知識世界是一個什麽地方?

　如果說美食世界是一個隨時隨地都有食物供應的地方，那麽知識世界則是一個隨時隨地可以學習到知識的地方，嗯這個說法也可以改成隨時隨地需要考試表現自身知識的地方。無論在家中還是外出，知識都無處不在，它在這個世界任何地方展現，而且在這裡只有知識法則最強，沒有任何力量可以超越它的范疇。

　李奧一行人剛剛進入，撲面而來，映入大家眼前的是各式各樣代表不同學識種類的知識小屋，一幢幢華麗堂皇代表不同學科極致探討的學問大廈，一座座美侖美奐銘記著無數賢者先知智慧結晶經典記錄的真理花園。

　在知識世界裡面。

　一草一木皆是知識構成。

　而無數形成體系的知識又凝聚成一座座巍峨屹立的書山，一片片遼闊無邊的學海。

　這裡是博學者的天堂，也是好學求知者的夢想家園！

　當然。

　它也是世間一切無知者和厭學者的噩夢……

　根據法則，這裡處處展現知識的威能，比如來到知識世界餓了怎麽辦?考試吧，考得越好那麽知識法則呈現出來的食物越豐富越美味;困了怎麽辦?考試吧，考了越好那麽法則幻化出來提供休息的地方越舒適！

　高興了怎麽辦?

　考試！

　考得好可以讓快樂加倍喔~

　不開心了又怎麽辦?考試可以解決任何苦惱，只要考得好，那麽知識法則會抹去一切苦惱讓事情好轉……

　這裡只要有知識幾乎可以為所欲為，知識是這個世界的通行證，有知識萬事勝意。

　至於不學無術嘛，那麽絕對是死路一條。

　愚蠢的人在這裡無路可走。

　寸步難行。

　對於李奧的到來，知識世界給予了最隆重和最熱情的歡迎。

　特別是李奧將開放神國給予所有生命一個自由記錄本我感悟和時間軌跡的權利，更讓他們感激涕零，他們是最需要這個權利的，因為他們渴望將自己的知識傳播向諸元世界，更渴望將自身的知識轉化成永恆記錄。這份權利和榮譽是世間任何東西無可取代的，對於某些知識世界的狂熱導師而言，它甚至高於自身的生死。

　李奧這邊也派出代表用各種方式向對方表示感謝。

　比如眠花。

　她發現在這裡撒花和撒糖果是需要考試合格，然後才能施展的，開始還有點小擔心。

　但拿到第一次滿分之後，眠花立即喜歡上了這種方式，一遍又一遍地考試，然後一遍又一遍地往大家的頭上撒不同的鮮花和糖果。

　她發現通過知識世界的考試，自己對於撒花和糖果雨有了更好的理解。

　所以特別的開心，玩得不亦樂乎。

　笑聲簡直停不下來。

　特別是考試完畢之後知識法則會給予一個自靈魂之內的表揚:小朋友，你真棒，恭喜你又拿了一百分！

　眠花最喜歡聽到這樣的表揚，可以說百聽不厭。

　伏犀他們一幫害蟲則不自然地顫抖。

　在這裡。

　所有害蟲守護團成員加起來的戰鬥力也不會超過一隻雞！

　他們只能陪著笑臉站在這裡看李奧他們演講或者表演，想參與?考試吧，考試可以讓你的參與感和快樂雙重加倍喔，來吧少年！

　眠花往頭上撒糖果了，想吃嗎?

　考試吧！

　考試可以讓糖果的甜蜜和你的快樂加倍喔~

　什麽不想考試?不想考試的小朋友不是個好孩子，莫得糖果吃！

　“李奧隊長，根據今天的行程安排，我們上午將前往寶典書山遊覽前輩留正數的美妙知識風景，然後下午去歡樂書海，在知識海洋裡暢遊……”負責做向導的小姐姐強壓著激動向李奧做介紹，因為李奧一行人剛來，知識世界自然不可能立即讓李奧去上學，哪怕他是來體驗生活的，也不能那麽著急，現在可是向諸元世界介紹知識世界魅力的最好時機。

　換成別人，恐怕還無法展現知識世界的最好一面。

　換成伏犀說不定還會讓效果大打折扣。

　嚇退無數學渣。

　但李奧這個萬古虛空啟示者不存在考試無法通過的問題，他在之前已經是創造之神陛下的神眷者，現在更是可以與眾神對話的不朽凡人，世界之門的創造者加推廣者，所以知識世界對他來說根本沒有問題。

　“小李奧你們去吧，我們準備到別的地方轉轉，因為書山和學海我們上次去過了……”伏犀一聽趕緊拒絕。

　他有過被書山學海支配過的恐懼。

　在那裡。

　美妙是根據進入者知識能力不同程度而成正比展現出來的法則反映。

　也即是說，學識越高的人，進入書山看到的風景越是優美，進入學海玩得越是暢快。

　反之。

　則寸步難行。

　學渣在這裡的地位連一條狗都不如！

　“那行，大佬你們自由活動吧，如果有需要，可以讓人過來找我。”李奧也不勉強伏犀他們，真要強行帶上他們一起，估計還不如直接一刀殺了他們，那樣還要痛快一些。

　“我們去上學，先考個一百分高興高興！”伏犀為什麽有底氣來知識世界受折磨呢?

　很簡單。

　因為這次他要去的地方是小學二年級的課堂。

　如果這個地方他還去不了，那麽甭活了，直接自殺得了。

　負責安排他們一行的小姐姐馬上拿出試卷，上學這麽開心不考試怎麽行?先來個入學考試拿朵紅花吧，考得好的小朋友，接下來還能競選班長和學習委員喔~什麽你們不想考?不想考的小朋友可不乖，不乖的小朋友是沒有辦法上學的！

　為了能夠去小學二年級一統天下，伏犀他們捏著鼻子開始考試。

　一看試卷。

　咦?

　這些題目還真是簡單！

　要是這樣那麽我們也是滿分學霸了，哈哈哈，考試果然能讓人的快樂~

　“各位大朋友小朋友你們好，我是監考的導師，請大家不要緊張，我只是提醒你們細心注意，在試卷的背面還有題目，你們記得答題，不要錯漏！對了，在最後還有一道附加題，這道題目不是必考題，但如果你們答對了可以獲得加分。好了，說明到此為止，祝大家考試快樂！”又有個笑眯眯的老婆婆導師告訴大家試卷背後還有題目別忘了做。

　“小意思，這樣的考試來多少都沒有問題！”伏犀發現做一個學霸真的很舒服，美滋滋，整個人無論身體還是心靈全方位的愉悅。

　很快做到了最後一題。

　這道附加題不答，那麽滿分頂多一百分，假如答對，那麽會獲得20分的加分。

　廢話，能拿120分誰會隻拿100?

　自己這輩子還沒拿過加分呢！

　無論如何必須拿下！

　題目是這樣的:

　李奧隊長和小眠花由寶典書山前往歡樂書海，李奧隊長的步行速度是5公裡每小時，而小眠花她的飛行速度是15公裡每小時，李奧隊長和小眠花一起出發，小眠花由寶典書山飛到歡樂書海後，馬上返程飛向李奧隊長，在相遇到李奧隊長之後，又立即飛向歡樂書海，如此往返。3個小時後，李奧隊長抵達歡樂書海，那麽問小眠花在往返途中一共飛行了多少公裡?

　伏犀一看立即懵了，鬼才知道小眠花往返飛了多少公裡……小眠花你幹嘛要那樣飛?這樣飛你不累嗎?

　這條題拿出來根本是為難人！

　小眠花一開始飛多遠是可以計算的。

　但後來她遇到李奧後，特別是後面那一段距離歡樂書海越來越近，往返飛來飛去的路途，根本沒法計算清楚到底往返多少趟，憑感覺應該是無限之多。

　如果說這條題也是小學二年級的題目，那麽自己可能讀不了小學二年級。

　得留級回去讀小學一年級……

　伏犀轉頭去看別人。

　發現方岩抱著腦袋痛苦地晃動，一副想自殺的模樣。

　再看看烏釘，咬著手指拚命地思考，不過伏犀一眼看穿了這個家夥的本質，想也白想，以烏釘的智力根本不可能想到答案，想多了只會更加痛苦，更加絕望。當然他越是不死心想算出一個答案，那麽後果越是悲慘，伏犀完全不介意給烏釘多點自虐時間。

　至今更遠一點的害蟲守護團成員，他們速度也很快做到了最後一題，然後面面相覷，他們表情仿佛在說，我是誰?我在幹嘛?我要去哪?

　“老師，這道題真是小學二年級的題目嗎?”伏犀舉手，他想死個明明白白。

　會不會出錯題了?

　這道題自己怎麽看也不像是小學二年級的題目啊！

　不僅是伏犀，參與考試的學渣們紛紛點頭同意，這題目你說是小學二年級的我們豈不是得回去讀幼兒園?

　“各位同學你們可以選擇不作答，因為這道題並非必答題，而是一道測試智力的附加題。另外，這道題的確是小學二年級水平的題目，非常簡單，大家不需要對其產生不必要的質疑。”笑眯眯的老婆婆導師告訴大家這題可做可不做，而且非常的簡單，一點兒不難。

　“……”伏犀無語了。

　老師，那是你覺得這道題不難，我們覺得這道題根本是想榨乾我們的腦汁！

　我們的腦汁本來就不是很多，資源非常珍貴， 你們再出這樣的題目，我們早晚得死在你們的手裡！

　放棄容易。

　可以隨時交卷。

　不過這樣交卷的話快樂很難加倍，即使拿到了一百分，也高興不起來，因為真正的快樂在於後面這道題，解不開心裡總覺得有點遺憾，不夠完美……這輩子第一次有機會拿到完美的滿分成績啊，真的要這樣放棄嗎?

　伏犀咬咬牙，老子跟你拚了，不就是小眠花在半路飛來飛去嗎?

　我給小眠花一段段地加。

　無限多又如何?

　加法無敵！

　我就不相信全部加起來算不出一個最後的結果！

　“老師，給我十張草稿紙！”伏犀一看時間還有很多，準備決死一戰，冒著腦袋爆炸的危險，去計算這道不知哪個死變態出的變態題目！