鄭彬跟著鄧麗敏去到副校長辦公室，鄧麗敏對鄭彬道:“你敲門進去吧，副校長就在裡面等你。我就不跟你一起進去了。”

　　鄭彬覺得好奇怪啊，自己平時是比較慵懶，但是成績還能保持班級前二十名，這副校長找自己到底有什麽事?難道自己暗戀趙海燕的事情被人發現了?

　　鄭彬懷著忐忑的心情，敲了敲副校長的門，裡面一把低沉的聲音道:“進來吧，門沒有鎖。”

　　鄭彬進入之後，覺得與其說副校長的房間是辦公室的話，還不如更像是一個書房。旁邊一個接近四米的書架立在牆邊，黑沉沉的。旁邊還有一條梯子，看來是用來拿書的。

　　“盧副校長您好，不知道你找我有什麽事呢?”鄭彬不解的問道。

　　盧副校長道:“嘻嘻，你就是鄭彬吧。也不用太過拘謹，也不用當我是副校長，就當我是一個普通朋友就好了。喝茶吧。”說著，盧副校長就給鄭彬一杯清香的菊花茶。

　　鄭彬跟盧副校長沒接觸過幾次，更多的是聽他在台上開會發表講話，鄭彬拿起那杯菊花茶喝了起來，隻覺得茶水清香怡人，想來這應該上等的菊花茶吧，就算精神不振，喝了這菊花茶也會瞬間思路清晰明了，精神抖擻起來。

　　“好吧，跟我聊聊天吧。我其實很好奇，鄭彬你有喜歡的名人嗎?”盧校長問道。

　　“嗯嗯，這裡的名人算不算明星呢?”鄭彬想了想，覺得副校長口中的名人，大概是對歷史上對科學做出卓越成就的人，繼續道:“其實吧，我喜歡的名人不多，不過對於我來說，印象最深的莫過於是尼古拉·特斯拉。”

　　盧副校長聽到鄭彬的話，也顯露出莫大的興趣，問道:“為什麽呢，改變這個世界的人實在是太多了……為什麽你會喜歡名氣不大的發明家?”

　　鄭彬道:“嗯嗯，其實尼古拉·特斯拉身上有太多神秘的色彩，甚至1908年俄國的通古斯大爆炸都跟他有莫大的關聯……”

　　鄭彬曾經讀過尼古拉·特斯拉的人物傳記，覺得他真是一生太傳奇了。尤其是那本人物傳記開篇的那句話:“如果世界上有外星生命的話，那麽可以證實的是兩個人，一個是達芬奇，還有一個就是特斯拉，如果世界上真的有神存在的話，那麽一定是特斯拉！”

　　所以鄭彬十分仰慕這麽一位名人，若是有幸跟這樣一位名人交談，他甚至願意折壽十年。

　　盧副校長笑了笑，抿了一口的菊花茶，道:“很好很好，難得你心中有位這麽厲害的偶像。鄭彬老實跟你說吧，其實這次叫你來，是想你加入我們學校的物理奧賽小組。參加奧賽小組如果能夠在國賽上獲得名次的話，將有機會保送到華國學府，其實以你的資質，我覺得你最有機會在奧賽上衝擊名次。”

　　鄭彬聽了盧校長的說話，才知道盧校長叫自己來到辦公室的目的。聽見‘華國學府’這幾個字，他的心也劇烈跳動起來，這樣也難怪，華國學府是天朝的最高學府，每年全國招收不超過三千人，能夠進入如此高等學府，相信是每個學生的夢想吧。

　　“不過，你先不用急著答應我，畢竟距離一年一度的物理奧賽的舉行還有一段時間，我推薦基本跟物理學相關的書籍，對有興趣的書籍當課外讀物來看看吧，當你讀完再告訴我你的決定也不遲。”

　　於是，鄭彬從盧校長辦公室離開的時候，就拿著一摞厚厚的課外書籍，這些書籍包括《中學物理原創題集》、《物理馬戲團系列》、《費曼物理學講義》、《霍金演講錄》、《時間簡史》、《果殼宇宙》?等。

　　鄭彬將這些書籍放在書桌上，思緒卻是久久不能平複，他天生對於理科的觸覺敏銳，不用太費勁也能保持優異的成績，他的理想是跟趙海燕一起考進華夏科技大學。但是如今卻收到盧校長的邀請加入奧賽小組，就有機會去到華國學府，他心中不免產生了兩難的糾結。

　　盧副校長跟鄭彬談過天之後，就繼續在‘知嗎’平台上瀏覽一下國內外科研新聞，只是這時候發來後台短信，那是之前在平台上加好友的‘前鋒’發來的。

　　“老鐵在嗎，我準備撰寫一篇論文發到《中學物理原創題集》，你能給我些意見嘛?”

　　盧副校長看到這消息也是十分興奮，畢竟他用‘老先生’的ID曾經跟‘前鋒’在帖子交流過，沒想到這麽快‘前鋒’就發來論文，想征詢他的意見。

　　‘老先生’道:“在的老鐵，很榮幸可以看到你的論文。不過老夫知識淺薄，如果不能給老鐵有建設性的提議，老鐵你千萬不要見笑。(可愛臉)”

　　‘前鋒’道:“老鐵你太謙虛了，從你的主頁看得出你有很高的學術造詣。相信你能夠對我的論文指點一二。”

　　‘前鋒’說著，就將一篇名為《淺談高中物理知識在汽車生產領域運用的構想》的論文，發送去到‘老先生’那裡。盧副校長接受到這篇論文，對於論文題目也是很感興趣，畢竟這論文的研究課題，跟高中物理學知識點緊密相連。他期待‘前鋒’能夠帶給他不一樣的物理學體驗。

　　直到盧副校長花了半個小時通讀了整篇論文，他閉卷掩目。他自己本身也是物理學出生，諸多的物理學知識點浮現在腦海之中，不得不說‘前鋒’的這篇論文帶給他不一樣的體驗。至少，他覺得這篇論文對比《中學物理原創題集》中很多論文要有水準得多。

　　“高中的力學、電學、功率等問題都運用到汽車產生領域，從而改善當今汽車技術上的重大難題，從汽車引擎啟動，製停等問題著手研究，沒有引用太過複雜學術定理，而是深入淺出的對問題進行探討，一般對物理稍有基礎的同學也能夠看得懂。”

　　盧副校長隨即在鍵盤上快速的敲打著，回復前鋒道:“論文讀起來流暢，沒有太大的閱讀障礙，而且對於幾個汽車普遍的問題，也提出了切實可行的方案……額，雖然是僅僅是一篇論文，但要通過審核入選到《中學物理原創題集》是沒有多大問題了。如果被汽車廠商技術部相中的話，說不定老鐵接下來的時間會很忙。”

　　其實對於汽車的研究，有豈止高中物理學的知識?錢峰在羊城大學讀研究生的時候，為了寫好汽車技術問題改進的課題，曾經一個星期爆肝通宵，修仙閱讀相關書籍。

　　《高等數學》不用說，這是最基礎的。《機械製圖》，《機械原理》、《計算機技術》、《材料力學》、《汽車設計》、《車輛工程》等書籍幾乎都要被錢峰翻爛。

　　錢峰回想起那段瘋狂的日子雖然十分勞累，天天頂著一對熊貓眼，但是錢峰卻是樂在其中，覺得十分的充實，那是知識庫被填充的滿足感覺。

　　“其實用高中解決的汽車技術層面的問題，這些都是很小兒科。真正的王牌還在後面……譬如《攻克無人駕駛弊端》、《懸浮汽車設計擬案》、《電動汽車的改良方案和建議》等等都是我的殺手鐧，不過現在還不是時候發表……拿這些題材發表在《中學物理原創題集》，就有點拿大炮打蚊子的感覺了。”