全息頭盔以農藥、吃雞一樣的速度，在三中風靡起來了！

　　第一波統共十三人試用，用過的都說好！五星點讚，追加評論全是表揚，哪怕被虐的哭爹叫娘。

　　更讓人傳銷式讚歎的是——離開模擬環境回到現實後，每個人都在技巧方面都獲得了提升。

　　怎麽說呢?

　　如果以打遊戲作比，現實中的對練，就仿佛普通好友之間的玩耍，對手是固定的一些人，用的都是固定的一些套路，一開始訓練效果還行，久而久之，其實已經僵化了。

　　虛擬環境中的高強度對戰，則更像是職業選手的針對性強化訓練。

　　雖然人工智障們本身玩不出什麽太多花樣，但攻擊的頻率節奏，遊戲過程中隨機的配合，以及不必考慮體力，只需要集中力就能翻來覆去不停嘗試的模式，都極大的提升了訓練效率。

　　於是當第一波十二人下線之後，頭盔面前，立刻排起了長隊。

　　幸虧管軍遠早有預見，提早讓老師們搞出了排班表，才避免了一場混亂。

　　不過仍舊是僧多粥少，就仿佛花銷和月薪那麽多那麽少。

　　三中高三一共九個班，統共三百多人。十二隻公用的頭盔，哪怕二十四小時輪軸轉，都不夠每名學生每天分一小時的。

　　更何況輪軸轉是不可能的，這輩子都不可能的，老師們還要用呢，士兵們還要用呢……

　　這些頭盔並不完全屬於三中，管軍遠算是半買半借，否則就算他是級部主任，怎麽可能一下湊出那麽多兌換材料?

　　良好的反饋，顯而易見的效果，讓他將購買更多頭盔擺上了日程。

　　畢竟，高考只有二十幾天了，都不夠來次親戚的，很快就過去了。！

　　如果頭盔能攢夠五十頂，讓每個學生每天有兩小時的機時，那就比較優秀了！

　　如果能提升到三小時，那簡直像自己的光頭一樣完美了！

　　所以，大官人那邊還可以再努力努力。駐軍油水是比較多的，野外搜索的物品不少都被他們悄悄截留了，肯定還能再摳搜出一些來;

　　警察那邊也可以試著聯絡一下，雖然沒有野外搜索的肥缺，但是城裡搜繳黑市物資非法違禁品，同樣有不少的油水……他們的訓練任務比駐軍雖然少一點，需求肯定是有的。

　　忙時他們用，閑時用……學生用，好好協調協調問題應該不大。

　　還可以發動那些不差錢，或者像方矩爹媽一樣，就算差錢，為了孩子也舍得一擲千金的家長。

　　即便不能像方矩家那樣直接拍錢，四五家湊一湊，壓力也沒多大了。

　　甚至，還可以考慮高考之後，由學校回收。

　　只要效果好，什麽都不是問題！

　　不管是學生的高考成績，還是自己升職加薪娶媳婦走上人生巔峰……

　　管軍遠盤算著忙碌著這些，所以壓根也沒有注意，學生們此時玩的遊戲，和他們昨晚其實已經大不相同了。

　　==========

　　終於擺脫了虛數空間的俗務，葉超抽時間造好了第二批次的頭盔，然後就離開虛數空間來到了學校，悄悄用屬於自己的遊戲機時，跟其他人換了一節機房機時。

　　阿爾法姬已經給管軍遠綁定了聊天客戶端，如果他想繼續交易，或者進行實戰模式的屬性錄入，葉超自會收到消息。

　　現在沒動靜，那就得乾點正事了。

　　首先是深入了解電機——將自身已經不虞匱乏的電能，

轉換成機械動力的裝備。製造鋼鐵俠套裝必不可少，甚至可以說是至關重要的組件！　　葉超對電機，還真有點陌生。

　　因為他之前始終無法刻印手機、平板、筆記本之類的一大原因，就是對電機不夠了解。

　　U盤可以，因為結構簡單只有芯片;移動硬盤可以，因為那剛好是固態硬盤，而非裝著直流交變三相循環供電無刷電機的機械硬盤。

　　手機、平板、筆記本什麽的自然就更困難了，因為不管是調整相機攝像頭光圈，還是發出聲音，或者靜音震動，都意味著一隻甚至不止一隻的電機。

　　不過，那些都是三四伏上下，低壓環境下工作的微型電機，想支撐自己行動，好歹得掃地，不，洗衣，不，電動自行車級的電機吧。

　　吃雞不說吧。

　　雖然原理是差不多的，采用的永磁體材料、定子磁極的規格大小型號、位置傳感器的設置，甚至漆包線的纏繞方式，都是天差地別的，需要從頭學習。

　　其次，需要更多的物品數據。

　　盡量將打印機、掃描儀、空調冰箱洗衣機，包括體重計、ATM機、咖啡機烤麵包機這些比較邊緣的，甚至連邊緣都算不上的產品，都盡快加入兌換清單中。

　　說穿了，虛數空間就仿佛一個巨大的回收站，可以將任何他與阿爾法姬了解的物品回收，並還原成純材料。

　　他了解的越多，可以回收的就越多;回收的越多，產出就可以越多！

　　就仿佛是滾雪球，知識儲備，決定了滾雪球的效率。

　　也得感謝阿爾法姬在虛數空間的寢宮，各種各樣的老物件應有盡有，琳琅滿目，大大擴展了葉超的見識，否則一般人真想象不出來，天災前的人可以懶到什麽程度……

　　其實說的那麽複雜高端， 操作核心就兩個——將心儀的火種武器數據拷入虛數空間，靜待讀條;然後，研究電機。

　　直流，交流，三相;

　　同步，永磁，電磁，磁阻，磁滯;

　　串勵，並勵，他勵，複勵;

　　異步，感應，交流換向，罩極，推斥;

　　電容，籠型，繞線轉子……

　　不研究不知道，裡面學問太深了！

　　以上幾組前綴，才僅僅是電機種類的粗略劃分罷了。而且，隨機選取數個組合起來，同樣真實有效……

　　“誒，你怎麽又來了?”忽然一個女聲在頭盔外響起。

　　不用看葉超就知道，這是自家的編程老師，膚白貌美，胸大犯規的海莉莉。

　　“葉超，前兩天的測試，你的精神力指數已經三星了，空想具現和集中力都是優秀。這裡對你已經……”沒什麽幫助了，無非就是一百分唄。

　　關鍵他的能力對於提升身體素質，輔助戰鬥並沒有什麽用。

　　海莉莉說道。但後半截愣是沒說出來，戛然而止。

　　葉超激活前置攝像頭，扭頭一看，就見她正一臉好奇的盯著外置屏幕上的顯示:“這是……電機?你想研究機器外骨骼?”

　　！！！

　　胸大無腦這話肯定不對，因為海莉莉是三中裡面，極少數能跟上葉超五成腦力的存在。

　　不過她的腦力跟葉超一樣，都用在書本用在學習方面了，生活中察言觀色的能力基本是負數。

　　但僅從葉超看的電機結構圖，就意識到葉超想搞機器外骨骼，這已經接近靈異了！