自從“坑儒”事件之後，整整一年朱由校也沒做出什麽“出格”舉動。

　　在大明百姓看來，朱由校仿佛忘卻了承天門事件，一心撲在學院上面。

　　經過一年的建設，除了雲南、貴州、廣西、廣東外，大明其它省份或多或少都有幾所《大明皇家中小學院》，像北直隸、南直隸、山西、山東、河南、遼寧、湖廣七省至少都有二十所。

　　但是成立了這麽多書院，許多課程都是處於無師狀態，眾多孩童都是拿著發下來的課本獨自學習。

　　對此朱由校曾張貼皇榜:《科技學院》面向大明廣招五千名學員，只要你沒有“汙點”，能識字即可進入書院學習，學期為一年，一年後成績突出者可繼續深造，其余學員將分配至各大中小書院擔任教師，學習期間衣食住行等學習用具全部免除。

　　自皇榜張貼一個半月後，趕來的讀書人只有四千余人，剔除掉一些有“汙點”之人，剩下還不到三千，而這三千人有兩千屬於窮苦百姓的子弟，他們或多或少上過幾年私塾，最後家境實在是負擔不起，最後不得不輟學回家種地。

　　但是在輟學之後，心中那份求知欲並沒有絲毫減弱反而越來越強烈，如今皇上給出這種優待條件，豈不是為我等窮苦百姓子弟量身定製?

　　朱由校原本以為大明讀書人能為此爭破腦袋，可沒想到連五千人都湊不齊，像有功名的讀書人只有寥寥數人。

　　朱由校拿著手上的奏折，笑道:“黃宗羲、方以智、李岩……你們怎麽看待此事?”

　　方以智瞟了眼朱由校，大明儒生不願做皇上你的臣子，這已經是眾所周知的事情。

　　就連學生當初聽說皇上你屠了二十三萬的儒生，要不是黃宗羲拉著，當時學生都差點憑著滿腔怒火衝出學院，為死去的儒生討個說法！

　　大明儒生已經心灰意冷，誰還願意為老朱家出力?就像皇上你老師孫承宗，還不是一樣致仕而去?

　　看著不說話的幾人，朱由校自言自語的說道:“天下不是一家一姓的天下，既不是老朱家也不是孔家更不是儒生，而是漢人的天下，百姓的天下。”

　　“朕之所以如此對待儒生、孔家，是因為其阻礙了大明前進道路。”

　　“華夏幾千年的變遷歷史，仔細觀察的話你會發現，如今的生活方式跟幾千年前相比較的話，你會發現存在著巨大差異。”

　　“火器、紙張、文字、生活器皿、戰爭方式、使用的武器等等，都一直在進步，而這些被儒家統統稱為奇淫巧技，可儒學兩千年下來改變了什麽?”

　　“在朕看來，儒學什麽都沒便，反而越來越向著畸形發展，所以朕才不得不對儒家舉起屠刀。”

　　“就像書院最近研究出來的，空氣的成分有氧氣、二氧化碳，這就是進步，而人生病除了內外原因外，還有外在原因，那些小東西雖然肉眼看不見，但是可以借助儀器，只要我們一直研究下去總有一天會研究透這萬物的本源，以此來造福大明百姓。”

　　幾人皺著眉頭，努力思索著皇上的話語。

　　良久，黃宗羲出聲道:“皇上以為萬物的本源是什麽。”

　　朱由校嘴角猛地抽動幾下，你就不能問點簡單的問題，搞得這麽深奧，朕怎麽會知道?

　　朱由校聳了聳肩，道:“朕不知道，不過朕最近對動物有些研究。”

　　“比方說:蒙住蝙蝠的眼睛，並不會妨礙蝙蝠自由飛行，這就讓朕好奇蝙蝠依靠什麽來辨別方向。

”　　“還有毒蛇為什麽能免疫自身的毒性，如果能研究出來，豈不是蛇毒能輕易解決掉?”

　　這皇上腦瓜子也不知怎麽長的，怎麽每天都在想這些稀奇古怪的東西。

　　黃宗羲出聲道:“皇上所言極是，如今看來，生活中處處透露著神奇，以往天下人都覺得理所當然沒人去深究，可裡面蘊藏著學問，才是真正的學問。”

　　朱由校聞言笑道:“朕也只是懂些皮毛，所以才會往學院裡面投入這麽多，只希望書院研究步伐能加快一些。”

　　李岩若有所悟的點了點頭，在絕大多數儒生看來當今皇上殘暴無度，是古往今來第一暴君，可在書院人的心中，皇上是睿智的、有雄心、有魄力、能真正為百姓著想的君王。

　　雖然對異族有些殘暴，但是人無完人，有點瑕疵也正常。

　　李岩說道:“皇上，照此看來，今年參加科舉的人數， 可能……”

　　朱由校擺了擺手道:“無妨，大明現在還倒不了，這樣只是拖延了大明前進的腳步，等學院弟子出來，這些都不是問題。”

　　幾人對視了一眼，天下讀書人都說嘴上都說“修身齊家治國平天下，民為貴君為輕社稷次之，”可如今看來也只是嘴上說說而已。

　　除去衍聖公的爵位和逮捕問罪衍聖公一脈，跟這些有什麽關系?而且衍聖公一脈所犯下的罪行累累，而天下儒生(包括自己)都視而不見，還盡心盡力的為其掩蓋。

　　視大明法度為何物?視天下百姓為何物?在國家與孔府之間，有幾人選擇國家?

　　你們現在之所以能安穩的歸隱山林研究學問，靠的是大明軍隊震懾外族，靠的是大明法度約束不法分子。

　　還是皇上看的透徹，二千年下來“獨尊儒術”已經讓儒家朝著畸形發展，已經嚴重阻礙了大明前進的步伐。

　　這不得不讓自己想起去年科考時的一道歷史題目:十字軍東征。

　　其它學說在儒家面前都屬於異教徒，凡是不尊儒家，就是異端，就該被消滅。

　　方以智施禮道:“皇上，學生以為大明理當建立幾座教師書院，而科技學院應當著重培養科技人才。”

　　朱由校猛地一拍額頭，自嘲道:“朕真是糊塗了，忘記這一茬了，還多虧你提醒。”

　　方以智施禮道:“能為君分憂，也是學生的榮幸！”

　　朱由校一拍桌案，笑道:“先成立三座大明皇家師范學院，專門為大明書院培養老師。”

　　“皇上聖明！”