高三看完之後，就知道不可能和錢副局長有過深的來往。也沒有想到在這個崗位上盡然有特務存在。不過由於已經過來，隻好按照之前的計劃，把趙崇禮寫給錢副局長的信拿了出來，再遞給他的同時，說道:“我是從西安過來，西安的趙局長有寫信，希望能得到錢局長的關照。”

錢副局長接過信，並說:“好說，好說。我先看看信，然後再說其它的事。”同時也把高三讓進了自己的辦公室，並招呼接待人員上茶。

高三表示感謝的同時，對著錢副局長說:“你先看信。我在這等您，沒有關系不用招呼人接待。”

錢副局長讓了一下，也沒有特別強讓，就開始自己看信了。趙崇禮肯定是不可能知道錢副局長的身份，所以在信中也沒有任何隱瞞，介紹了高三的基本情況和他想法，並希望得到他的幫助，從大學找一二個老師給幫襯下就行。具體到什麽樣子，就看高三自己的了。畢竟也不是什麽大事。

錢副局長看完信之後，想了想，這只是一件小事，不過對高三的身份還是有疑問，他又問到:“你大老遠從那邊跑過來，就辦了搞小學教育和掃盲教材嗎?這樣是不是有點太浪費了，畢竟過來一次不容易。”

高三對著錢副局長說:“局長，說心裡話，我們那邊的小學如果不是夫子太多，沒有熟悉漢語和日語的人，估計早就和東北一樣實行日語教育了。這是挖我們的祖宗留下來的傳承啊！為了盡可能減少這方面的危害，我和學校張校長說了之後，他說你到西北這邊看看原來的北大或其它什麽大學，找找教授們看看有什麽辦法。這不我就來了！”他這個話，半真半假，但是從根本上講，又的確存在這方面的情況和問題。

錢副局長在一邊聽一邊點頭，聽完後，他又琢磨了一會兒，說:“說的這種情況，我了有所了解，情況也很嚴肅，你們的張校長能派你過來，說明他也是一個開明的老師。我也很願意幫你做好這件事。雖然這只是你們初小校長想到的事，但這件事所涉及到和反映出來的問題不是一件小事。這樣吧，我一方面給你介紹你需要的教授，讓你把這個教材的事搞定。另一方面想把你說的這個情況寫個東西，你附個名，向上報一下，也反映出我們從事教育的人，對國家前途，對人民教育，這些方面的擔憂和顧慮。我這樣做，你沒有什麽意見吧?”

高三說:“這是應該了，作為國家的一份子，有義務和責任做出自己的貢獻。而且這種貢獻還是功勞，我還要謝謝錢局長給我這個機會呢！”

一大一小兩支狐狸都在那笑著。錢副局長是通過這件事，獲得了一定的功勞。高三是通過這件事，解決了自己的出來的最終目的。

高三感覺反正他們不可能再見，說的再好聽也就那樣了。就把能想到好聽話，如潑水一樣就灌向錢副局長。

錢副局長也很樂何的接受高三的奉承，臉上露出悠然自得表情，一種一切盡在掌握的表情。他不是沒有想到高三是那邊的人，不過站在另一個角度來說，延安這方面的人才也不少。而且他過來的時候，並不是沒有經過延安，在經過延安後仍然到邊來，說明是那面的可能性不大。所以，把這件事當成一件功勞匯報是沒有問題的，特別是這件事還具有一定有普通性指導作用，勢必影響一大批以此教材成長進來的一代人，往大了說這是天大的善事，不用坑人不用害人，還能有功勞可拿，一舉多得，何樂而不為。

高三琢磨了一會兒，也有點明白錢副局長的意思了。不過想來想去，總不能讓他自己的落好處，自己一點什麽都不落吧。他接著說道:“錢局長，你看情況就是這樣了，我也會按你的意思辦，不過你看什麽時候聯系一下學校那邊。本來就是一件很小的事，只是想把這個東西做的更穩妥一些，而不是更複雜。換句話說孩子天性再那擺著，你搞複雜了他就沒有學習的了，就說明你搞的東西就是失敗的，也失去了意義。所以，這方面的東西一定是要以初小和高小的老師為主，而大學教授最好是做為理論庫、數據庫存在，可以提意見但不要過多干涉小教老師的出發點和落腳點。還就是怎麽說呢?不管幹什麽，總需要一些經費，我一路上走過來，基本上路費都花差不多，雖然有局長您出面，個別人不好反對，但是搞點小動作還是可以的，這樣也影響教材的進程不是。您看能不能單獨給我拔出一點錢來，我服從的時候給他們買點東西，請他們吃幾頓飯，這樣會不會更好，這樣才能更好讓他們為我們目的服務吧！”

錢副局長也是一個明白人，一聽就知道是怎麽回事，就是想要點錢，找的借口也對，現在這個時候成事的人可能不多，但是壞事的人只要他想一定就可以辦到。 他想到這，從旁邊的櫃子裡拿出來幾封大洋，點了點，說:“是啊，這個不得不考慮，這樣我先給你100大洋，這邊物價還行不是很貴，你先花著，不夠了再來跟我說。”

錢副局長停了一下，又接著說:“說來說去，你這邊有什麽具體的大綱沒有，只要有大綱，讓他們向裡面加東西就行。”

高三一邊接過錢一邊說:“大綱到是有初步的，不過沒有形成正式的東西。我回去看整理下，看看怎麽形成正式的大綱，然後給錢局長拿過來。那聯系大學的事的就拜托給局長您了。”

錢副局長說:“都是為了國家未來，為了孩子們，應該的！大綱的盡快了。”

高三說:“你就放心吧！必須快。如果沒有什麽其它事，我就回去趕緊整理大綱了。對了，局長你看我路上也不方便，也沒有帶什麽紙筆墨什麽的，咱們教育局別的不多，這個可不少，你看發給我一些，正好用來寫大綱啊！”

錢副局長指著他說:“你是屬貔貅的，隻進不出！服了你了。”他從抽屜裡抽出幾本稿紙，一瓶墨水，一支自來水筆，遞給他。並打趣到:“不用我教你怎麽用吧。”

高三說:“這個不用教。我會”

說完之後，和錢副局長告了個別，就離開了教育局。