還是貼吧的事?
陳江愣了愣。
還沒處理好嗎?
這讓陳江有些意外。
不過既然輔導員說沒陳江他什麽事,估計也就是讓他過去打個醬油什麽的。
畢竟這事,不是他陳江能解決的。
他也就是個學生而已。
陳江沒多想,繼續打開學霸時空。
他決定還是做一道風險黃金題。
現在已經有十一點普通腦時,多出了六點。
而且,陳江現在準備的論文還沒發表,要獲獎什麽的,估計也還要等一段。
這幾天,也應該足以讓他再完成一次熱身題的看書時間,再做題獲得腦時。
所以,陳江打開了風險黃金題菜單。
答題規則,倒計時完成。
風險黃金題出現在手機屏幕上,好似是從星空之中孕育而出。
設函數f(x)=︱x︱,則函數在點x=0處()。
A、連續且可導
B、連續且可微
C、連續不可導
D、不連續不可微
在題目下,依然是180秒的倒計時。
這是一道高數題。
陳江快速看題。
而且,之前他一直堅持做的將題目看出答案的練習,也再一次排上了用場。
在腦海裡快速的解題。
最後陳江得出並確定了答案。
答案為連續不可導。
選C。
陳江將選擇答案,提交。
最後,看到下面時間的停止時間點,陳江自己都驚喜了一下。
時間停留在78秒。
倒計時停留在78秒。
這剩余的時間之多,都讓陳江自己大感意外。
時間還剩下一分多鍾。
78秒,一秒一千,那就是七萬八。
就在陳江興奮之際,學霸時空界面上出現提示信息:答題正確,獎勵78000元。
果然是七萬八,七萬八的入帳。
隨後,陳江的手機震動,收到了來自銀行的信息:“您的帳戶6066,於11月18日收入78000.00元,交易後余額103649.01【XX銀行】”
陳江看了兩遍,沒錯。
將余額小數點前的數字也數了一遍,沒錯,六位數。
卡上存款破十萬!
這是陳江銀行卡上的存款,第一次破十萬。
歷史性的時刻。
之前,陳江卡上已經有六萬二,後面交學費用掉了近三萬七,剩下只有兩萬多。
而這一次答題,陳江直接一次性將七萬八攬入懷中,讓帳戶余額破紀錄的出現了六位數。
光這十萬,就足夠陳江和妹妹把大學上完,手頭還會很寬裕。
更別說,以後還有答題獎勵資金不斷進入帳戶。
完全是心情大好。
陳江先給妹妹發了條信息,確定這丫頭沒上課,和妹妹視頻聊了一陣天。
陳江本來又提出給妹妹先打一萬,被這丫頭拒絕了,之前的五千還沒花完呢。
這幾年苦日子過慣了,是個節儉的好丫頭。
陳江沒勉強,隻讓妹妹沒錢了就說一聲,讓他打錢就好。
以後家裡就越來越寬裕了,該花錢的地方,千萬別節約。
在一片友好祥和,還順帶互相吹捧了幾句中,陳江和妹妹結束了視頻。
快到中午點了,陳江出去吃飯。
這次,他毫不猶豫的選擇吃頓好的。
這段時候,準備論文什麽的也算是辛苦了。
而且,剛才還答題,太消耗腦力。
掙的都是血汗錢啊。
不能太把自己虧待了。
吃飽吃好,陳江回家。
先查看了學霸時空中,熱身獲時題的時間,已經變成了需要看自學專業書96小時。
這是又增加了24小時。
陳江表示理解。
增加24小時很有必要。
不然,他估計沒幾天就答題掙成百萬富翁了。
速度太快成為百萬富翁,陳江都怕自己會有點飄。
之前從來沒那麽多錢,也沒想過有那麽多錢。
真成了百萬富翁,陳江那時候,還是不是要繼續讀書,都是個問題。
還需要思考。
那就是個頭疼的問題。
這樣,就挺好。
慢慢來,真的暴富,陳江都不確定自己會不會有點迷失。
他只是學習好,真還不敢認為自己就是聖人。
喝點水壓壓驚,再看會書平複一下心緒。
感覺心態又平和了,陳江看看時間,也差不多到了一點半。
下午本來後兩節才有課,陳江還是早點去學校。
輔導員說的貼吧的事情,他還是早點過去看看。
兩點前,陳江便到了學校。
先放好車,陳江先給輔導員發了個信息。
這時候還沒上課,陳江不確定對方有沒有午休。
信息剛發過去,輔導員就打電話過來。
“陳江,你已經到學校了?”孟常林打電話過來,得到了陳江的肯定回答,而後便道,“那你直接到學校教務處來。”
隨後,孟常林告訴了陳江去具體哪個辦公室,就結束了通話。
在接電話的時候,陳江還聽到孟輔導員周圍好似還有不少人說話,心裡暗道這些老師中午都沒休息嗎?
隨後,陳江便直接去教務處。
陳江來到教務處樓,向著孟老師所說的房間走去,還沒走到就聽到一個有些發怒的中年男子的聲音傳來:“這些學生,想幹什麽?啊?都想什麽呢?你們班上都有這種情況嗎?”
陳江下意識的放慢了腳步。
隨後,陳江就聽到了幾個人的聲音。
“我們班有十幾個說想轉專業,也想往石油地質轉。”
“我們班也有好幾個這種情況。”
“我們班有幾個說也想修雙專業,我說了好幾次,都不聽,一定要讓幫忙爭取一下。”
“我們班也有這種情況,說學的專業畢業了不好找工作,希望學校能也破格一下。”
“胡鬧,簡直就是胡鬧!”之前那個發怒的中年男子的聲音繼續響起,“都像這麽來,學校還不亂套了?轉專業,修雙學位,他們能來的及嗎?到時候都不能正常畢業,算誰的?難道畢不了業,就更好找工作了?這些孩子,都是怎麽想的?”
這個中年男子說完後,辦公室裡半晌都沒人說話,遠處的陳江都能感覺到那辦公室裡的壓抑。
“你們還有沒有別的什麽辦法,好點的?”隨後中年男子的聲音再次響起。
“實在不行,就把這些學生好好教育一頓,難道還翻了天了,”一個人說話,陳江聽出這是三四班任尚偉的聲音,“陳江能破格,不管是成績,還是自學能力,我們也算是有目共睹了,最後才破格的,其他這些學生,有幾個在學習上能和陳江比的?”
“我也覺的這樣可行,學校已經算是給他們做了解釋了,怎麽還這樣,只是這樣不知道會不會對陳江造成什麽負面影響,畢竟人言可畏。”這說話的聲音是孟常林。
“你們說的這個,我也考慮過,但是我們畢竟是學校,這樣強行批評教育,一是可能會起反效果,”中年男子的聲音道,“而且,本來學校這次也算是合力的安排,到時候反倒是越說越黑,這不是最好的辦法,你們還有其他辦法嗎?”
隨後,辦公室又安靜了下來。
“陳江這孩子是個好苗子,修雙專業不能受影響,實在沒有其他辦法,就按開始大家想的,”中年男子的聲音繼續響起,“這些起哄的學生不是就想知道陳江憑什麽能破格嗎?那就告訴他們,來幾次競賽,讓這些起哄的知道差距,也就閉嘴了,等陳江來了,問問他的意見,看他願意不。”
“對了孟老師,你剛才是不是給陳江打電話?”中年聲音道,“他是不是快要來了?”
“陳江已經到學校了,估計也快到了。”孟常林的聲音響起。
陳江聽說說到了自己,加快腳步便朝著眾人說話的那個辦公室走去。