在火影的動漫之中，各個村子裡的影傳承都很有特點，基本都遵循著親人，弟子傳承這一規律。

　　拿木葉來說，木葉第一任火影是千手柱間，第二任火影則是他的弟弟，二代火影有三個弟子，其中的猿飛成為了三代火影，之後三代火影有三個弟子。

　　其中的弟子自來也，收了平民代表的波風水門為弟子，然後，波風水門就成為了四代火影。

　　而五代火影則是千手一族的公主，一代火影的孫女，二代火影的侄女。至於六代火影也是四代火影的弟子。

　　總的來說，木葉火影的關系就是，一代火影千手柱間，二代是一代的弟弟，三代是二代的徒弟，四代是三代的徒孫，五代是一代的孫女，六代是四代的徒弟。

　　這是什麽，這是赤裸裸的裙帶關系呀。

　　前世，每當陳設想到這點，就想給岸本寄刀片，好好的勵志動漫，給變成了家族黑暗。

　　“陳設君，你為什麽這麽堅信我能成為火影呀?”就在陳設回憶之時，一旁的鳴人出聲問道。雖然他的理想被陳設所認可，但是已經傷痕累累的他，真怕陳設是為了安慰他才這麽說的。

　　“鳴人，你現在不懂，但是你以後就會懂了。我相信，火影一定非你莫屬。”陳設拍了拍鳴人的肩膀，語重心長的說道。

　　對於鳴人能成為火影，在陳設看來就是穩的，一代火影，二代火影，五代火影，通通沒有親人，二代的弟子已經當過火影了，pass掉，剩下的三代，四代，六代。

　　三代的弟子當過火影了，pass掉，三代的兒子掛掉了，就剩下三代的孫子了。算他入選。

　　四代的弟子是六代，兒子是鳴人，鳴人入選了。

　　五代倒是有弟子，但是小櫻嫁錯人了，否決掉。

　　六代有三個弟子，鳴人，二柱子，小櫻。二柱子是宇志波一族的，還有叛逃村子的不良記錄，小櫻嫁給了二柱子，兩人一起被pass掉。

　　那麽入選就兩人，一個鳴人，一個三代孫子木葉丸。木葉丸是鳴人小弟和半個弟子，你說在這種情況下，鳴人怎麽可能成不了七代火影。

　　一想到這，陳設望著鳴人的眼都紅了，別人忙死忙活也得不到的位置，卻給鳴人輕松獲得了。

　　一旁的鳴人看著陳設望自己的眼神，覺得有點小怕，連忙低頭開始大口吃麵了。

　　“唉，努力吧。”想了這麽多的陳設，最後隻有化為一聲長歎。

　　火影辦公室

　　三代老頭看著水晶球裡鬥志燃燒的鳴人，臉上露出一絲笑意，畢竟怎麽說水門也是他的徒孫，鳴人多少還是要關心下的。

　　之後三代老頭將目光移到了陳設身上，隨口說了一句，“有點意思。”然後就將水晶球上的查克拉收回，水晶球上的場景消失不見，又恢復成原樣。

　　另一邊，匆匆吃完拉麵和鳴人分開的陳設，獨自一人走在回去的路上。

　　對於在一樂拉麵裡面和鳴人的交談，其實他也是感觸很深。

　　鳴人希望獲得別人的認可，成為一個受人愛戴的火影。而他，經歷了前世的事情，這一世想要努力變強，不想在等到事情來臨之時，自己再次無能為力。

　　不過，無論是他還是鳴人，要走的路都還很長很長。

　　…………

　　一年以後

　　一個小孩獨自一人站在忍者學校的門前，在他的旁邊都是一對一對父母相送的孩子，但小孩卻恍若未見。就見一個小黃毛見到小孩，

連忙跑了過來，一臉開心的說道。　　“陳設，我就知道你也來了，這樣我們以後就可以一起學習了。”

　　這個孩子正是陳設，經過一年多的修煉，陳設的已經不像以前那麽消瘦了，雖然僅僅隻有六歲，但是，卻有著健碩的肌肉，這些都是這一年時間鍛煉的結果。

　　自從那日把那本極樂天堂用自來也的名義發出去，沒過多久，就大火特火，沒有經歷過後世那種文化熏陶的火影世界，顯然受不了極樂天堂裡的各種誘惑。

　　就這樣，陳設的腰包就鼓了起來，然後，就各種鍛煉體質，大吃營養補品。

　　雖然錢花的很多，但是，效果也是很好，無論是從查克拉量還是從體術上，陳設都感覺自己應該已經初步具備下忍的水平了。

　　但是，沒有經歷實戰的他，也無法具體確定自己的實力。

　　就在陳設慢慢思索的時候，一道聲音在耳邊響起，陳設轉頭望去， 就見小黃毛一臉笑意的看著自己。

　　“哦，鳴人呀，是的，以後，我們就是同學了。請多多指教！”經過這一年來時不時的相處，陳設與鳴人的關系可以說是升溫不少，達到了朋友的程度。

　　至於說，羈絆吧，陳設覺得應該還差不少，因為這一年時間，他多忙著修煉，也沒怎麽花時間去和鳴人交流，刷他好感度。

　　原本就開心的鳴人，見陳設對自己伸出手，不禁響起了第一次見面的時候，陳設也是這麽對自己的，再想到這一年裡遇到的其他人，不由有點感動，直接一抹鼻子就握了上去。

　　“哎?鳴人，你別拿抹完鼻子的手不洗就和我握呀，都有鼻涕了。”看到鳴人居然又感動的痛哭流涕，陳設不由一臉嫌棄的開玩笑道。

　　“啊，鼻涕?在哪?在哪?什麽也沒有呀。”就見鳴人聽了陳設的話，連忙把手縮回來，一臉緊張著檢查自己的手。結果，卻什麽也沒有。

　　“哈哈。”看著鳴人這幅緊張的模樣，陳設直接笑了起來。

　　原本還擔心的鳴人，聽到陳設的笑聲，瞬間反應過來，自己被騙了，直接衝上去和陳設打鬧了起來。

　　四周的人，看著打鬧起來的陳設和鳴人，都是直搖頭，更有甚者，拉著孩子默默的向遠處走。大多數的人，都在低聲和自己的孩子吩咐道，“在學校遠離那兩個人，知道了嗎?”

　　陳設聽了對此側之以鼻，而鳴人卻是已經習慣了。

　　在陳設沒有注意的角落裡，一個小女孩默默的看著這一切，輕聲的說了句，“陳設君，加油。”