雄英高中，校長辦公室。

　　西岐說出了一句讓根津校長驚訝的話“我確實在事前就知道要有事情發生”。

　　其實，根津校長只是想測試一下奈良西岐的，隨便叫他小心點。

　　畢竟要是真認為西岐腦後有反骨，怎會直接找西岐?

　　這種打草驚蛇的事情，根津校長是不會做的。

　　想想看，西岐做的每一件事情都是全新全力的要把出現的“敵人”都控制住，幫助歐爾麥特。

　　雖然，這個世界錯綜複雜，不止一個實力。

　　人也不能用好壞的來評論，每個人都有自己的秘密，根津校長也不打算去窺探西岐的底線。

　　西岐畢竟是他的學生，也是這他這個年級最優秀的學生，他也會盡力保護他。

　　他只是看到了另一個歐爾麥特，想要提點一下他不要太過於做出頭鳥，所有也不奢求西岐告訴他什麽。

　　希望西岐將自己藏得好些，不要過早的暴露在敵人面前。

　　可是，西岐偏偏不按常理出牌的直接接的說了句“我確實在事前就知道要有事情發生”。

　　這就事情大了，根津校長的眼睛的閃著皎潔的光芒等著西岐的話。

　　西岐心理也是五味雜陳，被人摸了個通透的感覺特別不好。

　　雖然他也不笨，但和這種智商開了掛的生物根本不能比，他也隱約的猜到了根津校長的意圖。

　　他其實剛剛直接的走是最好的選擇，可他不甘心啊。

　　不甘心於一個人不能成事，這一次的USJ事件他用盡了全力，想夠了方法，可還是讓死柄木吊跑了。

　　低頭校長真在盯著自己，想著“如果當時多一個老師在場有多好，不去管什麽該死劇情了。

　　至少，歐叔不會再受傷死柄木吊也跑不掉了。”

　　西岐必須賭，賭根津校長相信自己，賭自己可以騙過根津校長，也賭自己可以騙過自己。

　　他必須搭上校長這條線，一個人的力量是渺小的，如果執著於自己親手將死柄木吊送入監獄是不現實的。

　　剛剛，他聽到根津校長的話，放下茶要走，可腳剛剛邁開就是沒再邁出去第二步。

　　他必須抓住，抓住這個機會。

　　“校長，我感覺自己好像有第二個‘個性’”西岐猶猶豫豫的說了又一句超出根津校長的話。

　　根津校長沒有說話，連臉上的表情都變了，這個答案和他說想的大相徑庭。

　　而且，就他所知，西岐的家族沒有這方面的“個性”。

　　並且，據他所知，基本上不存在天生的雙“個性”，只有被‘他’改造過的有雙個性。

　　其實，用轟來舉例，他並不是真正的擁有兩個“個性”，而是一個“個性”:對溫度的調節。

　　是對他父母的製造低溫冷氣和製造高溫火焰的“個性”的複合個性，哪怕是複合也是一個“個性”。

　　而且，也不是所有的“個性”都是可以隨意符合，“個性”都是“個性”基因對於身體的改造而產生的。

　　所以，並不是想融合就可以輕易融合的。

　　因此，才會出現隻遺傳父母單方面的“個性”的情況並催生出反人類的“個性”婚姻。

　　而要西岐的吞食“個性”明顯是對於胃部的變異和能夠預知類的“個性”不搭邊。

　　但，看到西岐自己都不能肯定的在懷疑自己，根津校長試著繼續聽下去。

　　西岐沒有聽到校長打斷自己的話就繼續的說:“

　　我感覺自己有‘朦朧預知’的‘個性’，

校長。　　我從一年前起，我開始對將在自己身邊的‘災難’有預知。

　　我在災難到來前總是感覺到特別的難受，而且每次都特別的準。

　　雖然我也不知道將會發生的具體是什麽，但從一開始的“淤泥”事件到下午的事情沒有一次出錯。

　　校長，我也不知道，這是什麽情況，如果你不問我，我可能永遠不會和人說。

　　但是，我害怕下一次再有事情發生時，我說的話沒人相信而像這一次一樣什麽都不敢說”。

　　聽到，這裡根津校長開始了腦補，因為他看得出來，西岐沒有說謊。

　　所有的說謊該有的反應西岐都沒有，有的只是一個人無助時的反應。

　　校長開始想，“擁有天差地別的‘個性’的情況沒有，但的是‘個性’的衍生能力的情況卻不少見。

　　西岐同學是從一年前才開始有這種情況，有可能是再他的‘個性’強化身體到達巔峰後衍生的能力。

　　對於未知威脅的一種預知，雖然有點扯，但也不是不可能。”。

　　校長的大腦開始高速的運轉結合歐爾麥特對他說過“西岐除了力量和速度，在身體素質上遠超他”，強大的身體強化了西岐的預感也不是不可能。

　　可...

　　校長停下的思考，說:“西岐同學，你不用多想，多重‘個性’也不是沒有。

　　雖然，一般‘個性’都是在4歲前就覺醒了，但也不是沒有例外”。

　　根津校長故意說著一些真話，測試著西岐的反應，可西岐真的反應的無懈可擊，想看到西岐眼底的竊喜。

　　畢竟，用眼睛騙人這種技巧是的一個不到16歲的人學得會的。

　　可是，西岐眼中還是只有濃重的無助，他有點相信西岐的話了。

　　當然，如果這麽簡單的相信了西岐的話，那麽他就不會是雄英高中的校長了。

　　“別擔心，你如果以後還是有這種感覺就和你的班主任相澤老師溝通，及時的告訴學校，學校會幫你的”。

　　根津校長說著和他那小小身軀不相符的話，卻是那麽自然的讓人相信。

　　西岐聽到後，眼睛中貌似閃起了光， 甚至有點霧水蒙了起來。

　　根津校長讓西岐先回去，畢竟已經放學了，然後就坐回自己的位置，不知道在想些什麽。

　　走在回教室的路上，西岐又一次的鬼使神差，這次他來到了保健室。

　　他看了半天走了進去，看見了塚內警官還在詢問歐叔具體情況。

　　他自己無視了妙齡女生和塚內警官坐在了歐叔的床邊。

　　看著眼前這具被半裹的人性骷髏，頓時就哭了，不明所以的就哭了。

　　直接把保健室內的三個人給嚇個半死，怎麽勸都沒用。

　　畢竟一個2米7的大漢，哭的勸都勸不住，確實是夠有震撼力的。

　　哭了半天，西岐終於停了下來。

　　對歐叔說:“對不起，歐叔。我完全沒有勇氣去救你。”

　　西岐真的陷入了無法自拔的情緒波動之中，徹底對歐爾麥特的愧疚之情看到他的那一刻怎麽也擋不住。

　　和校長說完後，他也意識到他確實是能夠讓歐叔不受這麽重的傷的。

　　半晌，從保健室內的西岐終於在歐叔的安慰下，從內疚情緒中走了出來。

　　他回到教室拿書包，卻在教室裡看到了一直在等自己的小天使、班長和禦茶子。

　　有點驚訝。

　　“雖然接下來的世界暗流湧動，但真的不應該讓她們知道。”西岐想到也，將未來是事情暫時拋在腦後。

　　他收拾好心情，整理好東西和大家一切走起車站。

　　西岐在心底自嘲，“我就是那個個子高的人啊。”

　　而根津校長這正在樓上看著這幾個少年。