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《課堂那點事》第297章,又見大保
  兒子高財的話,說得也有道理啊,穩定的工作,往往會束縛一個人的思維,進而影響一個人的發展。志遠不就是一個典型的例子嗎,超級穩定的工作,可支撐一個家庭卻是如此艱難。

  為了改變現狀,自己也不是在努力跳出這個穩定的圈子嗎?志遠覺得自己應該給孩子作出一個榜樣,光口頭教育一點用都沒用。有時候他自己都覺得自己言不由衷,自己都做不好的事情為什麽要讓孩子去做呢,那不害了孩子嗎。

  還是把心思放在果樹上吧,志遠覺得只有有錢了,家裡過上好日子了,不再為錢發愁了,在家裡才有說話的資格,高財才會聽自己的。

  志遠學習比以前更用心了,在單位只要一有時間,他就會拿出果樹管理類的書閱讀。可以說志遠的理論知識巳掌握的不少了,可實踐的卻遠遠不夠。他就想著找一個專業人士學習學習,因為有些知識在課本上是學不到的。楊大保又不是一個小氣的人,這個志遠是知道的。

  果園裡剛噴了除草的藥,可志遠發現效果不太好,有些地方的草沒有除淨,他決定去請教楊大保。志遠有麵包車,開車一會兒就到了楊大保的果園。

  “大保,在嗎?”志遠下了車徑直走進了楊大保的蘋果園。

  “楊老師啊,今天閑啦,好長時間沒見你了,蘋果樹栽下了嗎?”楊大保問道。

  “哦,是這樣,我的果園裡不是用藥物除草了嗎,可是除不淨,不知為什麽,請你給指點指點。”志遠的眼神裡透著期盼,他知道楊大保是種果樹的的專家,一定能解決這個問題。

  “噴兩遍就可以了,多兌水少配藥,配藥量大了會對樹苗造成傷害,影響樹苗生長,……”楊大保耐心的給志遠解釋著,志遠認真的聽著,時不時還做個記錄。他這次回來帶著筆記本和筆,為的就是做記錄,這可都是實踐經驗,是無價之寶。

  “這種果樹啊就像是養孩子,你得有耐心,千萬不能急於求成,要按照它的生長發育的規律來管理,慢慢來,號門著急。”楊大保這個人是個熱心腸,喜歡幫助人,他也希望志遠能把果樹種好,過上好日子。
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