王成看向教導主任，這個時候的教導主任沒有說話，而是一個人罵罵咧咧地踢著班主任的辦公中，王成實在不明白到底是什麽事情能讓教導主任發這麽大的火，讓他如此地記恨班主任....

　這個時候，王成把手拿了起來，聚到了大概在腰間的位置，比成了一個小手槍的形狀，還有手比劃著“biu”的發了一發子彈.....

　看到這個場景，王成驚訝地長大了嘴巴。

　為什麽！為什麽教導主任在這個節骨眼要做這個動作，盡管一個動作根本無法說明什麽，但是在情況如此緊急的情況，教導主任這麽做實在是太不合乎常理了！

　王成驚訝地在門口望進去，他似乎已經忘了自己是悄悄地看向門內了....

　教導主任見到了趴在門上的王成，動作突然收斂了，他又兩手背到身後面，裝作了若無其事的樣子。

　“同學，什麽事情啊?”教導主任問道，他其實知道面前的這個‘同學’叫王成，王成在韓多那個事件後火遍了大江南北(誇張一說，但說是火遍了這一片一點也不為過)，教導主任不可能不認識他，可是，教導主任還是以‘同學’相稱，裝作不認識王成的樣子。

　王成這個時候慌了神，他忘了自己在偷偷看著呢！就這麽不知不覺地就被教導主任給發現了算是怎麽回事啊喂....

　“我..我來找我們班主任，但是看她心情不是很好，就沒過去找，看著她辦公室的門沒關就想過來把門給關上。”王成解釋道，雖然他自己都覺得這個解釋有些劣質。

　“這樣啊...那你快走吧，辦公室的門我來關好了。”教導主任又解釋道，讓王成驚訝的是，教導主任怎麽看起來好像比他還緊張，好像是看見什麽了不得的大事一樣。

　王成匆匆告別後，就和白可山一同去吃飯了，現在時間有點晚了，再不快點的話食堂的飯都快涼了。

　趕到了食堂之後，王成和白可山共在一個桌子上吃起飯來..王成他們學校管控男女交往還是挺嚴的，所以周圍的人都投來了異樣的目光，有的人驚訝王成和白可山這是在一起了嗎，有的人驚訝為什麽這對情侶會往槍口上撞，總之，他倆做到了一起，成為了眾人口中的焦點。

　吃飯的過程中，白可山講了好多好多的事情，講她家裡面的事情，講她哪個同學哪個閨蜜的事情，講她養的寵物的事情，講她做作業遇到的事情，她講的都不是一些大事，而是生活中一些很平淡的事情。

　或許你會好奇，王成是不是好奇聽著這些小事?畢竟剛剛看到教導主任後現在心裡一定很慌而聽不進去吧?不，正正相反，王成聽得十分認真，他認真地聽著白可山講的每一句話、每一個細節，理由很簡單，因為對方是白可山，所以王成格外地用心，關於白可山的事情，他會集中起所有的注意力，哪怕就是這些小事情。

　可是，小事又能怎麽樣呢?曾經有一個很暖的一句話不是說嗎:“那天我在路上看到一棵形狀奇怪的樹第一反應竟是拍下來給你看…那時候我就知道要出大事了。”對一個人分享生活中的小事，正是在乎這個人的表現啊。

　正是喋喋不休地去分享這些小事，生活才會更加溫暖啊，一個願意給你分享小事的人一定很在乎你，嘻。

　王成似乎，越來越感受的到生活溫暖了呢，因為由白可山在身邊的緣故，他才漸漸的清楚這一點，有時候，人還是比較容易得到滿足的。

　如果他沒有跟白可山在一起過的話會不會成為一種遺憾呢?王成不知道。

　不知道未來的王成，接著送白可山回到了宿舍(白可山中午回宿舍休息，晚上午休)，接著自己又踏入了往日那樣的生活中到宿舍睡覺去。

　回到宿舍的王成沾枕頭就睡，呼呼的，或許他真的該好好這樣子休息一下了。

　可是王成沒閉上眼睛沒多久，他就注意到有一雙手在搖晃他，漸漸地，他被搖醒了..睜看眼睛，面前的人讓他大吃一驚，準確的說，面前的人讓他覺得恐怖。

　面前的人是教導主任...中午發生了那種事情本來就夠奇怪的了，這個時候為什麽教導主任又突然出現找到他了呢?王成顯得有一些慌。

　“王成啊，你出來一下，我有一些事情要問你。”教導主任說完，接著，他兩手背在後面，一步一步地走出宿舍。

　這次的教導主任沒有叫王成同學，看來這一次他是有備而來呢，不過一次他是來做什麽的?王成還是非常好奇。

　王成走了出去，他剛剛睡著就被弄醒，身體也剛剛進入了休眠沒多久，現在很是乏憊呢，如果這個時候教導主任要打王成的話，王成還真打不過呢，不過是說如果，教導主任為什麽要打王成呢?

　王成出去了，教導主任磨磨蹭蹭，好像有話在心頭一樣說不出....他估計是要說什麽事情但不太方便直說吧。

　“王成啊，你的學習最近怎麽樣啊?你的成績不是很好啊，你之前的出色表現讓大家都注意到了你，如果這個時候學習也能出色就好了呢。”教導主任先是說了一番開場白，這個時候王成還是猜不透教導主任到底是啥原因叫他出來。

　“學習啊，我有努力學啦。”

　“你的父母呢?最近你有跟你的父母打電話嗎， 孩子出門在外父母不放心，一定要多打電話交流才是啊！”

　“主任，我昨天跟我媽媽打了電話了，用學校裡面的電話機。”

　“嗯，挺好以後要常打啊，我看了你的體育成績，你的長跑很好啊，要不要考慮加一下田徑隊?加完田徑隊之後也不要忘了學習啊！”

　“嗯...我跟職業運動員的差距還不小呢，暫時不考慮加呢。”

　總之，教導主任又是跟王成來了幾十個來回這種繁瑣的對話，對，是幾十個來回，這幾十個來回裡，王成還是沒能弄明白教導主任要問什麽，要是再問的話都好上課了。

　在這個時候，教導主任又問了一個問題，聽完這個問題後，王成明白了，這才是教導主任找他要問的主要的問題！

　“那啥，王成，你中午去你們老師辦公室看的時候，注意到那個時候的我手上筆了一個怎麽樣的動作啊?”人格奏曲