“這不還沒選舉嘛!”黃耀祖慵懶地舒展了一下肥胖的軀殼,彈了彈煙灰,“再說了,老楊也還沒退下來,你著什麽急。”
李紅兵沒轍,黃耀祖說的也有道理,盡管楊鐵軍退下來是遲早的事,但目前他還是沒有退下來。
此時,坐在辦公室,偷眼望著楊鐵軍,李紅兵心裡很不舒服,像是吃了蒼蠅似的。
他隻好站起身,打算走出辦公室,到校園裡轉一轉,透一透氣。
可他剛一站起來,楊鐵軍抬起頭,叫住了他,“誒,李主任,你要去哪兒?剛好我有事找你。”
李紅兵心裡“咯噔”一下,暗自道:“格老子的,丫的,不該來的終究還是來了。”
他假意皮笑肉不笑地回應道,“呃,校長找我何事?”
“昨天,下午放學,催收學雜費,毆打學生,是怎麽回事?我希望聽你解釋。”
楊鐵軍將手中奮筆疾書的筆放在了辦公桌上,緩緩站起來,一雙利劍的目光掠過李紅兵的臉上。
這一雙眼睛,足以震懾住李紅兵。
李紅兵張嘴罵道:“狗日的紀學鋒,果然是個只會打小報告的雜碎。”
幸好,此時紀學鋒上課去了,不然又得是一番吵架。
而此時教師辦公室裡,只有校長楊鐵軍和教導主任李紅兵。
校長楊鐵軍面容一沉,嚴肅地呵責道:“李主任,你嘀咕什麽呢,別忘了,你是麒麟小學的教導主任,也是老師!請你注意自己的言辭,這件事,與學鋒一點乾系都沒有。”
“那你是怎麽知道的?”李紅兵羞愧地臉紅到耳根,他一問這句話都感到荒唐。
大概自己是被氣到了,才會問出這麽一個狗血的問題。
“如此說來,昨天下午催收學雜費,所發生的一切,都是真的咯?”楊鐵軍面色更是陰霾密布,肅穆而威嚴,“一開始有家長反饋這個問題,我還難以置信,尋思著是不是有什麽誤會,所以,才找你問清楚事情的緣由。”
“啊?家長反饋……”
李紅兵愣住了,原來不是紀學鋒打的小報告,而是有家長找了校長楊鐵軍,反饋了放學後,他催收學雜費的惡行。
“李主任,別忘了,我們是教育工作者,教育是一項良心事業,是講良心的,不是屠豬宰狗的屠夫,你明白嗎?”
校長楊鐵軍訓斥李紅兵,也毫不顧忌李紅兵的顏面。
李紅兵是羞愧難當,真想地上裂開一道地縫,好讓他鑽進去躲起來。
“自從學鋒來到麒麟小學,你瞧瞧,他從二年級開始,身為班主任,帶著這個年級,一直到四年級,班上學生的學習成績,非常突出。”
楊鐵軍繼續說下去,“這一次,我專門去鎮上開教研會,討論的是每個小學,大概有希望進縣一中的種子學生,以目前四年級的成績,紀小鋒、李琳、紀小虎這三位同學,在上個學期期末考試,成績非常優異。”
“你也知道,上個學期期末考試,是由縣城統一命題,紀小鋒的成績進入了縣前十名,李琳進了前二十名,紀小虎進入了前五十名……”
“按照縣一中每年前一百名的條件,這三位學生,極有可能考進縣一中。”
楊鐵軍義正辭嚴地說道,但同時,臉上也是洋溢著喜悅之情。
“你知不知道,這要歸功於學鋒和曉麗,是這兩位年輕有才乾的老師,教育出了前所未有的優異學生。”
“你身為教導主任,
不以身作則倒也罷了,還處處擠兌學鋒,你也是幾十歲的人了。和年輕人爭什麽?有這個必要嗎?” 一番話說下來,讓李紅兵無地自容,但他還是要做垂死掙扎,心下鐵定了主意,“校長,可是,等你退下來,下一任校長事關麒麟小學命脈……”
他的話直接被楊鐵軍打斷,“搞了半天,原來你是在乎校長之位。李主任,你可真是糊塗啊,校長之位,向來都是由鎮教育局定的,不是靠動手腳,耍小動作弄來的。”
“呃,對了,既然說到這一茬,我也告訴你,我已經把你和學鋒的材料交到鎮教育局,作為校長候選人,至於鎮教育局最後決定啟用誰做麒麟小學校長,全由鎮教育局委任。”
李紅兵徹底地蒙圈了,站著的身子都在哆嗦,頭昏腦漲,險些癱軟摔倒在了地上,扶著椅子,一屁股坐回了椅子。
他茫然若失,喃喃自語地說道:“校長,我李紅兵在麒麟小學從教將近二十年,沒有功勞,也有苦勞。我對學校忠心耿耿,這要是校長之位被一個外人當上,我第一個不服!”
楊鐵軍笑了笑,“李主任呐,我這也是考慮到,你作為麒麟小學的中流砥柱, 所以,鎮教育局要求提名校長候選人,我把你材料上交了。”
“那紀學鋒算怎麽回事?”李紅兵憋紅了臉,仍舊恬不知恥地追問了一句。
楊鐵軍深吸一口氣,語重心長地說道:“李主任,我從不否認你為學校付出的辛勞,但為了麒麟小學長遠考慮,於公於私,我更希望學鋒繼任校長!”
“為什麽?”
“李主任,時代在進步,年代不同了。學鋒無論從學歷,還是從能力、年齡上來說,更適合校長之位。我也是為麒麟村的百年大計著想啊!”
李紅兵崩潰了,論實力,無論是軟實力,還是硬實力,的確,他根本不及紀學鋒。
但他仗著自己是麒麟小學的元老,從麒麟小學創建以來,他就在麒麟小學任教了。
將近二十載,春夏秋冬,他也算是為麒麟小學付出了一生的心血。
嘔心瀝血這麽些年,馬上面臨校長更換,他卻被淘汰出局。
李紅兵陷入了絕望,在心裡更加嫉恨紀學鋒,是他奪走了自己的校長夢。
紀學鋒,你這隻外來狗,我會讓你知道,我李紅兵不是吃素的,你給我等著!
“李主任,催收學雜費,這項工作,身為校長,我可以理解,但要講究方法,你把這幫孩子當成什麽?批鬥地主麽?還動起手來!這成何體統!我希望你做深刻的檢討,下不為例。”
楊鐵軍嚴肅地批評李紅兵,“我一再強調,教育是國之大計,黨之大計,是國家的未來,民族的希望。斷不可以粗暴的方式進行教育!”