高三等二娃走完之後，說:”要不要再來一次，自己先想想，乘熱打鐵，繼續鞏固一下。”

　　二娃說:“沒有問題，我可以，再來一遍我感覺就差不多全記得了，下面的就是熟悉場地和動作要領了。”說完，他就自覺地進入屋子，開始了第二遍走位射擊。不一會二娃進行完了第二遍，做完第二遍之後，二娃的通過成績比之前快了一小會兒。二娃說:“這個真好，走一高有一遍的感覺，越走越有感覺，真的不錯。特別是對可能存在敵人目標的集團，開始有一種下意思的感覺。”

　　高三說:“你自己先回想一下，想想有什麽沒有注意的。讓他們2人也走走聲，熟悉下場地，熟悉下過程。”

　　轉過頭對著燕主任和王剛二人說:“你們看了好幾遍了，怎麽樣，誰先來?”

　　王剛說:“我來啊，燕主任畢竟是文官還是女同志，所以，我先來吧，讓燕主任再多觀察下，給我找找毛病。”

　　高三看燕主任沒有說什麽，然後就示意讓王剛開始。

　　王剛進入屋子後，簡單準備一下，就開始了他的第一次嘗試，從窗口到門口到屋外，對每一個目標進行虛擬射擊，他的第一次的通過時間比二娃更多一些。雖然，他的跑動速度快，但是因為射擊口並不大，要通過射擊口找個目標，再射擊需要時間，特別是其中幾個目標更是難以找到，在這裡耽誤了時間。等王剛把這一遍走完了之後。

　　高三說:“怎麽樣，有什麽想法，是不是需要再來一遍。”

　　王剛說:“是需要，第一次沒有準備，沒有感覺，第二次一定會好很多。”

　　高三說:“你去吧，再來一次，看看你能有多大的提高，也許你是天才，也說不定啊?”

　　王剛回答到:“是，我再重新來一遍。”

　　二娃和他說:“千萬別著急，控制節奏，應該提高很快。”

　　高三說:“去吧，我們看著呢！”

　　王剛也沒有說什麽，轉過身重新回到屋子裡。然後喊到，我開始了。

　　隨後按照之前的射擊順序，根據前次自己經驗，不斷的調整自己的狀態和勢態，開展了第二次嘗試，很快，王剛第二次也結束了。

　　高三問:“現在，有什麽感覺，是不是感覺這也沒有什麽，挺容易掌握的。”

　　王剛說:“是有點，不過這不應該很正常的嗎?”

　　高三說:“我們這只是訓練好不好，真的在這種環境下，你怎麽可能保持這麽好的心態，這麽平衡的心理。到那時，能拿穩槍就不錯，還能命中，那基本上就是精英了。所以，如果你真的在那種環境下，還能表現正常，就真的不錯了。所以，你不要有這種感覺，你需要對自己的實際情況進行正確的評價。一會兒，你自己回想下，在這些動作中是不是缺點什麽，有沒有這種感覺。現在看先燕主任進行訓練。”

　　高三說完後，看了看燕主任，說到:“燕主任，輪到你了，怎麽樣，試試吧，也許你有射擊天賦，只是以前沒有發現。通過這次訓練，把你的天賦挖掘出來，做一個真正的移動射擊高手。

　　燕主任沒有說什麽，只是從高三手裡接過櫓子，自己一個人在那思考什麽。從開始到現在已經看了6遍了。她也說不清，反正她是每一個動作都能看明白，也能理解為什麽這麽做，不過不知道她這個沒有經過過軍事訓練的身體能不能堅持住，畢竟是她第一次拿槍進行訓練，可能對戰爭的一種深深的恐懼吧。

　　高三說:“燕主任，別有什麽顧慮，放心了，沒有人會笑你的，因為每個人都有第一次，這次的訓練是我要求的，也是你同意的。再說，這種訓練在和平的時期是不會有的，不僅在和平時期，而且在戰爭初期也不會，但是現在戰爭有可能到一種相持階段，那麽給對方的輔助人員的暗殺就成了一個打擊對手的重要手段。特別是對敵人的民心軍心帶來的傷害就更大了，所以，你這次參加的這種訓練就成了必須要進行的。你明白不。”

　　燕主任聽了後，點點頭後，說:“我知道，只是這一步走出去，真的不容易。”

　　高三說:“寧做太平犬，不做亂世人。我也知道，可是這個戰爭的年代，不經過自己的努力，能有自己的平安嗎?這種想法可以有，不過現實中可能存在嗎?所以，人一定要靠自己，只有自己才能救自己，才能實現自己所思所想的目標，這個對於你來說，我認為非常重要。”

　　燕主任很認真的點了點頭，勇敢地邁出了第一步，進到屋子裡， 靜了靜心，先是回想高三的動作，然後對二娃和王剛的動作也作了相應的評價。慢慢的把手槍抽出來，深呼一口氣。喊了一聲:“我要開始了。”

　　她按照高三教導的順序，在每個射擊窗口，射擊陣位，對院子裡的每個目標都進行了虛擬射擊。從她的動作中可以看出來，她應該出身大戶人家，而且還是一個文武傳家的老輩兒人家，一定學過基礎拳術什麽的，特別是經過一定基礎基本功訓練，說明家裡對她的期待和培養應該不低，但是由於趕上亂世，也就沒有了她在家族中的用武之地，最後因為種種原因，隻好投入到革命事業中。她的每一個動作都看著動作相對比較慢，但是，卻非常有節奏感，需要高就高，需要低就低，非常賞心悅目，有點象是在跳舞，可是，卻由於她手裡的槍變的非常的冷酷無情。這一種矛盾讓她體現的凌厲盡致。當然，通過她的嘗試，可以看出她真的沒有接受過軍事射擊訓練。要不然，有很多動作都是多余的。直接略過即可，而她還是一點點的學了過去。

　　高三等她嘗試完第一遍後，說:“主任，你有什麽感覺沒有，要不要直接進行第二次嘗試。”

　　燕主任說:“我也說不清楚，我還是再進行一遍吧。”

　　高三對她說:“可以，不過先等下，我和二娃王剛說句話，你再繼續，讓他們學習一下你的節奏。”

　　他轉過頭來，對二娃和王剛說:“你們注意到燕主任，在射擊的的節奏沒有，時快進慢，有精度瞄準也是快速射擊，這一點需要你們自己去領悟。”