這個公式的步驟真弄錯了!
太丟人了!mmp!
看著周青所指的位置,張思雅重新推演了一下公式,很快便獲得了‘新’的結論。
“不好意思,是我疏忽了,把公式的系數代入錯了。”張思雅俏臉微微一紅,看著周青解釋道。
“張師姐,言重了!這麽複雜題目,你這麽短時間就找到正確的思路,真的非常了不起。”周青擺了擺手,敬佩地看著張思雅道。
聽了周青安慰的話,張思雅不由松了口氣。
是啊!這道題目這麽複雜,自己都已經找出正確的解答思路了,只是一時疏失,代錯了函數式而已,沒什麽大不了嘛!
隨著周青的安慰這麽一想,張思雅登時寬心了。
“張師姐,我還個問題,……。”周青不好意思地說。
張思雅面色一緊,不淡定地問:“額!是什麽問題?”
犯了一次錯誤,張思雅登時對周青的提問打起十二分精神來,第一次錯可以原諒,再回答錯誤,那可就丟人了!
“張師姐,在微電子領域,載流子漂移的運動模型,它的速度大於熱運動速度?”周青看著張思雅提問道。
聞言,張思雅微微松了口氣,這題目是她知道。
“載流子的輸運方式主要有兩種:即漂移運動和擴散運動,這兩種輸運方式分別與不同的因素有關,不能簡單地比較其輸運電流等的效果,對於在電場作用下的漂移運動,漂移電流與載流子濃度成正比,則多數載流子的漂移電流要遠大於少數載流子的漂移電流,但是,……。”
“半導體在任何溫度下,都將遵從熱平衡條件:np=ni2,……,載流子的熱運動是布朗運動,根據kT=m*vth2/2即可求得其熱運動速度為vth=(2kT/m*)1/2,在室溫下vth≈107cm/s,……。所以,這種加速運動是疊加在混亂的熱運動基礎之上的,因此總的沿著電場方向的速度還是較小的,因此漂移速度總是小於熱運動速度。”張思雅詳細地回答周青的問題道。
周青聽得認真,臉上露出恍然大悟之色,顯然聽明懂了張思雅講解的內容。
“謝謝張師姐,這個問題我明白了,但是,電子的簡並和非簡並怎麽區分呢!它們的概念我有點模糊!”周青感激地向張思雅道了個謝,繼續提問下一個問題道。
張思雅柳眉微皺,想了一下,回答道:“n型半導體的電子是多數載流子,低摻雜,電子濃度小,當然少數載流子(空穴)的濃度更小,因此所有的載流子都是非簡並,……,即價帶中的價電子不是非簡並的,而是像原子中的電子一樣是簡並的,這就是說,非簡並n型半導體的導帶電子是非簡並電子,但價電子仍然是簡並的電子,……。”
“原來是這樣區分的,張師姐,我還有一個問題。”周青恍然大悟,繼續追問道:“共基極BJT與共發射極BJT的輸入、輸出交流電阻為什麽會產生不同的福安特性曲線?”
聞言,張思雅頭皮微微一麻:“這個,這個問題,……。”
“共發射極BJT,輸入電流是多數載流子的基極電流,與發射結的注入無關,……,所以基區寬度的變化對基極電流的影響很小,故,輸入交流電阻基本上是不變的,……,而共基極BJT,輸入電流是發射結注入的少數載流子電流,與發射結的注入有關,則基區寬度的變化對發射極電流有影響,
輸入交流電阻明顯下降,……。”張思雅一邊回答,一邊回憶,這個問題涉及的知識內容,她遺忘了一大部分。 “嗯?師姐,你的意思是:共基極BJT的輸出交流電阻要大於共發射極BJT的輸出交流電阻,並因而共基極BJT的小信號電壓增益也要大於共發射極BJT嗎?”周青皺眉思索了一下,詢問道。
“對,對,我說的就是這個意思!”張思雅眼睛一亮,連忙確認道。
“嗯!我明白了,那BJT的工作電流小於MOSFET咯?是這樣子的嗎?”周青皺了皺眉,看著張思雅再次拋出問題。
聞言,張思雅傻了眼,突然想到了什麽,連忙點頭回應:“是的,BJT的跨導遠大於MOSFET,所以,具有相同跨導的器件中,在高增益電路應用時,BJT的工作電流將遠小於MOSFET,BJT的功耗大概只有MOSFET的25%,所以,在低功耗電路中一般采用BJT。”
“嗯,謝謝,張師姐,我明白了!不過,關於BJT的非飽和開關工作情況我有點疑問,”周青理解地點了點頭。
還有啊?沒完沒了都……。
張思雅看著周青的目光有些氣惱,緊張地問:“什麽疑問?”
“BJT放大管和開關管對電流放大系數有哪些要求呢?”周青接著張思雅的話,不解地問。
張思雅杏目一瞪,就周青的問題開始了漫長的思考。
……。
周青的提問一個接著一個,張思雅回答的越來越吃力,有時候一個問題要思考很長時間。
謝嘉鴻站在一旁,默默地看著他們一問一答,為張思雅擔憂的同時,也從周青身上發現了不少閃光點。
這個小師弟身上擁有一股讓人折服的認真精神,自學能力非常強,雖然涉及了很廣知識面,但是他一點都不馬虎,很有鑽研精神。
比如,Python,微電子領域,這兩個領域都不是他這個大二學生該掌握的知識量,然而,他學習沒多久,鑽研的問題都核心的知識點,學習力非常強悍。
謝嘉鴻看著再次皺眉深思的張思雅,有些哭笑不得。
小師妹不會被這家夥問倒吧!
見張思雅一副想不到答案,有些著急的樣子,謝嘉鴻連忙出聲,援助道:“小周,要不先這樣吧!時間不早了,我們還有點事,你先把今天學的知識複習穩固一下?”
“好的,謝師兄,張師姐,今天實在麻煩你們了。”周青理解地點了點頭,感激地說。
“嗯,你這個問題,我一時記不起來,找到標準答案我再告訴你。”張思雅深吸了口氣,看著周青歉意地說。
“嗯!那麻煩您了。”周青看著張思雅,開心地點了點頭。
停頓了一下,周青想起了什麽,主動地問:“對了,謝師兄,張師姐,我們能加個好友嗎?以後有什麽問題,我再向你們請教?”
聞言,謝嘉鴻,張思雅,兩人彼此對視了一眼,略顯無奈地掏出自己的手機。