季銘閉上眼準備的時候，突然有一種久違的感覺。

　他第一次上台演大聯排《雷雨》的時候，他演《霸王別姬:豔紅》的時候，他在《藥神》第一次面對劇組攝像機的時候——那種酥酥麻麻，從每一個毛孔粒兒裡噗隆噗隆響起細細碎碎的歡呼聲來。

　很奇怪。

　他原本以為自己並不如何重視《末代皇帝》，但其實這麽長時間來，他對溥儀的了解，對那段歷史的了解，以及演繹試煉角色時，那些對固有版本的審視和體察，都仿佛無聲無息地潛藏在內心的某一處，等待著一條故事線將它們串起來，彼此貫通，然後“啪”一下，衝破他思維的桎梏，衝向台下坐在那裡的一個一個現代人。

　告訴他們。

　我是溥儀。

　告訴他們。

　我所經歷的。

　告訴他們。

　我的驕傲，我的虛偽，我的鬱苦，我的忍耐——半生雨打飄零，一曲皇朝挽歌。

　季銘的氣息因為強自控制，都顯得紊亂了。

　他一睜眼。

　謔，謔。

　天池老師被激的，下巴都不自覺往裡一收——季銘還沒開口，他沉默著，但眼神裡的震驚、陰鷙、可怖，以及混雜其中的一絲歇斯底裡的瘋狂，就那麽唰唰唰地衝向幾個老師。

　“文繡。”

　輕輕的，甚至還帶著點笑意。

　“你，糊塗了吧?是不是身子不舒服?嗯?”

　季銘身體沒動，那麽挺著，但腦袋前傾了，脖子像是平移似的，顯出一絲詭異來。

　“民國了?哈，是啊，民國了，朕已經不是皇帝了，你也不是妃子了，所以你就可以跟朕——離，婚?”

　離婚這兩個字，說起來的時候，仿佛放了兩塊石頭在嘴裡，鋒利的，會刺的滿口血的那種。

　差距太大了。

　季銘一睜眼一入戲，一開口說台詞，那種勁兒，幾乎立刻就把人帶上了話劇院的舞台，這種時空上的錯位感，來自於他表演方式上的控制，強烈的戲劇情緒在季銘跟他們之間，自行形成了一道台上台下的無形鴻溝。

　季銘在台上演，他們在台下聽。

　一個在戲裡，一個在看戲。

　原來演員，甚至是可以做到這樣的！

　蔡晟義突然想起那一眼港灣式的笑意，覺得自己好像真變成了一個無理取鬧的小朋友——羞恥。

　而對於天池老師、陳老師她們，最讓她們感慨的，並不是季銘這種強烈的戲劇表現力——而是他的無對手表演，他就一個人站在那裡，對面的文繡是空氣。

　可是季銘的語態、行為、姿態，就仿佛那裡真真切切地有一個人，正在和他爭辯。

　並不是所有無對手表演，都可以這樣的。

　通常來說，老師們也不會要求學生能做到這一點——他們只需要演好自己的那一部分，不必要確切地契合一段對手戲的真實節奏。

　演員的對手戲，可能是個說12345的，也可能是個替身——但至少，會幫你卡節奏，有一句詞他會出一次聲兒。所以真演戲的時候，演員們不必擔心要完全靠自己去想象。

　但，能做到完全創造出一個對手角色，放在自己面前，則絕對是一個牛逼上天的本事。

　兩個字:入戲。

　是的，因為入戲，才能做到。

　你徹底進了那段戲，戲裡的一切就都有了，津京的別墅寓所，金銀的器物，筆墨紙張……還有溥儀對面，又緊張又憤怒的文繡。

　她本來就活在戲裡。

　“呼。”

　陳老師跟程郝對視一眼，輕輕嘖了一聲。

　五分鍾的戲，是很有限的，甚至這一段都演不完全——季銘演到紆尊降貴，“求”著文繡不要離婚的部分，就停了下來。

　“謝謝。”

　一陣安靜。

　“哎呀，演完了?”

　季銘哭笑不得地看著天池老師:“您睡著了?”

　“哈哈，給你鼓個掌。”

　劉天池先鼓掌，老師們也跟著，然後是同學們，貝思卓鼓了——蔡晟義是在所有人都鼓掌之後，才跟著鼓的了，主要是大家都看著他，他也實在不好不鼓。

　他真不想。

　太殘酷了，同一段戲，他演的，被季銘演的一比，就像是過家家和真結婚的區別——哪怕他也嚴絲合縫，應該表現的，應該走到位的，都一一做到了，可就是缺了一種精神。

　所以是假的。

　“哎呀，嗯，呵呵，今天這個試鏡，其實多少還是有點，怎麽講，也說不上不公平。”陳老師招招手讓9個人都過去:“就是有一點不一樣，季銘，他畢竟是白玉蘭入圍演員，馬上要頒獎了，說不定就拿了，是吧?差距還是有的，不只是你們，包括所有中戲在校的，甚至很大很大一部分已經畢業的，這個差距都是有的，你們也沒必要特別介懷。

　這部戲你們演起來，剛才都有點吃力，為什麽呢?因為它的表演難度設計就是比較高的，戲文的幾位編劇老師花了很大心思，溥儀這個人物的深度和層次，也不是一般的匯報演出可比的。

　所以，希望你們能更努力，還有別的角色，有興趣的話也可以跟我說。”

　鬼子兵、小太監——誰有興趣。

　蔡晟義他們也聽明白了，這就是定了季銘。

　關鍵是，他們一句話都說不出來。

　定了，怎地?

　該定啊！

　就是這麽碾壓似的，叫人服氣不服氣，都得認。

　“行，馬上下一組了，季銘你留一下，搬個凳子做過來，順便給她們配個戲，”

　“啊?”

　哎呀我的媽呀，這榨乾學生的體位姿勢，太熟練了，師道淪落啊。

　……

　“哎怎麽樣怎麽樣——怎麽就8個?季銘呢?”

　“留裡頭了。 ”

　問話的眨眨眼，不明白是什麽意思:“留裡頭了?幹嘛?”

　“……當老師。”

　噗。

　這可能會是中戲的一大奇觀了，試鏡試著試著變老師了。

　等下一組申請孫太監的同學們進去，果然，看見季銘光明正大地坐在陳老師邊上，手裡捏著一本大厚的劇本，翻來翻去熟悉著——等會誰要他搭戲，他就得念。

　像譚子陽演主仆相見那一幕的話，就需要他了。

　季銘見人進來了，一抬頭看見譚子陽，齜牙一笑——孩子們好。