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《遊戲崩壞中》第322章 阿瑜老師的小課堂
當無憂將自己的疑問說給阿瑜後,換來的卻是阿瑜的冷笑。

“你知道什麽叫做防禦類技能嗎?所謂的防禦類技能,就是將魔力通過媒介覆蓋在體表,或者說是混合了魔力的媒介混合在體表。”

球球也在一旁補充著,“也就是說,無論你是什麽職業,防禦類技能從原理上說都一樣。”

無憂目瞪口呆看著倆人繼續一唱一和,“你倆怎麽回事?今天就是要針對我?”

“多新鮮,我們沒事乾針對你做什麽?”球球翻了個白眼。

阿瑜隨後補充道,“是你太沒有常識了,我們這叫做給你科普。”

還說不是針對我?無憂心中腹誹。

經過阿瑜和球球的解釋,無憂總算明白了防禦類技能的原理。這麽一來,他又有了一個新的啟發。

無憂摩挲著下巴,“你說,我向波奇學習下這個技能靠譜嗎?我覺得他這個技能效果比我那個好一些。”

阿瑜指點著他,“你仔細看,他的技能和你的技能雖然原理通,但是表現形式差別很大。他的抵擋一定程度傷害,可能是在效果時間內每一次都抵擋20%或者30%的傷害,而你的技能是盾抵擋完傷害後就消失掉了。”

這個時候剛好波奇下台了,他爽快地認可了阿瑜的分析,“糟糕,剛才我在台上沒說清楚,該不會被誤解了吧。”

阿瑜擺擺手,“沒什麽事,我們都不是防禦職業,知道個大概就行了,等你寫出這個技能的領悟方式放在協會,大家也就清楚了。”

無憂還是感覺到有點幫助,“那麽我借鑒一下總可以吧,借鑒下原理?”

“理論上是有一定幫助的,不過你創造了這麽多新技能,也發現了一件事吧?”阿瑜提醒著他。

“什麽事?”無憂不是很明白阿瑜在說什麽。

“你的技能,並不是完全按照你想的實現。或者說在領悟這個技能之前,你無法推測它是何種效果。只能說是當你研究出來後,再將它進行一定程度的改善。”

無憂恍然大悟,怪不得他總覺得有哪裡不對,就是這個!

在堅固之前,他雖然想著是一個防禦類技能,但是真的沒想到是用風元素將自身變得無法攻擊,之後廢了好多時間才改進成功。

而兩個風系技能就更是如此了,在創造之前,完全想不到那兩個技能的效果。

李奧在旁邊搭起話來,“照你這麽說,那我的壓縮炮是怎麽回事?”

這人竟然還沒走?阿瑜意外地看了他一眼。都輪到最後一個職業魔法騎士上台匯報了,馬上就要結束了,竟然還不跟自己公會的人在一起待著。

仿佛感受到了阿瑜的嫌棄,李奧弱弱地說了一句,“這裡氣氛好,我隨便待一下。”

呵呵,也不知道是誰當初在自己公會除了戰鬥外都在做一個宅男呢。

也罷,阿瑜看著這倆除了本職業魔法一無所知黑魔法師,給他們倆人開始講起了課。

台上的魔法騎士做著匯報,台下的阿瑜老師面前杵著兩個態度良好的學生。

不能太明顯聊天,聊太久不尊重人家匯報也不好,所以阿瑜示意無憂和李奧倆人蹲下身來。

當然,還有一個原因是站著說話,阿瑜總需要抬頭,脖子實在是太累了。頸椎可是要好好保護的。

“聽好了”,阿瑜蹲下身來,用魔杖敲了敲地面,“李奧所說的還原出旺財的技能,和我剛才說的是兩碼事。”

“無憂的理論沒有錯,每個職業都有可能從魔獸身上學到技能。但是這是有前提條件的,必須是魔獸的這個技能,他們屬性合適可以簡單地複製出來,就像李奧那樣。”

看著他們有些不明白的樣子,阿瑜用魔杖點住了李奧的腦門,“你怎麽那麽笨呢!旺財是吸收空氣,你就用風元素。你說說要是換成騎士,他們怎麽複製?”

“哦,原來是屬性相合。”這倆人這才明白過來。

阿瑜繼續說道,“沒錯,這種技能,不應該稱作是創造性的技能,而應該說是借鑒產生的技能,和由你自己創造出的一個技能區別還是很大的。”

“而無憂,在海面上使用狂風之前,並不知道這個技能的效果是什麽,對吧?只是覺得胸中有一口氣,想要呼出去,是不是?”

無憂撓了撓後腦杓,“老大,我就是覺得魔力澎湃,沒啥氣啊。”

阿瑜瞪了他一眼,“態度認真點,這不都是一個意思嘛。就和我剛才說的,你創造防禦技能時,想的也只是能抵擋攻擊,具體它會變成什麽樣子你都不知道,對吧。”

“這就是關鍵點了,你們給我聽清楚。即使兩個不同職業的人,想要達到的目的一樣,但是他們創造出的技能也是不一樣的。這是因為他們職業不同,體內魔力元素趨向也是不同的。 ”

“即使最簡單的元素魔法,黑魔法師領悟出來的也是自身的威力高的魔法,而召喚師領悟出的,基本都加在了元素精靈上,自身是獲得不了的。”

“我再換一種說法,騎士防禦高,戰士血高,所以這兩者領悟出防禦技能側重點也是不同的,這都是由他們職業本身的特性決定的。”

阿瑜頓了頓,“但是,無憂說的話有一定道理,你可以去參考別人的職業技能,努力借鑒它的優點。比如戰士的無視負面效果這個技能,就非常的好。只不過你創造出的技能,也不會和戰士完全一樣,說不定是一個新的技能,一個不帶防禦效果的技能。”

“我的意思,你們倆可懂了?”

無憂和李奧拚命點著頭,沒想到眼前這個矮矮的小家夥居然能說出這麽一番話,不愧是想出了群體治療術的女人。

等無憂回神過來,他突然想到,“我怎麽覺得說了跟沒說一樣,我剛才就是想說能參考嗎,最後還不是能參考。”

阿瑜站起身來,“是能參考啊,但是參考後創造出的技能肯定和參考對象完全不同了,我是跟你說明這個罷了。”

“唉,學生太蠢,真是無奈。”阿瑜搖了搖頭拍拍手回到了人群中。
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