晚上，回到單間的林浩，什麽也沒做，最近這段日子太忙了，簡直是腳打後腦杓，一波接著一波，讓他有些喘不過氣來，現在終於清閑了。

　　林浩抱著腦袋，望著天花板，目光掃過一個個格子。

　　林浩最近，除了忙活之外，也在考慮蛇族記憶的事情，想搜索一些關於生命的信息，只是一點兒眉目都沒有，不過他又不是老頭子，著急續命，他也只能暫時這樣安慰自己了，但願能夠快點兒和劉巧玲以及躍華接觸，看看能不能通過一些有價值的圖形，來破解記憶中的秘密。

　　另外，林浩總覺得心不落地，姐姐那邊的美容光越來越火，他理應興高采烈才對，可是他覺得，繼續這樣下去，恐怕有危險。

　　因為這美容光，太顯眼了，治療效果也太突出了，所謂木秀於林，風必催之，這世界，不是一片光明美好大和諧，總有那麽零星心理陰暗的敗類，不一定在什麽角落，覬覦著璀璨的明珠。

　　他想了一會兒，吐了口氣，覺得自己想得有點兒多。

　　他又想起了凍結時間的事情。

　　這用玉羽山提取出來的，異空間能量凝結成的藍色晶體，被八個水球環繞之後，可以讓圈子內的時間流速大幅度放慢。

　　甚至達到了一秒一天半，一天三百年的奇效。

　　空間盒子裡面空間很大，卻很讓人不爽，因為它能夠加速時間，在裡面呆十天，相當於外面的八天。

　　如果放緩盒子內的時間流速，讓盒子內時間和盒子外一樣，這樣的話，他再進入盒子，呆多久都可以，就沒有後顧之憂了。

　　可是要在盒子裡布下放慢時間的陣法，首先得有一種可以將所有物件，都固定住的材料，否則，一搬起盒子來，盒子裡的東西全散了架，那就沒什麽意思了。

　　林浩想著想著，他卻忽然坐了起來，他想到一種叫紅冰的東西。

　　之所以命名這種東西叫做紅冰，是因為這種東西是晶體，由水凝結而成，而且在高溫下也不會融化。

　　紅冰堅硬如鐵，具有附著特性，如果附著在一個東西上，無論這個東西光滑與否，都會緊緊地貼合其上。這種貼合不是粘性，而是由於大氣壓力。

　　如果用紅冰來固定時間陣法的話，那絕對是沒有問題的。

　　而且紅冰和普通冰不同，它的表面很粗糙，就像砂紙一樣，這樣一來，即使走在紅冰之上，也不會感到腳底打滑。

　　空間盒子的五個面全是黑體。

　　黑體的特性是無法反射光，人在盒子之內，也只能看到入射光，看不到反射光，背對入口的話，跟睜眼瞎也差不多。

　　如果在盒子裡，每個面都鍍上一層紅冰的話，就像是給盒子裡面刷了紅漆，裡面就不會漆黑一片了。

　　想到紅冰的妙用，林浩心癢難撓。空間盒子裡面黑洞洞的一片，著實不方便。

　　不過要想得到紅冰，可有些麻煩。

　　紅冰的基礎物體很普遍，就是水。

　　不過要想讓水凝結成紅冰，還需要大量的黃金才可以。

　　林浩又上哪裡弄到那麽多黃金呢，雖然他有將近二百萬的身價，但是一克黃金，也有三百多塊，他連一百斤黃金都買不起，就算能買得起，就是為了給空間盒子裝修，劃不劃算還是兩說的事。

　　林浩心中有點兒失望，如果有足夠黃金的話，他立刻就可以考慮給空間盒子裝修了，真是世間不如意事，十之常八九。

　　林浩正翻過來調過去琢磨著，

他的電話震動了起來，發出嗡嗡的聲音。　　林浩拿起來一看，是劉巧玲發給他的幾條信息，林浩心頭一喜，他依次讀了下來。

　　“林浩，我要給你們講課啦，希望你能學習一下，是關於《建模數學》的一些深入理解，跟躍華項目有關，已經發到你郵箱裡了，我講課講得不好，你就多多見諒。”

　　“一個月後，我們躍華有邏輯學考核，我雖然相信你們，但是你們究竟是什麽水平，我也不清楚。”

　　“躍華會根據你們的考核成績，做出評定，然後，我爺爺跟你們簽訂科學項目合作合同。

　　合同的價位，要按你們的成績而定，如果實在太差的話，我們可能就不會錄用了。

　　如果成績優良的話，會得到你想不到的好處啊。

　　好好乾吧，我爺爺的這次項目如果順利完成，我保證你們每個人有豪車有豪宅。”

　　林浩看到這些信息，笑了起來。

　　不過隨即他又有些吃驚了，到底是什麽大工程，會如此多金，要不然劉巧玲也不會許下如此高的報酬。

　　林浩翻身坐了起來，將郵箱打了開來。

　　他的郵箱裡，果然出現兩個視頻文件。

　　兩個文件分別是:

　　圖形和數學。

　　散點關系的統合。

　　林浩好奇，點開圖形和數學圖標，一個白底視頻漏了出來。

　　那是一列文字，旁側有一個纖白如玉的手掌，拿著一根鉛筆，在指指點點。

　　林浩笑:“劉仙子這是不想露臉的意思。”

　　接下來，視頻裡傳來劉巧玲清脆的聲音。

　　“各位好，現在我們開始第一節課，圖形和數學。

　　圖形和數學的研究關系，已經發展很久了，從遠古的結繩記事，到近代的建模曲線，圖形和數學的關系越來越緊密，而近代《建模數學》這門邏輯數學語言，對於圖形和數學，也有一定的研究。

　　我們來看這個圖形……”

　　劉巧玲的聲音很有感染力，如同甘泉一般動聽，林浩點了個讚，她覺得劉巧玲是一位優秀的老師，比那些老教授什麽的，也不差分毫。

　　他通過圖形和數學的學習，提升了不少， 有一種茅塞頓開，撥雲見月的感覺。

　　林浩越聽越入神，他進入一片未知的領域，他從來沒有想過，圖形和數學有如此緊密的公式關系，以前，他對圖形和數學的計算，也只是停留在直覺感性上面，可是現在，他卻是越發覺得，只要正確的出招，完全可以節省不必要的思維時間。

　　直到這節課講完。

　　林浩點了點頭，笑了起來。

　　林浩看了看表，，已經晚上九點了。

　　林浩卻沒有睡意，又將第二節，散點關系的統合，點了開來。

　　散點關系，說的是一些變量，這些變量看似沒有關系，有時候，卻像蝴蝶的翅膀一樣，引起其它散點的劇烈變化，這就是將不相關而向相關方向集中的一種方法。

　　林浩聽得入神，忍不住拿出一個本子，做起筆記來，本來以他的智商，已經達到了過目不忘，不過他總覺得，在紙上寫寫畫畫，更為踏實一些。

　　一直到晚上十一點，林浩打了個哈欠，關了視頻，又回思了十多分鍾，臉上露出了笑容。

　　邏輯學看似沒什麽用，可是，世界上任何一工程，任何一個項目，都需要邏輯性。牛頓因為下落的蘋果，導出萬有引力，愛因斯坦假設光速不變，推導出相對論，普朗克由黑體輻射，聯想到量子漲落。

　　法官需要邏輯斷案，經濟學者需要邏輯分析漲落，高層需要邏輯把握各方動向。

　　因此，系統地學習邏輯學，對林浩未來的發展，可以有很重要的意義的，劉巧玲的這門課程，無疑讓林浩的腦域，更加開闊暢通了。