韓衍雋的聲音剛剛落下，教室內頓時響起嘰嘰喳喳的聲音，顯然這次突襲令眾人觸不及防。

　　“老師，才開學一個星期，課文也才講了兩篇，十分鍾的時間不夠複習啊！”一個比較大膽的男生，起身向韓衍雋道。

　　“對啊，老師。剛剛開學我們都沒進入複習的狀態，你現在講完兩篇課文，就叫我們回答問題，我們完全沒有準備啊。”另一個男生開口應援。

　　“同學們說的，我都清楚，這次複習課文內容其實是想要向大家提一個醒。開學已經快兩個星期了，大家是時候調整狀態，從暑假的玩耍中進入學習狀態了。要知道再過兩個星期就又到月末了，到時候學校要統一舉行月考，我們班作為一個新的集體，我可不希望到時候大家考出一個不理想的成績。”韓衍雋似乎早有準備，他看向眾人，鄭重的說道。

　　“而且，作為班主任，我有義務了解同學們現在的學習情況，以便接下來做出合理的應付手段。這次複習只是一次試驗，大家不用擔心。就算有懲罰，也不會太嚴厲的。所以大家就放心的複習，待會我提問的問題，會根據大家的實際情況提出。”韓衍雋向眾人說明情況，隨即做出總結。

　　“好了。具體情況你們也了解了，十分鍾計時現在開始，大家開始複習的，複習不認真的待會我會優先提問哦。”

　　經過韓衍雋的解釋，眾人從焦躁中安靜下來，紛紛進入學習狀態。

　　蘇白，作為一名學霸(即便他現在的身份是一個學渣)。

　　同樣快速翻開書本，認真的看起書來。課本的內容其實他大部分都記得清清楚楚，不過作為一個謹慎的學霸，蘇白第三次認真看起課文的內容。

　　每個老師都有不同的教書風格，韓衍雋教書的時候喜歡先講文言文的章節，從開學到現在他已經講完燭之武退秦師/《左傳》/

　　以及諫太宗十思疏/魏徵/

　　蘇白翻到燭之武退秦師章節開始認真的看了起來。

　　課本上，密密麻麻的都是蘇白記下的筆記，蘇白根據自己看書的習慣，從頭看起。

　　不過同桌余幼微就不一樣了，她的書上空白一片，幾乎一個字都沒有，此時正煩惱的發出‘嗚嗚’聲。

　　“怎麽辦啊?完全沒想到韓衍雋老師會突然複習剛剛講過的內容～～”

　　余幼微東張西望，想要看看有沒有同學可以借筆記給她看一下。

　　結果她的周圍非常安靜，每個同學都在認真複習課本內容。

　　至於她的想法當然是不可能實現，現在這個時候同學們都在認真複習，誰會管她。

　　“嗚嗚嗚。就我沒有記筆記嗎?人家剛剛開學，心思都在有容同學身上，怎麽可能記筆記嘛！”

　　見沒人理自己，余幼微隻得搬動凳子，靠近蘇白在他的身旁嘀咕起來。

　　蘇白:“……”

　　你這是在說什麽呀?你沒有記筆記這種事都能怪到我身上來嗎?你怎麽不說是我拉著不讓你學習的啊。

　　班主任韓衍雋在教室內來回走動，余幼微注意到他很快就會走到自己跟蘇白的身旁，不禁緊張起來。

　　“嗚嗚嗚。有容同學可以收容阿微嗎?阿微已經走投無路了。你要是不收留阿微的話，阿微就要被老師拉去關豬籠了！”

　　關豬籠是什麽鬼啊?你不要亂說話好不好，要是被老師知道，就算你沒有做錯什麽，他也會生氣的呀。

　　蘇白暫時從複習狀態中退出，

他回頭向身後看去，班主任韓衍雋距離余幼微和蘇白已經只有四個座位的距離。　　這個時候再不幫余幼微的話，老師一定會問起她的。

　　說不定還責她，要她上台回答問題啊。

　　“嗚嗚嗚。”余幼微可憐兮兮的看著蘇白。

　　蘇白想了想，終於……將課本移到桌子中間，低頭繼續看書。

　　(蘇白可不是擔心余幼微才借書給余幼微的，他只是怕班主任到時候問起，自己也麻煩。哼。)

　　“哇。謝謝有容同學，有容同學收容了阿微，阿微好開心啊ヽ(○^?^)??”

　　余幼微開心的靠近蘇白，裝模作樣的看起書來。

　　“有容同學關心阿微，阿微好幸福啊。阿微一定會好好努力的。嘻嘻。”可她沒認真多久，等班主任一離開，就繼續道。

　　蘇白不理她。

　　繼續看書。

　　很快十分鍾過去。

　　班主任韓衍雋開始叫人回答問題。

　　他先叫幾個平時上課不認真，以及剛才複習中不夠認真的同學上講台翻譯課文。

　　這幾個同學平時上課不認真， 自然沒有多少水平，很快便鬧出了笑話。

　　只見有一個同學翻譯課文的時候，這樣寫道。

　　原文:“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也”

　　翻譯:“我自己不能生孩子，現在事情緊急了要求你生孩子，是我的錯啊”

　　…………

　　最重要的是，此時他在講台上翻譯課文，全班同學都在看著他翻譯。

　　而他背對眾人，不知具體情況，台下的眾同學看到他翻譯的內容可就有些抑製不住想要笑出來了。

　　因為班主任的存在，眾人都在盡力不讓自己笑出來，隻得紛紛捂住嘴巴，嘰嘰喳喳的開始交頭接耳。

　　出現這樣的情況，那位同學自然免不了被班主任批評一波，成為同學們的笑料。

　　不過那小子倒也不害臊，反而顯得非常得意，下台的時候一臉笑意的看著大家。

　　對於這樣的學生，班主任韓衍雋沒有辦法，只能勉為其難的罰他掃廁所了。

　　接下來，蘇白本以為不會再出現這樣的狀況了。

　　結果，又有一位同學為叫上台默寫課文。

　　只見他這樣寫道。

　　原文:“夫晉，何厭之有?”

　　默寫:“夫君，何厭之有?”

　　這次，眾人終於忍不住了。紛紛發出杠鈴般的笑聲。

　　就連班主任韓衍雋都沒有辦法，隻得無奈的搖了搖頭，叫他接上一位同學的班，掃兩次廁所。

　　“余幼微。”這時，一旁笑得合不攏嘴的余幼微被老師叫名字了。

　　“你來回答這個問題。”