作者：雲渺仙

字數：1930

“大哥哥送我回來就走了。”

“我也不知道他去哪裡了。”

小胖老實道。

徐鶴突然跑了起來。

送小胖回來……

那就是展覽館門口！

“徐鶴！”

“你們看好孩子。”

跟其他兩位老師交代了一句後，老師向徐鶴離開的方向追去。

小胖眨巴眨巴眼睛。

也跟了上去。

他對徐鶴的表現又生氣又疑惑又有些惴惴。

最生氣的時候，他都打算不理徐鶴了。

他們絕交。

但很快，好奇壓過了生氣。

好歹自己也算當事人……

小胖覺得自己也應該跟過去看看。

萬一大哥哥還在呢？

徐鶴認識大哥哥嗎？

徐鶴在展覽館門口來回跑了幾圈。

沒有找到大哥哥。

徐鶴慢慢停下腳步。

神色愣怔。

一副很是悵然若失的模樣。

“徐鶴。”

老師向孩子走去。

“你”

她想問這孩子找那個大哥哥什麽事？

這孩子認識那個大哥哥嗎？

可是如果認識的話又怎麽需要這樣費勁的尋找？

她有很多疑惑。

但她一個都沒有問出來。

因為她看到……

一滴淚水掉了下來。

徐鶴哭了。

“徐鶴？”

後到的小胖一臉驚訝的指著徐鶴，“你哭了？！”

老師理解羅天的驚訝。

不知道是不是她沒有遇上……

至少在她的記憶裡，她從來沒有看到徐鶴哭過。

徐鶴是一個安靜又很倔強的孩子。

幸好並不孤僻。

也會跟其他小朋友一起搗蛋。

她相信徐鶴肯定哭過。

只是徐鶴應該不是一個容易哭泣的孩子。

這次……

她完全不明白……

這孩子怎麽就哭了？

沒有找到那個大哥哥……

真的對這孩子的打擊這麽大嗎？

徐鶴被小胖的聲音驚醒。

他急忙用力的擦了擦自己的眼睛。

轉身就要離開。

“哎。”

小胖擋在徐鶴的身前。

“徐鶴，你為什麽哭了？”

小胖很好奇。

“你認識那個大哥哥？”

徐鶴撇開臉。

不想讓小胖看見自己紅紅的眼睛。

他搖頭。

也是希望小胖不要把注意力放在他的眼睛上。

又猶豫著點了點頭。

小胖臉上的驚訝頓住。

“你怎麽又搖頭又點頭的？”

“你到底認不認識那個大哥哥啊？”

老師也有些疑惑。

老實說……

徐鶴這麽激烈的反應……

她都要猜那個大哥哥是這孩子失散多年的哥哥了……

徐鶴抿了抿嘴唇。

“……不關你的事。”

他不想跟別人說太多這件事。

徐鶴朝邊上走去，就要繞過小胖回去。

小胖雙手叉腰。

“哎哎。”

“怎麽不關我的事？”

“我可是見到那個大哥哥的人。”

“萬一我後面又見到了呢？”

“你什麽都不跟我說。”

“那我也什麽都不跟你說。”

徐鶴的腳步頓住。

他轉頭看向小胖。

什麽意思？

“……你還知道什麽？”

小胖頓時有些心虛。

“我……”

“你先回答我的問題。”

小胖的聲音又大了起來。

徐鶴：……

他猶豫了一會。

還是不願意放過一絲的希望。

“我見過那個大哥哥一次。”

“……沒了？”

等了一會發現沒有下文的小胖睜大眼睛。

“沒了。”

徐鶴肉眼可見的煩躁起來。

“我就見過他那一次。”

小胖張大嘴巴。

“你就見過他一次！？”

那你……

“那你這麽急著找他幹什麽？”

老師問出了小胖的疑惑。

也是她自己的疑惑。

只見過一次的人……

“他跟你有什麽關系嗎？”

“他……”

徐鶴愈發煩躁了。

他用力的抿了抿嘴唇。

“他跟我沒關系。”

那……

老師張嘴。

但被徐鶴打斷了。

“我找他有事！”

“我就是找他有事！”

徐鶴大叫道。

“不行嗎？”

徐鶴瞪著通紅的眼睛。

很是兇巴巴的問道。

接連兩次的希望過後的失望讓徐鶴的心態有些崩。

為什麽每次給他希望……

又讓他差一步……

徐鶴懊惱不已。

內心很是憋屈。

老師微愣。

她看著徐鶴。

眼神有些復雜。

說起來……

這還是她入職以來第一次被孩子吼。

之前她以為最麻煩的情況是孩子的哭泣。

孩子哭起來總是容易歇斯底裡。

什麽話都聽不進去。

又極容易影響別人。

最後，總是一片孩子都在哭。

哭得她一個頭兩個大。

覺得自己快要瘋了。

此時的情況，自然跟面對哭泣的孩子不一樣……

雖然眼前的孩子也是哭了。

老師有些無措。

“……可以。”

老師道，“你當然可以找那位大哥哥。”

“你可以告訴老師你找那位大哥哥什麽事嗎？”

“也許老師可以幫你。”

而不一定要猶如大海撈針一般的找一位陌生的大哥哥。

“不行。”

徐鶴頭搖得很快。

“只有大哥哥可以幫我。”

老師很驚訝。

什麽事……

只有那位大哥哥可以幫這個孩子？

“你不說出來怎麽知道老師不能幫你？”

“你”

“老師又沒有看到過小喜！”

徐鶴再次打斷了老師的話。

激烈的情緒讓徐鶴有些氣喘。

“老師幫不了我！”

只有看到過小喜的大哥哥才可以幫他。

老師一愣。

她沒有因為徐鶴的態度生氣。

她能看出來此時的徐鶴並不好受。

很焦躁。

很失望。

像是一只在困在迷宮裡的小獸。

找不到出去的路。

老師思考這個孩子剛才喊的話。

“……小……喜？”

這顯然是一個人名。

“是你的朋友？”

老師很容易得出了這個猜測。

“嗯。”

徐鶴點頭。

“是我很重要的朋友。”

那……

根據這孩子剛才說的……

老師腦中靈光一閃。

“你跟他失去聯系了？”

徐鶴睜大眼睛。

他點點頭。

他跟小喜失去聯系了。

以往都是小喜主動出現在他的面前。

他不知道該去哪裡找小喜……

老師有些恍然。

卻又有更多的疑惑。

比如……

徐鶴為什麽跟那位小喜失去了聯系？

小喜搬家了？

這是老師能想到的最合理的解釋。