盡管除此,周樹皮糙肉厚,也不怕柳依依的拳打腳踢,哼,不過是些花拳繡腿而已!
周樹回到家躺在沙發上,一邊揉著被柳依依踩過的腳,一邊回想著柳依依含羞帶怯的樣子,表情說不出的蕩漾。
“我的蠢哥哥喲,你知道你這樣子多惡心麽?”
周青青說著,還拿出一面小鏡子放在了周樹的面前,讓他看清楚自己的醜陋嘴臉。
接著,周樹就順其自然地整理了一下髮型,讚道:“我果然還是很帥的。”
周青青:“……”
好惡心,她聞到了戀愛的酸臭味,很重。
周青青把鏡子放到了一邊,湊到周樹的面前,鼻子聳動,嗅嗅嗅,之後一本正經地道:“你身上有隔壁的那個傲嬌貓的味道。”
“哇,你是屬狗的麽?不對,傲嬌貓是什麽鬼!”
周樹不知道這段該從何處吐槽,只見周青青冷哼一聲,明顯不開心地道:“傲嬌的偷腥貓!”
周樹:“……”
我的妹妹好像是個兄控怎麽辦?
周樹順手就在周青青的頭上一頓摸頭殺,將周青青的髮型弄得一陣凌亂,一邊說教道:“可不許這麽說你未來的嫂子!”
“呵呵!”
周青青冷笑一聲,周樹頓時產生了不好的預感,果然,周青青忽然扯開了嗓子喊道:“媽媽,哥哥談戀愛啦!而且他今天又晚回家了!”
周樹:“……”
果然,我的妹妹不可能有那麽可愛,兄控什麽的,不存在的!
當天,周樹又上交了一份檢討。
一千字的。
至於談戀愛的對象是誰,在周媽的再三追問之下,周樹還是招了。
“是依依啦!”
周樹說出這句話,一臉騷羞的樣子,周媽沉思了兩秒鍾,道:“青青果然是搞錯了,你怎麽可能會有人喜歡。更別說依依了。”
周樹:“……”
這大概就是親媽了。不過,各種意義上來說,也沒錯,柳依依可沒答應和周樹談戀愛來著。
晚上,周樹吃完飯如約帶上了幾本書,就敲響了隔壁的門。
其實以他的學習能力,完全不需要柳依依教他了,他可以自學,而柳依依交給他的任務,考試排名前進二十。
這真是太簡單了,畢竟周樹現在的成績,在班上是倒數,在年級,差不多也是倒數,這個進步空間太大了。
而周樹本身就是學霸級別的,雖說多年沒有好好學習了,但就好比一個王者選手,就算幾年不玩遊戲,手有點生,隨便打兩把熟悉一下,上個白銀還是沒問題的。
而柳依依讓周樹前進二十名,這個和上白銀沒多少區別。
所以,重要的不是補習,其實是和柳依依相處的時間才對。周樹雖然沒談過戀愛,但是也見過別人談戀愛,套路這種東西,學一學就可以成才了。
別的不說,周樹的學習能力夠強。
“咚咚咚。”
周樹敲響了隔壁的門,開門的是柳依依的媽媽,周樹頓時緊張道:“楊姨晚上好。”
“小樹啊,這麽慌慌張張的幹嘛?是依依叫你過來學習的吧!”
柳依依的媽媽叫做楊萍,是個很端莊的家庭婦女,周樹之前和她也經常見面的,之前從來都不緊張,但現在,周樹忽然有種見丈母娘的感覺,能不緊張麽?
不過話說回來,周樹想的挺遠的,第一步還沒跨過去,就想著面對最終BOSS了。
這邊的動靜,也引來了柳依依,她打開房門探出了一個頭,抱怨道:“怎麽現在才來?”
周樹:“……”
能說是寫了個一千字的檢討書麽?
“別傻站著了,快過來吧!”
柳依依依舊不客氣,周樹卻隱隱覺得,她這像是在用自己的不耐煩,掩飾自己的緊張。
也不知道自己是不是想多了,總之先聽話吧。不過柳依依還是被她媽媽訓斥了幾句,說什麽不懂禮貌之類的。
兩母女倒是沒吵起來,一個說教,另外一個當然是當作沒聽見。
就這樣,周樹溜達進了柳依依的閨房,反手就把門鎖上了。
嘿嘿嘿……
“坐吧!”
柳依依已經準備好了給周樹的凳子,在柳依依的房間裡面,除了她的床鋪和衣櫃,就只剩一個長長的書桌了,兩人擠在一起,也勉強夠用。
周樹一坐下,柳依依就開始發放教學任務了。
“先做數學吧,把這幾個習題先做了,不懂呆會再問我。”
柳老師還真是有數學老師的風格呢……
周樹也沒什麽意見,數學就是這樣子,先做題,做題的過程中發現了問題,再進行針對性的解決,一開始也沒什麽好講的,那些該講的,在課堂上也講了,公式定理,書上也有。
周樹和柳依依是做的同一套題目,時間漸漸過去,房間裡面也特別安靜,周樹原本只是想和柳依依呆在一起, 不過他很快就沉醉在學習中去了。
解題,然後逐漸熟悉解題思路,就像是一個重生的強者,在逐漸找回自己的力量,這感覺,真的很酸爽。
半個小時候,周樹就完成了柳依依布置的習題,一抬頭,就看到柳依依盯著他看,也不知道看了多久。
兩人目光對上的瞬間,柳依依眼裡的慌亂一閃而逝,周樹不禁問道:“怎麽了?”
柳依依咳了一下,清了清嗓子,道:“沒什麽,這些題目你都會做麽?有什麽不懂的?”
同時,她也在心裡給自己鼓勵:“加油,我叫不緊張。”
一開始她叫周樹做題,其實也是太緊張了,總擔心和周樹兩人單獨相處會覺得很尷尬,結果她中途看到周樹在做題,那麽認真的樣子,她情不自禁就看呆了。
男孩子一臉認真的模樣,是非常吸引人的,更何況還是她喜歡的人,結果,一不小心被抓包了。
柳依依隻好說點東西來掩飾自己,她剛才也沒有看周樹在寫什麽,全都看臉去了,這會問一下,也只是隨口說說而已。
周樹卻沒想到這一句話裡面還包含這麽多的細節,隨口就回答道:“都做完了,沒什麽不懂的,課本上的習題都比較經典。”
數學課本上的題目都特別有針對性,偶爾還是會有幾個比較難的,但是層次是十分明顯的,先用比較簡單的,讓學生熟悉一下公式怎麽運用,之後才會有進階的,但只要能靈活地運用定理和公式,還是很容易解決的。
這下換柳依依懵逼了,她沒聽錯吧?