然後將紙的邊緣裁剪整齊,碼放在一邊。

牆邊放了一個大大的書架,書架上擺滿了書。

溫銘走上前翻看了一下,有《孫子兵法》、《論語》、《資治通鑒》等古文,文章後面都有相應的備注,也有散文詩歌,還有歷史編年史,甚至還有小說,不限於國內的,還有國外的。

裡面字跡各異,書寫的用筆也不一樣,上面只有原作者的名字,沒有抄錄人的名字。

溫銘一行人都沉默了,他們不知道該說什麽,隻覺得心裡沉甸甸的。

“那個……趙老師……你們,你們好偉大啊。”徐陽半天憋出了一句話。

“哈哈哈,哪裡有什麽偉大的。”趙博文大笑著搖搖頭,“就像是士兵們保護基地,研究人員做各項研究,而你們成立異能小隊去殺喪屍,我們呢,也只是做了我們該做的。一把老骨頭了,你就是叫我去殺喪屍也殺不了幾個啊。”

“可我還是覺得很偉大啊……”徐陽小聲嘟囔道。

趙博文笑笑沒說話,他看到溫瑤手裡在翻一本書,是他們自己做的幼兒讀物,便開口解釋道:

“這是幫兒童救助中心做的,哎,那救助中心吧,也就能保證有口飯吃,其他的也都顧不上。

年紀大點的還知道些什麽,有時候部隊也會去教點東西,年紀小點的……哎,不少孩子連三觀都還沒樹立好就遇到了末世,好多孩子都是被拋棄的,內心充滿憤恨陰鬱。

我們有時候也會去教些東西,不說學多少知識,只希望能讓他們懂得更多的道理,至少三觀還是要正確啊,孩子可是未來!”

說完這話,趙博文不好意思地笑笑:“人老了就愛嘮叨,進來了這麽久都沒讓你們坐會,還拉著你們到處轉悠,走走走,去坐坐。不過老師這沒什麽吃的,請你們見諒啊。”

“瞧您說的,我們又不是來吃東西的,就是來看看老師們的。”徐陽一邊扶著趙博文往回走一邊笑嘻嘻地說道。

趙博文帶他們去了另一個屋子,這裡擺放著幾把椅子,是他們平時開會討論的地方。

“老師,你們裝水的地方在哪?”溫銘突然開口。
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