“我吃飽了，出去透透風，各位慢慢吃。”栗子動作是挺快，然後便朝著大門走去。研究了一會大門的門鎖，走了出去。

　　一切如舊，天橋下方自從搬走後就是一片黑暗，唯一的光源從大門處照射出去，讓人能稍微看清河面了。

　　站了一會兒，便見老頭拿著椅子，出來坐在了門口。吹吹風，揉揉臉，自然是這個年紀怡然自得的放松行為。

　　赤久和葉文也跟了出來，三人像小混混一樣蹲在門口，蹲在坐著吹風的老頭旁邊。

　　老頭不愛說話，幾人索性沒有和老頭搭話，而是自作自的聊天起來。

　　“話說草子被你拐來這裡多久了?”栗子問道。

　　赤久看看栗子:“兩天左右，怎麽了?”

　　“不找個學校讓他上一會麽?”

　　“我可以教他，還有順便教你們。這個地方的學校教的那些知識原始了點。”

　　栗子盯著赤久看了一會兒:“他這個年紀，可能會需要同伴。”

　　“咱們幾個畢竟都是多大的人了，總不可能陪著他玩。給他找個學校，讓他找幾個伴，說不定就不想他爹了。”

　　“需要同伴麽?我像他這麽大的時候也沒幾個同伴啊。”赤久眯起眼看向了對岸璀璨的燈火:“不過你說的的確有些道理。偽造個身份，找個學校送他進去吧。”

　　人在橋上走，車在橋上行，每個人都衝著自己的目標奔走著。

　　在如同另一個世界的橋下，幾人在休息了一會兒後便再次回到了房子裡。

　　“大新聞！”娜娜子從一旁的一個箱子旁邊冒出頭來。盯著那塗鴉大門看了一陣，卻又不敢靠近。

　　剛才自己靠在那門上，突然覺得背後有動靜。雖然還在實習但是異常有職業敏感性的她嚇得趕緊找了個遮蔽物躲起來，沒想到卻聽到了不得了的事。

　　一名叫做草子的孩子被拐來這個地方，一群人正在討論偽造身份，天橋後面竟另有玄機，絕對是有組織有預謀的犯案事件。關了閃光燈，打開夜拍模式，朝那牆上拍了一張照，也不管能不能看清。先溜為上。

　　但是娜娜子也不是怕事兒的人。

　　她迅速往上爬到人來人往的街邊，掏出平常用來記錄的偷拍相機。順著天橋去到了對面。然後從河岸邊道路上再次悄悄地下去，仿佛不經意間一樣將那相機放到了對岸草叢中。涼風習習，在空無一人的河邊，即使表面上再放松，娜娜子內心還是十分緊張。

　　這其中既有正義感驅使，又有女人愛八卦的天性驅使。在人來人往的二環公共場合不聲不響的打出一個地下空間出來，這絕對不是簡單的組織和事件，她一定要記錄到那些人再次出來的畫面。

　　而草子正躺在那一人寬大小的床上。話說這床可以自行調節大小和長度。也許是為了安全感，草子的床被他調的只有一人左右，像個烤箱一樣。在這如同夢境一般的屋子裡進入了夢境。

　　人們總是對早晨的清醒帶著濃濃的怨意。俗話說得好，晚起毀下午，早起毀一天，所以在節假日時間，大部分人也都是到自然醒。而對於再也沒有多少生活壓力的天橋大旅店。

　　大爺還是一早就醒了。

　　阿姨在研究咖啡裡放香菜還是韭菜好。

　　老頭在窗戶邊研究這個高度怎麽釣魚。

　　葉文在房間裡舉著啞鈴。

　　栗子開始睡回籠覺。

　　草子看著眾人發呆。

　　而赤久，自然是不用刻意睡覺的，連夜讓主機偽造了各種身份證、戶口等資料，準備帶著草子去旁邊的小學試試。

　　吃過早餐，兩人大手拉小手，出發辣。

　　走出大門，赤久朝著娜娜子放相機的方向比了個pose。

　　“你在幹嘛?”草子好奇的問道。

　　“當然是迎接新的朝陽。”赤久笑笑，繼續朝著學校的方向走去。

　　地球的一切對於草子都是陌生的，赤久也是。只是好在主機強大的分析資料讓赤久能裝作已經很熟悉的樣子。

　　學校裡熱鬧的環境讓草子有些不適應。剛才還跟在赤久後面的他趕過來緊緊的握住了赤久的手。

　　手續辦理一切順序，很快草子的新班主任就出現在了赤久的眼前。

　　“這位就是新轉學過來的劉草草?”班主任反應過來後摸著草子的小臉溫柔的問候著:“真是個可愛的孩子。”

　　加了那充滿了“老師說的真對”的家長群，赤久裝作往回走的樣子，開了隱身，一個調頭繼續往草子的班上走去。

　　倒不是擔心草子在學習上跟不上，因為學習語言的時候赤久已經把地球上小學的知識全部傳送過去了。www.uukanshu.net

　　每一個班新來了同學後，總會成為一個班的新焦點人物。

　　草子還是那一臉生無可戀的表情看著講台上的老師，而在他周圍一圈的人坐的異常端正。

　　他旁邊的小女孩更是滿面精神的看著黑板，簡直是把“快看我很優秀”寫在了臉上。就是不知道能保持多久。

　　草子不是很愛動，不過教室的氛圍似乎讓不愛動的人也適應不了。他開始打起瞌睡，左右搖晃著腦袋。

　　“劉草草！”一支粉筆頭飛到草子面前。草子一驚。

　　“站起來！”那老師看起來沒班主任那麽好的脾氣。

　　然後她隨便編了一題:“一千九百二十乘以三千六百八十等於多少?”

　　“7065600。”草子張口就答。

　　倒不是草子有什麽計算系統輔助，而是因為當初赤久導入知識的時候，把一億以內每一個數乘以每一個數等於多少都直接塞進去了。

　　有掛就是這麽爽。

　　那老師帶著不屑的眼神，看著草子。

　　旁邊同學帶著不爽的眼神，看著草子。

　　一臉“你還沒算呢，就在這裝?”的感覺。

　　然後老師讓草子站著，開始了講解這道題怎麽計算。

　　結果出來，周圍人的眼神更微妙了。

　　赤久心中暗爽，轉頭走了出去。

　　一座學校，許多希望，一個老師，無限未來。這就是地球上讓文化息息傳播下去的地方。只不過這種效率太低了，赤久搖搖頭。是時候搞點騷事情了。